端午的作文3篇（推薦）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的端午的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
端午的作文 篇1
記得我還小的時候，端午節是我最喜歡的節日。
到了端午節，我總要拉著爸爸媽媽的手，不惜奔波萬里，樂顛顛來到外婆家，到了家門口時，我就能隱隱的聞到一股似花香的香氣，為了趕緊揭曉答案，外婆一開門，我就一溜煙從外婆的胳膊底下鉆了過去，直奔廚房。我尋著香氣的源頭，一點一點地尋找“答案”，令我大吃一驚。啊！原來是那白瑩瑩的糯米發出來的.香味呀！外婆在上面抹了一層槐花蜜，怪不得我會把它誤認為是花香呢。在糯米的旁邊擺著黃橙橙地鴨蛋黃，噴香的鮮肉，還有那大大的既補氣又補血的紅棗，讓人看了就垂涎三尺，恨不得馬上就把它們一股腦的吞下去。
外婆又沖我笑了笑，便開始包粽子了，外婆先把涂了一層槐花蜜的糯米上放了一個大紅棗，然后拿起葦葉，把糯米放進去，又靈巧地擺動了幾下，一只三角形的小粽子便映入了我的眼簾。外婆包粽子的速度堪稱“打遍天下無敵手”。我看了外婆包了四個粽子，也沒有發現出什么秘密，我丈二和尚摸不著頭腦地問外婆：“外婆，你包粽子的速度怎么這么快呢？有什么秘訣嗎？”外婆笑而不答，過了好一會兒才慈祥地對我說：“也沒有什么竅門，熟能生巧嘛！”聽了外婆的話后，我若有所思的點了點頭。
我愛端午節，我忘不了外婆包的那香噴噴的粽子。
端午的作文 篇2
五月初五端午節，是個快樂的日子。每到這時，家家戶戶都會掛上新買的艾葉，吃粽子，賽龍舟，為了紀念偉大的詩人屈原。
當然我家也不例外，也要包粽子。開始，把新鮮的糯米和粽葉泡上一段時間，拿兩片差不多的粽葉窩成一個小漏斗形，把糯米放進去，再放上棗子、紅豆、咸肉等，根據自已口味來調整。把粽葉包裹起來，成一個菱形，再用線捆起來，放進鍋里蒸上20分鐘，就可以吃了，一股清香撲鼻而來，爽滑粘糯，可好吃了，另外還有一盆盆好菜，大家吃得不亦樂乎。
我們在懷念屈原的同時，也享受了美味大餐，這次的'端行節過的可真快樂呀！
端午的作文 篇3
節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。端午節是中華民族古老的傳統節日之一。處處充滿了民族、民俗的文化，在此，我們借助這個契機進行家園共育。
端午節這個民俗的節日中蘊含了很多的教育價值，在這個隆重的節日到來之際，我們做了充分的準備工作，邀請家長參與課程，邀請家長參與活動——《包粽子》，讓孩子們更好的感受濃濃的節日氛圍，在此之前，我們邀請了會包粽子的家長，主要以奶奶爺爺為主，積極地參與了進來，同時，在活動當天我們準備了充足的包粽子的材料，如：粽葉、糯米、蜜棗、花生等等，活動在小朋友的期待中拉開了序幕，大家圍坐一起，爺爺奶奶們首先和小朋友們分享了端午節的`各種習俗，小朋友先說，爺爺奶奶來補充，如：賽龍舟、食棕、帶香囊、端午插艾等等，接著爺爺奶奶很細致很認真的給小朋友們講解并實踐了包粽子的方法，從小朋友的表情中看到了滿臉的崇拜，眼神中透出了迫不及待，終于輪到小朋友開始，一個個小家伙帶著大膽嘗試不服輸的精神，小手不斷擺弄著，一次不成功再來，有的小朋友直接走到奶奶的身旁舉起自己的小粽子說：“奶奶這樣對不對，奶奶再怎么做?”當奶奶對著這群可愛的孩子們豎起大拇哥時，孩子和家長的臉上都露出了快樂的笑容，同時這里面還有幸福的音符，整個活動在其樂融融的氛圍中進行著，開心、有序。大家齊動手，滿滿一桶粽子完成了，看到自己親手所做的成果，無比的開心。
在這個活動中，不僅有家長對端午節的講述，還通過視頻的方式向大家呈現了端午的由來及習俗，讓孩子在看、聽中更加深入的了解了端午節。
活動到此并沒有結束，下午我們活動繼續進行——《品粽》，吃著自己所包的粽子，流露出了濃濃的香味，不僅包的過程開心，吃的過程更是溫馨。
通過這次家長參與讓孩子們收獲頗多，不僅知道了包粽子的方法，增加了對民俗的了解，同時，親身體驗了生活，總之，本次活動快樂多多，幸福多多，溫暖多多，期待下一次家長的參與，我們會繼續努力，做到更好。
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