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            有意義的傳統節日——端午作文

            時間:2025-12-14 03:02:10 端午節 我要投稿

            有意義的傳統節日——端午作文

              黨員思想匯報范文參考

            有意義的傳統節日——端午作文

              按照鎮小學支部統一安排,積極參加學校組織的政治理論學習,學習關于深入并開展創先爭優活動的講話和文件,以學習實踐科學發展觀活動涌現出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深入學習,二是聯系實際,三是征求意見,四是勤省自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創先爭優意識、憂患意識和全局意識。現對自己進行一次剖析。

              一、聯系實際,用創先爭優指導行動

              1、重學習,提高綜合素質。在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。作為學校校長帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員標準,主動做好工作,積極協調配合,共同推進學校的教育教學工作。

              2、帶頭學習、率先垂范。在思想上,我能夠認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“自己的承諾”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用科學發展觀,建設和諧社會的精神武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。做學習型的組織的倡導者、自覺踐行者,做到以學立德,以學修身,學以致用。

              3、嚴于律己、廉潔奉公。

              我堅持在工作上高標準,生活上低要求,自覺帶頭遵守學校的各項規章制度,保持共產黨員的浩然正氣。我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對學校全面工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。

              4、提高素質,強化責任心

              加強教師隊伍人格素質的培養,才會有堅定的人生信念,優良的心理品質,良好的行為規范,才能夠增強教師的責任感和使命感。教學工作關系到學生的成才和未來,所以要求教師出于對學生的高度責任感,勤奮科學地進行工作,做到教書育人,誨人不倦。在工作中不可有得過且過、敷衍塞責等思想,要做到口勤、眼勤、手勤、腳勤,這樣才能在班級管理和教書育人中掌握其變化規律,及時準確地采取管理措施,有利于學生成長和發展。要加強自身建設,提高自我修養的自覺性,具有高度的責任心,對工作認真負責,任勞任怨,才能保證教學任務順利完成。

              5、嚴格遵守學校規章制度和國家法律法規

              學校規章制度是教師長期工作實踐的經驗總結,是客觀規律的反映,是處理工作的標準,是保證教書育人的主要措施,也是保證師生安全的一個重要措施,因此,每位教師工作中要嚴肅認真、不折不扣地遵守規章制度,不能放縱自己,誤人子弟。這樣才能使教學工作科學化、制度化,保證教學質量。

              二、根據我的學習和踐諾體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

              (一)政策理論水平不夠高。

              雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統,深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。

              (二)全局意識不夠太強,有本位主義思想。

              對于學校全面工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環境。

              (三)不善于宣傳,溝通少。

              在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我不太注意向領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。

              (四)工作作風不夠深入細致。

              工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。

              三、深入學習,用創先爭優探索方向,再承諾再踐諾

              對于存在的不足,我決心抓住這次創先爭優活動的大好機會,發揚“五揚五棄”和“崇文尚德、務實誠信、開放包容、創新爭優”的肥城精神,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創先爭優的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展,再承諾再踐諾,爭做桃鄉育人先鋒,爭做肥城文明學校和文明教師。

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