關于動作作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的動作作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動作作文 篇1
已經過去很久了，但是這件事一直讓我難以忘懷。因為這個舉動是做一個好公民的不可缺乏的一點，如果全世界的人都這樣做，那將多么美好呀！
那是一個冬天的晚上，我和媽媽從奶奶家回來的路上，看到了一個偉大的舉動，那天的天氣干冷干冷的'，天空中漂著一層薄薄的霧，路上的行人都趕著回家，因為這鬼天氣實在太冷了，仿佛整個世界都在匆匆似的，我不禁打了一個寒顫。許多樹枝都是因為禁不住積雪的壓力從樹上跌落了下來。
在快要到紅路燈的一個路口那里，有一個失去了井蓋的井，里面冒出白色的煙霧，飄出一股難聞的氣味，剛好座落在路口的中央，從而許多行人從那里過時都要繞一個大圈子，并沒有人去管那個沒有井蓋的井。我想：這么黑的夜晚，萬一有人不注意，掉下去該怎么辦！
就在這時，幾位大姐姐從井旁經過，發現這個井的蓋子沒有了，她們并不像前面經過的行人一樣匆匆趕著回家，而是做出了一個偉大的舉動。她們看見路旁有很多掉下來的樹枝，于是不顧天氣的寒冷，每個人都從路旁抱來一捆樹枝，然后小心翼翼地把樹枝有層次的搭在井上，并用路旁的磚頭把四周壓住，這樣，雖然沒有井蓋，但是可以防止有人掉下去。我看著這一幕，被深深的感動了，仿佛自己也有要去搭樹枝的沖動。
我相信像這樣的行為會感染身邊的每一個人，哪怕是一個小小的舉動，也是一個人擁有良好的品德的起點，世界上的真善美是要靠人們一起去努力，一起去行動，一起去創造的！
動作作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。時間去的匆匆，來的也匆匆。我即將結束我六年的小學生涯，邁進初中的學校。在六年的小學生涯中最令我忘不了的是同學們的動作。
我們班每一個人都有一個習慣的動作，每個人的動作都不一樣。看！那個瞇著眼睛然后45度角斜望天花板的是曾偉彬。你看他那個樣子，就知道他一定是遇到什么難題沒有辦法解決，在絞盡腦汁地的思考，在想破解難題的辦法。他一邊想辦法，一邊嘴里念念有詞。就像一位名副其實的思想家一樣。
還有伍文彬你看看他，他托了托眼鏡，然后低下頭沉思。這時候我就知道他又在想著些什么點子，課后他就和我們分享，常常把我們逗笑，使我們非常開心。即使心情非常失落，也會被他逗得開心起來。
眨眨眼睛，撓一下頭。這個動作是我們班有“淘氣包”和“機靈鬼”之稱的陳鴻杰的.。他做這個動作的時候可能有人認為他在想著一些鬼點子去捉弄別人，可惜并不是。陳鴻杰做這個動作的時候，其實是在想問題。你看！他又在做這個動作，他正在冥思苦想地思考著試卷上的一道很難的數學題，思考著破解的方法。
這時，我的腦海里滿腦子都是同學們經常做的一個動作。雖然，這些并不是什么金銀財寶，但是他對我來說卻是一樣非常有意義的東西。它已經印在我的腦海里，印在我的心里，讓我記住了這個充滿歡聲笑語的班級。
動作作文 篇3
今天是個特殊的日子，今天是——母親節！一大早，我就穿好衣服，拿著我辛辛苦苦攢了半年的零花錢出了門，啊！清晨的陽光可真耀眼啊！我來到了花店門口，雖然門沒開，但也是堆滿了人。
我找了個地方坐了下來。"店主來了！"人們堆了上去"我要這個！”“我要那個！”看來，想買花，還得等到中午，我打了個電話，告訴媽媽，“我跟朋友出去玩了，中午就回來，不要擔心我。”說完，我就繼續等著。
我看見一個背著米的老人，從我身邊走過，我不由自主的'去問那個老人“需要幫忙嗎？”“要。”“你家在哪啊？”“歐景豪庭。”二話不說，我搶過老人身上的米，扶著老人向歐景豪庭走去。”謝謝你啊，小姑娘。“”不用謝。“我高興的往花店走去"啊——！"等我回去，話已經賣完了，我失落的往回家走，突然，我聽見了一個聲音”小姑娘等一下。“我心想：叫的是我嗎，叫我干什么呀？我的心噗通噗通的跳著。我轉過身來"小姑娘，這是給你的花，你的心很善良，這是我專門給你的，不收錢。“”謝謝你！“我高興的回家了”媽媽，這是送給你的花！“”謝謝你，原來你是去買花了”“媽媽我給你講一下我買花的經過吧，我來到花店。”快樂的一天就這樣悄無聲息的過去。
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