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            感謝對手作文

            時間:2025-08-03 09:53:03 對手 我要投稿

            感謝對手作文[實用]

              在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感謝對手作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            感謝對手作文[實用]

            感謝對手作文 篇1

              對手,是那些跟我們有競爭力的人,很多人都不喜歡自己的對手,然而事實上要成功你還得感謝你的對手。

              要是沒有對手,我們的生活就會缺少一部分;要是沒有對手,我們在學習上就會覺得很無趣很枯燥;要是沒有對手,我們就不會覺得這件事情有意義。

              記得三年級的時候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉來一位叫田越的.同學后,我便開始討厭他,因為每次都是他考第一,我漸漸開始覺得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來。結果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開始報復他。也不是什么,只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地,然后便當作沒什么事走開了。不過田越對我的那些報復滿不在乎,一次我把他的心愛鋼筆踩壞了,他生氣地說:“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什么好神氣的?我告訴你,這個世界不是只有你和我兩個競爭者,在這個班級外面還有許多比你我聰明的人,有一百倍,一千倍,一萬倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話。”說完,田越一轉身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。

              “天外有天,人外有人”這就是我的對手教會我的道理。所以請對你的對手說謝謝。要是沒有對手,我們就不會有強大的上進力。

            感謝對手作文 篇2

              誰給與我們成功與失敗?誰讓我們成長?

              老師——他們教會我們如何勝利,卻不見得教會我們面對失敗。父母——他們只能給我們鼓勵和安慰,卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的,是我們的對手。

              想想看,沒有競爭對手的世界真的是天堂嗎?有這樣一個故事:有一個澳大利亞的神父來到英國看到英國的白兔非常可愛,于是抓了四只帶回澳洲放養在自己的花園里。不久,白兔瘋狂繁殖,很快多得數不勝數,它們,咬斷了籬笆,跑到了園子外面。在短時間內白兔遍地都是,它們吃光了所有的`草,于是因為缺乏食物開始大量的死亡。澳洲的生物學家經過研究,決定引進一批兔子的天敵——野狼。由于野狼的追捕,兔子保持在一個比較平衡的數量,這樣才開始在澳大利亞平穩地繁殖。——可見,有對手在身后追趕對于我們的進步甚至是生存有多么重要的意義。

              人在這個方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,沒有競爭,沒人愿意努力,于是人類進步成為空談。集體是這樣,個人同樣是這樣。如果沒有競爭對手的步步緊逼,我們不可能擁有不懈向上的力量。

            感謝對手作文 篇3

              我參加了漢字聽寫大賽,經過一次次地篩選,剩下的人寥寥無幾,這其中我就有一個棋逢對手余叢希。我倆可以每次都是不相上下,真是棋逢對手。

              余叢希有著一對小眼睛,笑起來像兩個月牙,還有兩個小酒窩,短短的頭發烏黑發亮,看起來不太聰明的樣子,但漢聽的分數卻次次比我高,讓我十分羨慕,甚至有些嫉妒。心想:難道她天生就注定比我優秀嗎?不可能,我一定要努力超過她。

              所以,我發憤圖強,每天都反復聽寫,記住了再記,卻還是和余叢希有一定的距離。

              我心中不服,難道她的腦容量比我大嗎?不相信,我下定決心要超越他。關燈時我坐在廁所記,下課時不停抄寫,早上第一個到教室聽寫,過了一個星期,我和余叢希互改的時候,她又是滿分,再挨過去瞧瞧我的分數,呀,還是差一分,我心急如焚,到底怎么樣才能超過她呢!

              我把她的本子和我的`對比,發現在高手如云的世界里,我居然出現了錯別字。于是,我認真看清每個字,再加倍地努力,在下一次的漢聽上,終于和她一起得了滿分,我高興得一蹦三尺高,咯咯地笑著。

              沒想到,我把漢聽的學習勁頭運用到我的學習上,將這一方法延續了下來,在一次語文考試,我又一次以99的高分超過了余叢希,我簡直不敢相信,但是,心里卻比吃了蜜還甜。

              從這件事后,我知道了,有了對手,就有了目標,有了目標就會追隨著目標前進。

              所以,有一個好的對手,也不是一件壞事。

            感謝對手作文 篇4

              嘿,朋友,對手是什么呢?簡單地說:你是一只兔,那對手便是后面追趕你的那頭狼;你是一匹馬,那對手便是賽馬場上的另一匹駿馬;你是一艘船,那對手便是你將遇到的風暴。

              對手無處不在、無處不有,它與我們共存著,時刻埋伏在我們左右。或者,他就在你身邊。對手多指人,但也有可能是你學習與生活中遇到的困難與挫折。無論怎樣,對手都是客觀存在的。然而,我們每個人都有幻想、計劃與目標。為了使他們更有意義,我們不該逃避對手。只有戰勝它,我們才能取得成功。否則,我們的幻想毫無價值,我們的計劃渺如塵埃,我們的目標不能達到。一切的一切都毫無意義。

              在學習中,我們定會遇到許多對手,但不要犯這樣的錯誤:去詛咒自己的對手或者因為遇到對手而失魂落魄。走向勝利的唯一途徑就是戰勝對手。在生活中,遇到對手時不要膽怯與退縮,拿出你的勇氣,做一回勇士,與對手拼搏到最后!

              其實,我們明白:有對手是很平常的事。生活中有哪一條人生路上沒有坎坷、沒有對手?然而,有對手并非是壞到極點的事。因為對手就像一把雙刃劍:它既可能會阻礙你前進的`道路,對你造成威脅,也可能會成為你前進的動力。

              有了對手,就產生了競爭。在競爭中我們要善于發現對手的強大之處,以人之長補己之短,而不是永遠嘗試去消滅你的對手。有句話說得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是對手。”的確!對手會讓一個人發揮出巨大的潛能,創造出驚人的成績。

              因此,對手對我們而言是成功路上的鋪路石。

              朋友們,感謝對手吧!因為有了對手,你會變得更加冷靜與成熟;因為有了對手,你會很快提高自己的能力;因為有了對手,你會被磨練得更加強大,擁有更多的勇氣去戰勝一切困難,最終成為一個勝利者!

              所以,就讓我們每一個人真誠地去感謝對手吧。

            感謝對手作文 篇5

              我感謝對手,因為他曾經在我失敗時,嘲笑過我。我感恩對手,因為他曾經打敗過我,我感恩對手,應為他曾經傷害過我。

              你們也許會感到疑惑,對手這么壞,我為什么還要感謝他。其實原因很簡單:他讓我拾起了自尊心,以前的`我,很容易得到滿足。考試沒考好,自己總認為已經考好了或者是考成這樣已經不容易了。而他總是遙遙的領先于我。他說我笨,他還說他從來沒有見過我這樣的人。要強的我不服氣,問他為什么這樣說我,他說我是笨蛋,是白癡,成績這么差,還想但班干部,肯定直接就被淘汰了。

              那夜,我哭了很久。我把他作為自己的對手。我打敗了他,同時,我也感謝他,感謝他讓我重新拾起自尊心!

            感謝對手作文 篇6

              “這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起,就是一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長,于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹,在灌木中鶴立雞群,不愁沒有陽光,沒有樹和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊。”這句話出自《生命的林子》。說得一點都不錯,正如我們人類,如果沒有了對手,我們也將成為“薪柴”。

              只有有了對手,你才懂得要奮發向上,才懂得要超越自我。所以,我們應該感謝對手。

              從小到大,我們的對手一定是無處不在,如果你始終把強大的人來當你的對手的話,那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的'人當對手,那么,你就不會想去取得更高更棒的成績。

              我們班的好同學非常多,比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數學成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來,而會像劉翔一樣,把對手甩在后面,不斷進步,爭取創出新的紀錄。

              正是因為有了這么多對手,激勵著我,鞭策著我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手。

            感謝對手作文 篇7

              對手,那個總是阻擋你前進的人。他們每次都可以在某個地方超越你,從而使你困擾,就像在人生道路上的絆腳石。而和我競爭的那個對手,我不但沒有討厭他在某個方面超越我,我還要感謝他讓我提升。

              我從四年級以來就有一個競爭對手——我的同桌。他不但在語文閱讀上扣分比我要少,而且數學也比我好很多。一開始,我對這件事很困擾,在每次考試中我都會想起他比我高幾分這件事,導致我在開考前幾分鐘在發呆,從而跟不上時間進度。“既然他可以在每次考試中超越我,那我也可以超過他!”在考試中,我一邊寫一邊小聲說著,在心底里發誓要超過同桌。

              想要超越我的對手,首先是要解決閱讀的問題,每次閱讀扣分多就是因為我在解題時沒有思考得更深一層。我了解了自己的原因,就拿出家里媽媽幫我買的一大堆閱讀習題,當讀到第一題時,我就懵了,因為是我不怎么擅長的“賞析句子”類的題,我盯著題目看了半天,腦袋里一片空白。我趴在桌子上,用手抓了抓頭發,再咬了咬筆桿,煩躁地跺著腳,抖著腿,在草稿本上畫了好幾個圈。看了看窗外,我突然想到了藍天白云的美麗場景,在心里暗想:世界多么美好,我又何必在房間里做不會的習題呢?還不如出去痛快地玩一把,超越對手什么的,還是玩完再說吧!

              我正要起身出去的.時候,突然想到了同桌每次都比我高分時來挑釁我的眼神,每次看到他的這個眼神,我都會有一股想馬上考一個比他高很多的分數在他面前反擊回去的沖勁。想到這里,我又坐回座位去,再審一遍題,忽然想起老師跟我們講過的做這類賞析句子類型題目的方法,按照老師說的方法一一把字給套下。果然,這一題就被解出了,我也很驚喜,自己竟然可以把這一題寫出……接下來的幾個題我都用老師的方法來寫,竟神奇地都做對了。經過不斷的練習,我的閱讀能力提高了,便一直在盼望著下次的語文考試。

              終于,我盼來了語文考試,我用比之前還好的態度去考。在考卷發下后,我的分數竟比同桌的高,我成功地超越了他,心里美滋滋的。

              我要感謝對手,因為他使我嚴格地對待自己的缺點,讓我知道自己的不足在哪,從而不斷努力,讓自己有所提升。

            感謝對手作文 篇8

              我是一個很懶惰的人,睡覺啊,寫作業啊……樣樣都想拖。可是,說都知道我有個難處“難處”——我的對手很急,只要是老師已布置下來作業,她才不管三七二十一呢。立馬開始寫,唉!害的我呀,我也得寫……

              “老師來了!”同學們焦急地喊道。“哦,全連,詞語三次,筆記,抄美文……好了我得趕緊去寫!”南芊帆急切地說。本來正向趴在桌子上小靠一會的我,見到這種情形怎能袖手旁觀?心想:累死我了還是下午寫作業吧,先靠一會。轉念一想,不行!她都開始寫了,我不寫不久輸了嗎!”經過內心的掙扎,我最終選擇了“拼命!”“嗚嗚可憐的我啊!她怎么就這么愛寫作業啊!算了還是別抱怨了趕快趕上她吧”我恨恨的說。

              時間過得真快,不一會我就把作業完成得只剩筆記了,正好管理也結束了。心想這下總能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼著小曲在外面呼吸新鮮空氣……

              咦?南芊帆人呢?我的心中充滿疑惑。走回教室發現她還在埋頭苦寫呢,“我的`天!這還要不要人命了!”我邊說邊跑回自己的座位,一百米沖刺的速度拿出作業,一個勁的開始寫……我的注意力越來越集中,經過長時間的奮斗,我終于真正的寫完啦!

              這樣的日子不知道過了幾個學期,犧牲自己的課余時間真的是唉!痛心疾首呢!不過,要是沒有南芊帆,我還不知道在哪兒偷偷地睡懶覺呢!

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