<pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

          <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

          <p id="bbfd9"></p>

          <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

            <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
            <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>

            謝謝你對手作文

            時間:2025-10-18 23:15:56 對手 我要投稿

            謝謝你對手作文五篇

              在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學生萬能的檢討書,歡迎大家分享。

            謝謝你對手作文五篇

            學生萬能的檢討書1

            尊敬的學校領導:

              此時此刻,我滿懷愧疚與自責向你們遞交我的這份檢討書,以深刻反省我參加打群架的嚴峻錯誤。現在的我深深得為自己的所作所為感到懊悔難受,回顧錯誤,我由于同學的一句沖動的謾罵就懷恨在心,勾結社會上的'人打了同學,雖然并沒有造成同學受傷,但是也嚴峻損害了同學自尊心。現在錯誤發生以后,領導與老師批判教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應當不懂事,我應當好好向當事同學賠禮懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想。現在看來我之所以犯這么嚴峻的錯誤,主要還是由于自己太年輕太沖動,遇到一點不順心的事情就急躁憤怒,而且我也不懂得寬容同學。要知道"人非圣賢,孰能無過',更何況是年輕不懂事的同學呢,同學在不懂事的狀況下隨口的一句謾罵只不過就是一時的心情發泄,如果不去在意就隨風過去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結果導致積累惡氣,傷身又傷感情。

              總而言之,我參加打架斗毆就是違反學校紀律,破壞學校風氣,我罪孽深重,理所應當受到重罰,但是一想到假如校長開除我,我心里還是無法承受的。究竟我還年輕,不盼望就此告辭美妙校內,不盼望連一點改過自新的機會也爭取不到。因此我懇請校長能夠念我年幼無知、茹莽沖動,不要開除我,給我一次改過自新的機會。我向校長保證肯定會從今次錯誤當中充分吸取閱歷教訓,從今以后再不打架斗毆了,我肯定要多做關懷同學,維護校內安定團結的事。并且我也要好好學習,爭取提高成果,通過高考進入重點高校將來回報母校的殷勤栽培。

            檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            學生萬能的檢討書2

            尊敬的老師:

              這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

              學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

              事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

              相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。

              這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

              每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,思想匯報專題生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的'是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

              我在家自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

              我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            學生萬能的檢討書3

            尊敬的X教師:

              我懷著深切的內疚和自責寫出這篇檢討書。自打出現了錯誤后,經過X天思考,我已經意識到自己行為的錯誤以及所帶來的嚴重后果。回憶起來,我當時的行為真是不可原諒!

              院校是一個團體,老師們在這兒教授知識、解答疑惑,而同學們則在此學習文化和為人處世的道理。在這樣的環境下,我們每一個人都不應該只顧個人利益和體會,而忽略別人和集體的利益。父母曾多次教導我,要替人著想,而不是只考慮自己;老師們也一直強調大家應遵守學校各種管理制度。然而,我的'行為不但損害了他人的(集體的)利益,也違背了學校要求。我的XXX行為讓家長和老師感到失望,也對同學們造成了不良影響,我為此深感愧疚!

              我承認自己的錯誤,并為此感到懊悔,我愿糾正錯誤。不再犯相同的錯誤是我的決心,因為我不想再讓家長和老師失望,更不想再對同學產生不利影響,也不想再經歷這樣的懊悔。我真誠接納老師的批評(以及學校的處理),并向您保證不會再犯類似錯誤!希望老師和同學們可以相信我!

              檢討人:xxx

            學生萬能的檢討書4

            尊敬的xx老師:

              次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

              學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

              事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。因為我一個人的.犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

              每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

              我在家也待了半個月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也同意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

              我真誠地接受批評,并同意接受學校給予的處理。

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            學生萬能的檢討書5

            尊敬的老師:

              這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現在后悔已經來不及了,

              我為我當初的`所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。

              今后我會做到:

              1、認真聽講。

              2、團結同學。

              3、做事三思而后行。

              我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

              檢討人:xxx

            學生萬能的檢討書6

            尊敬的領導:

              加入學生會快一年了,在我印象中這是正哥第一次對我們發火,在剩下不久的日子里,諸如此類的事情再也不會發生,請兩位相信我們,讓兩位能夠安心的把學生會的事情交給我們。同時在這里我僅代表個人表個態,在以后的日子里,不管是部門例會,團日活動,還是主題班會,還有該交的各類文件(如:總結、計劃、策劃書、通知書)或者是其他什么事情,只要沒有什么特殊情況,我都會按時到達準確地點,認真完成學生會這個大家庭給我安排的任務,萬一有特殊情況一定會第一時間向兩位部長請假。

              每年的換屆時間也快到了,我想作為學生會的任何一個人都會有自己的特殊想法,我想每個當初進入學生會的人都是抱著一定的理想,我也不例外,在學生會經歷了那么多事情,說句實話,自己確實改變了很多,當初雖然說不上多么的內向,但至少比現在膽子更小,語言組織水平更弱,人際交往沒那么廣泛,自我紀律性沒那么強,等等這個切都是我這近一年的時間所學到的`,而這個切恰好是別人所不擁有的,我想這就是我拉近與有才華人的方法,拉大當初與我同步人距離的催化劑一般。

              通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存有得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的后悔與悲痛

              此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都自由散漫,漫不經心,那怎么能即時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀點,不良風氣不文明表現,我們工作的提升將無從談起,服務也僅僅紙上談。所以,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅學生會紀律,也為了讓我部門各成員從此不要再走這樣的老路,再犯下這樣的罪行,我衷心希望學生會拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演。

            檢討人:XXX

              20xx年X月X日

            學生萬能的檢討書7

            尊敬的老師:

              您好!

              今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。

              我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

              下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的`教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

              這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

            學生萬能的檢討書8

            尊敬的班主任老師:

              您好!

              錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實,我應當珍惜這個機會。我辜負了老師的期望,我并不恨您,我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤。對不起,老師。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的認真寫作業認真寫作文。我一定會在課堂上認真聽講,老師就已三申五令,一再強調,我知道我們不教作業,自己的問題自己答,自己的作業自己完成。可是今天我還是辜負了老師對我的囑咐,貪圖別人勞動成果的便捷。錯過了老師們嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

              今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抄襲作業,這種不良行為的深刻認識,以及再也不抄襲作業的決心。早在我踏進校們,令我下次不再犯。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰!這次我犯的`是一個嚴重的原則性的問題。這也是對父母的不負責。同時:

              1、老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。不寫作業。對您來說是沒有任何損失的,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,事無巨細。見微知著,如果不是過于懶散也不至于如此。我辜負了您的一番心血,造成更嚴重的后果。

              2、在同學們中間造成了不良的影響,由小及大,我作為一名初三學生抄襲作業,給全班作了壞榜樣,在同學們中間造成了極壞的影響,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思,讓老師擔心我們的成績。

              3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心。作業是體現個人鑒賞能力和修養的一門學問,可是您還是及時發現并教導我,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,老師,您的關心也令我深深地感動。

            此致

            敬禮!

            檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            學生萬能的檢討書9

            尊敬的輔導員:

              您好!

              今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

              早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的'反思:

              1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

              2。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

              3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

              4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

            檢討人:

              20xx年xx月xx日

            學生萬能的檢討書10

            尊敬的語文老師:

              我對這次語文考試的分數感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實有著很大的關系。我知道老師對于我有著很大的.期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

              我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

              下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

              檢討人:XXX

            20xx年X月X日

            學生萬能的檢討書11

            尊敬的老師:

              我非常抱歉因為遲到影響了您的課堂秩序和教學計劃。我深刻認識到我的不良行為對自己和他人造成的傷害和損失。在此,我向您誠摯地道歉并作出檢討。

              我這次遲到是因為我的鬧鐘出了故障,在我還以為是早上的時候起床后,才發現實際上已經晚了。我對此深感愧疚,因為我早就知道遲到會帶來不良的后果和影響。這次遲到不僅浪費了我的時間,也浪費了其他同學的時間和老師的'教學時間。我深刻認識到了自己的錯誤。

              作為一名學生,我應該意識到上課遲到不僅僅是自己的問題,也是影響到全班同學和老師的問題。我應該更加珍惜自己的時間,合理安排日程,提高自己的時間管理能力。如果以后再發生遲到的情況,我會盡可能提前通知您并在下次上課前將所缺課程內容補回來。

              再次向您表示我的歉意,我會努力改正自己的不良行為,爭取做一名守時、守規、守紀的好學生。

              學生:XXX

              日期:

            學生萬能的檢討書12

            尊敬的老師:

              您好!

              我是xx,寫下這封檢討書是為了我在課上玩手機進行的自我反思,作為一名學生,既然犯下錯誤就要及時的改正,這是最基本的,更何況我犯下的這個錯誤是非常不應該的,而對于我的行為給大家造成的不良影響,我也應該進行真誠的道歉。

              學校已經三令五申地強調,學生不能將手機帶入校園,而且在平時您也對我們反復地說這件事情,可我還是在明確的規定面前,犯下這樣的錯誤,而且更嚴重的是這已經不是我第一次犯的錯,您當時對我進行了批評教育,但是時隔xx月,錯誤再次發生了,所以也是為了給自己的警醒,我決定以此次的檢討書鞭策自己,再一再二不再三,我告訴自己同樣的錯誤堅決不可以再犯了。

              在經過反思后,我開始認識到,玩手機這件事情看似影響的只是自己,但是實際上,我在無形之中影響了很多同學。作為一名學生,我們要時刻記住自己的主要工作,那就是學習,每天的時間都是有限的,學習的事情還沒有徹底的搞清楚,怎能浪費這寶貴的時間去做一些毫無意義的事情,虛度時光就是浪費生命。而且在日后的學習中,如果是因為自己沒聽課導致知識點不清晰,這個時候再去向老師和同學請教,其實在無形之中就是在浪費別人的時間,在能夠完成的時間,自己為什么不去做呢?因此我真的非常的羞愧。

              另外一點,我帶手機進校園這樣的行為,很有可能會引來其他同學的效仿,如果全班xx個人,每個人都是這樣的無視校規,那我們還有什么資格去爭做新時代優秀學生呢?更何況我們此時此刻的學習,是為了我們能夠有一個更好的將來,而絕不是讓我們在校園中“混日子”,拿著父母的.血汗錢,做出如此令人氣憤的事情,實在是不值得原諒,所以我的內心也是被感煎熬,每天說著要為父母爭光,可是我的實際行動又在哪呢,因此這份反思也是對自我的批評。同時,我的這種錯誤行為也影響到了老師的上課心情,老師在講臺上辛苦地為我們講課,希望我們每一個人都可以成人成才,可我卻浪費了老師的付出,這會讓老師多么的心寒,所以對此我深感抱歉。

              我知道自己的錯誤不值得被原諒,但是俗話說“浪子回頭金不換”,如今我已經正視了自己的錯誤,并決心改正,所以還是希望能夠得到一次原諒的機會,給您添麻煩了。

            檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            學生萬能的檢討書13

             尊敬的老師:

              您好!

              對于曠課的事情?我表示已經認識到事情的嚴重性?對此感覺到極其懊悔?我為自己這種這個不良的行為表示深深的歉意?并在此發自內心的向您道歉?希望可以得到您的原諒。在剛開始踏入中學校園的北校區時候,老師就對我們說過不可以逃課,但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。就覺得竹莖對學習也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要,所以心里就想缺一節課可能也沒關系,所以就逃課了。

              想到這些真的是感到很愧疚?不僅是對老師感到抱歉?而且也是對自己的不滿意。現在?我誤殺認識到了自己犯下的.錯誤:是思想上的錯誤?對于自己不是很感興趣的課程贊譽的推崇不夠。對于這一點?我開始反省的時候并沒有太在意?但是?經過深刻的反省?我終于認識到了?這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。很多我嗤之以鼻的課程?往往自修我并沒有自始自終的專心聽講,這個這種行為雖然沒有擾亂同學和學長,但是這對于自己來說卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都課程有學校的理由我們作為學生就更應該去認真學習。

              我已經深刻的認識到了它的嚴重性?特寫下這篇檢討?師提出批評?并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后犯將不會再犯以上的錯誤?特別是不至于再無故曠課了。希望老師能夠給我一次修正的機會?并且真心的接受老師的批評和教誨。同時想要老師在往后的時光里能夠這兒監督我?提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

              檢討人:xxx

              20xx年xx月xx日

            學生萬能的檢討書14

              您好!

              作為同學主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的,所以我應當檢討!我向老師檢討如下:

              這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的恥辱。系領導下發通知懲處我。我個人認為,這是應當的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我始終在捫心自問:“好好學習,每天向上”應是一個同學,不論是高校生,都應當時刻牢記的座右銘。 對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了仔細的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批判。當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

              這一方面說明白我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作熟悉不夠,我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不行推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作熟悉上不夠重視。

              我要以這次曠課大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化恥辱為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好!

              現在我已經熟悉到了自己的錯誤,準備今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,每天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,學問是學出來的',學問是上課出來的。我竟然找借口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應當逃課!

              短短900字,不能表述我對我自己的責備,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我盼望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化懊悔為力氣,努力地上課、上課、再上課。

              檢討人:

              20xx年xx月xx日

            學生萬能的檢討書15

              我因為在工作的時候打電話破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調整好自己的工作態度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

              我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己的錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!!!!

              思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸,交流。

              紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的',哪些是不可以做的。

              學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!

              我想再對我的行為做一個檢討,我打電話是不對的,同時還影響了同事們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

              但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

              工作是打電話對我們的工作是百害而無一利的

              經過領導批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。

              檢討人:XX

              XX年XX月XX日

            【謝謝你對手作文】相關文章:

            謝謝你對手作文10-23

            對手謝謝你作文05-23

            對手,謝謝你初中作文01-14

            謝謝你對手作文(精選45篇)12-09

            有關謝謝你對手作文(精選34篇)01-02

            謝謝你對手作文(通用36篇)02-15

            有關謝謝你對手作文25篇12-10

            謝謝你,我的競爭對手02-20

            有關謝謝你對手作文(通用17篇)12-25

            謝謝你對手作文600字(精選17篇)12-04

                    <pre id="bbfd9"><del id="bbfd9"><dfn id="bbfd9"></dfn></del></pre>

                    <ruby id="bbfd9"></ruby><p id="bbfd9"><mark id="bbfd9"></mark></p>

                    <p id="bbfd9"></p>

                    <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p>

                      <th id="bbfd9"><form id="bbfd9"><dl id="bbfd9"></dl></form></th>

                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"></cite></p><p id="bbfd9"></p>
                      <p id="bbfd9"><cite id="bbfd9"><progress id="bbfd9"></progress></cite></p>
                      飘沙影院