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            對對聯的作文

            時間:2022-04-06 09:05:52 對聯 我要投稿

            有關對對聯的作文集合5篇

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的對對聯的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

            有關對對聯的作文集合5篇

            對對聯的作文 篇1

              今天是農歷臘月二十八了,早晨剛吃過飯,爺爺說:“二十八貼花花。”我問爺爺這話是什么意思?爺爺說:“就是二十八要貼對聯了。”爺爺剛說完,我便嚷著要和爺爺去貼對聯。

              爺爺拿來大紅的對聯,雪白的糨糊,我倆高興地到門外去貼對聯,我幫爺爺抹上糨糊,爺爺往門上貼,貼了上聯貼下聯,貼了橫批貼門心。上聯是:“春風織 綠蔭成長無憂”,下聯是:“瑞雪映錦繡吉慶有余”,橫批是:福如東海”,門心是個倒福字。我發現福字貼倒了,便問爺爺:“爺爺,福字為什么倒著貼?”爺爺 告訴我說:“倒著貼表示福到家了。”我高興地說:“原來是這么會事呀!”

              我看著我和爺爺剛貼好的對聯,心里想我們今年肯定又是一個幸福年!

            對對聯的作文 篇2

              春節到了,家家戶戶洋溢著歡樂的`笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開始貼對聯了。

              首先我們把舊對聯拿下來,表示去舊迎新,我和爸爸抓住對聯用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯就掉了下來,接著,又把門框上的小紙片一點一點地撕下來,再用濕抹布將門框擦干凈。

              接著就是貼對聯了。先分開橫幅和左右聯。爸爸拿出左聯,在桌上攤平,在對聯的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過了一會兒,煥然一新地對聯掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來,平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風順。

              當然,還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門中央,爸爸卻搖了搖頭說:“不行這樣不行,中國人喜歡把“福”倒著貼。”“什么”我文二和尚摸不著頭腦,爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說:“不懂了吧,把“福”倒著貼諧音著福氣到了。”我哈哈大笑,原來古代人也這么有趣啊!和我一樣是個別字大王。

              貼春聯是我國傳統習俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過得越來越好,我看著對聯有一種說不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學習,天天向上。

            對對聯的作文 篇3

              隨手輕揮,空間平面盡出

              妙語微點,體積面積都解

              尺子一把,心中自有曲直

              粉筆幾支,眼前早有橫豎

              人生軌跡,盡在曲線弧度中

              歲月印痕,都含加減乘除里

              點線面,橫橫縱縱演繹萬象

              甲已丙,指指代代細說百因

              人生幾何,點線面體共繪而成

              世事方程,加減乘除同算方行

              愛問幾何,點線角面關系到底如何

              喜看數字,加減乘除換算究竟怎樣

              巧設計,細繪人生圖象

              精計算,巧解生活方程

              代數幾何,方程空間無限暇思

              直線平面,函數極限不盡暢想

              寥寥線條,勾勒智慧人生

              小小平面,鋪就美好前程

              兩指靈動,勾勒線條美感

              雙手輕盈,探索數字奧秘

              手執粉筆,解世事代數

              胸懷壯志,問人生幾何

              畫線條,明目評判曲直

              講幾何,盛氣指點方圓

            對對聯的作文 篇4

              俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人。” 寒假有一項作業是寫對聯。我選擇的對聯是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”, 橫聯為“一馬當先”。

              說起來容易,做起來難。我備好了筆墨紙硯,準備寫對聯。可事情不是總一帆風順的。“一”不是寫粗了,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……后來我把我們家里的“書法大師”-----外公請了出來。他的字寫得可好了!外公先把對聯在報紙上寫了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報紙的下面,把外公寫的字照著寫了一遍。練了幾遍之后,外公說我寫的字有進步,再多寫幾遍,寫對聯就應該沒問題了。

              我真佩服古時候的那些書法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。” 原來書法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來的。

              我想起了我們班字寫得好的同學:黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功啊!還有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好啊!

              我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學了。

              什么時候我寫的對聯能夠真的掛在我們家門口呢?看來,我還得天天努力呀!

            對對聯的作文 篇5

              對聯,是中國漢語獨有的藝術形式,是我國引以為傲的傳統文化瑰寶。

              對聯的形式多樣,有春聯,如“爆竹震落漫天雪,金鳳喚來大地春”;有壽聯,如“人近百年猶赤子,天留二老看玄孫”;有挽聯,如“岱色蒼茫眾山小,天容慘淡大星沉”;有趣聯,如“去年一滴相思淚,今日方流到腮邊”等等。它們有的上下聯意思互相呼應,有的上下聯含義卻截然相反,有的對聯內涵一讀便知,有的對聯則讓人云里霧里,琢磨半天才明白其含義。

              有關對聯的趣事也真不少,唯獨有一個故事讓我記憶深刻:相傳明朝有家望族,為慶祝老太太八十八歲大壽,特請來“江南四大才子”之一的唐伯虎書寫壽聯。只見唐伯虎略作沉吟,提筆寫道:“這個婆娘不是人”,一時舉座皆怒。不想他筆鋒一轉,寫下了“九天仙女下凡塵”,眾人是又喜又驚;“兒孫滿堂都是賊”,一語剛出,一家老少又是氣急敗壞。“偷得蟠桃獻母親”,一個急轉,卻讓眾人拍手叫好。一幅對聯,短短四句話,卻是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人們的胃口。

              相傳對聯起于五代,源遠流長,是中國作為文明古國的一個側面寫照,我為漢語對聯這種獨一無二的藝術表達形式而自豪。

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