作文不一樣的端午

時間：2025-12-03 08:58:02 端午節我要投稿

作文不一樣的端午

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的作文不一樣的端午，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

作文不一樣的端午

作文不一樣的端午1

　　五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”又到了一年一度的端午節，而每一年的今天注定是個不平凡的日子……

　　“端午節快樂!”隨著聲音望去——一個孩子正帶著滿臉笑容跟大家打著招呼。沒錯!她就是我。做為一只典型“懶貓”的我，今天竟然起得這么早，真是太陽打西邊出來了。眾人心里表示不理解地想道。面對大家那“大跌眼鏡”的神情，我直接選擇無視，又蹦噠蹦噠地跳到爸爸身邊，笑嘻嘻地大聲說了句：“爸爸，祝你生日快樂!”是的，你沒有看錯，端午節正好是咱爹的生日。也正因為這樣，使我們家的端午節變成了個不一樣的端午節。

　　早上，吃完長壽面后。大家便各自忙活起來：外婆掛艾葉，爸爸和媽媽在廚房準備食材，而我呢?哈哈，當然是在做“五彩線”啦!首先，我準備了許多五顏六色的線條，然后把它們一條一條地編織起來，最后再串上一些漂亮的水晶珠，就大功告成了。我帶著我的“勞動成果”去展示給爸爸媽媽看，幫他們戴上后他們都夸我心靈手巧，我心里甜甜的`。

　　晚上，我還和爸爸媽媽以及外婆他們一起吃了粽子，去看了燈展，玩得不亦說乎。

　　“光陰似箭，日月如梭”，一天就這樣匆匆地過去了。感謝這個不一樣的端午節，在我最后短暫的童年生活中留下了最美好的記憶……

作文不一樣的端午2

　　今天我過了一個不一樣的端午節，因為我的端午節不是在家里過的。而我是在焦作市博物館過的。

　　上午我們一家就來到奶奶家，我們在家里吃過粽子以后，爸爸說因為今天是端午節回來奶奶家，就是為了來慶祝一下所以一定要去飯店吃飯。因為我們好久都沒有去過歌樂宛吃火鍋了，所以爸爸說讓我們去歌樂宛吃火鍋。

　　下午我又去了焦作博物館，在這里進行端午節活動，剛開始老師先問我們端午節都有什么習俗?我們紛紛回答：吃粽子、賽龍舟、飲雄黃酒、系五彩繩、戴香包，還有畫鴨蛋。對于我們來說畫鴨蛋是一個比較新奇的，因為我們以前就沒有畫過鴨蛋。剛開始畫鴨蛋，我想畫成簡單的彩條形狀，可是想到太簡單了于是我打算畫草坪。我先換了天上的藍天白云，然后打算畫地上的草坪，我先畫了一條直直的邊，想把這一條邊當成草坪的底線。可是我又想了一下如果畫這么平的話就不好看了，于是我打算畫草坪。我先換了藍天白云，然后我換一條直直的線，當做草原的底。后來我才發現，如果把草坪換成平的太不好看了，于是我打算給它來一點層次感，畫完草原之后我又換出幾顆突出的'草。就差中間畫一些動物了，我左思右想不知道該換什么動物好，我看見水彩筆筒上面的小兔子，靈機一動我就畫小兔子了。終于畫完了，我看著我畫的有點丑，但畢竟我用心了。剛畫完，我就想把它吃掉，但是畢竟這是我自己做的，我又不想吃。可我最后還是吃了。

　　這個端午節真有趣，這真是一個不一樣的端午節。

作文不一樣的端午3

　　“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌，讓我想起了我國的傳統節日——端午節，又稱端陽節、重五節，它廣泛流行于漢、壯、布依等民族地區。

　　據說端午節的來歷是這樣的：曾經有位詩人，名叫屈原。當自己的祖國被占領時，他無比絕望，于這年五月初五，投汨羅江自盡，以身殉國。楚國人民十分悲痛，用種種方式來追思他。我們吃粽子、賽龍舟，據說都是為了懷念屈原這位偉大的愛國詩人。

　　說起吃粽子，那算得上是最主要的習俗了。一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。粽子的傳統形狀為三角形，也有長方形的。一般根據其內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽。在粽子里撒上白糖，吃起來味道好極了。

　　除此之外，端午節的主要活動當屬賽龍舟。相傳龍舟競渡是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。從那以后每年的五月初五都要舉行龍舟賽來紀念他，借劃龍舟驅散江中的魚蛟蝦蟹，以免吃掉屈原的遺體。

　　端午又稱重五，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。記得小時候，媽媽用具有紅、黃、藍、白、黑五種顏色的`絲線系在我的手腕和腳踝上。聽說這叫長命縷，也許戴著便能“長命百歲”吧。不過，現在這個習俗已不常見了。另外，在一些較為傳統的家庭中，還要插“五端”，包括菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花，我猜這些東西和辟邪有關。

　　總之，端午節是一個有趣的傳統佳節!

作文不一樣的端午4

　　今年我和爸爸媽媽一起過了一個特別的端午節。我們一家去鞏義參加了家天下舉辦的公益傳統文化親子活動，在這三天，我收獲滿滿。

　　課堂上，我們看了很多短片。有《如何教育孩子》《孩子怎么來的》、《車禍瞬間》、《可怕的零食》、《吃肉的_》……其中，讓我最難忘的是，人類為了吃肉，殘忍殺害動物的血腥畫面，這個短片告訴我們，全世界有10億多人在忍受著饑餓。而全球十分之四的糧食都讓動物吃了，如果人類不吃肉，那么這些糧食就可以化解這個危機。

　　我們不僅上課，還參加了好多親子游戲。其中一個是《小蝌蚪找媽媽》，大人手拉手圍成一個大圈，小孩子戴上眼罩找媽媽，這個是考驗孩子和媽媽的默契程度，我觀察了媽媽的.特征，很容易就找到了媽媽。還有一個游戲就是《漫漫人生路》，這個游戲是讓媽媽蒙著眼睛，老師設置了好多障礙，讓我們不出聲，用肢體語言引導媽媽通過障礙。這個可是有難度的，不過，在我的幫助下，媽媽成功穿過了三個障礙。媽媽說我長大了。

　　除了這些，我還體驗了很多勞動。我去田地里撿石子，幫大人搬磚、我們還自己在野外生活做飯，做好了飯，老師讓我們一口一口喂爸爸和媽媽，這回我可慘了，別的小朋友都是一個人喂媽媽，還有的是兩個小朋友喂媽媽，我卻要喂爸爸媽媽兩個人。

　　通過這幾天的學習，我知道了爸爸媽媽把我養大很不容易，我以后要多做家務，減輕爸爸媽媽的負擔，好好學習，將來做一個對社會有用的人。

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