五年級關于讀書故事800字作文 讀書之樂
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級關于讀書故事800字作文 讀書之樂，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書是一種神奇又豐富的東西，它像一把鑰匙，打開閱讀世界的大門，它像一把梯子，幫助我步步登上知識的高峰，它還像一個聚寶盆，有無窮的智慧寶藏等待我們去尋找……你們是不是很喜歡看書呢？不過，我在以前，可從來不碰書。
記得我三四歲的時候就開始聽手機里的軟件《凱叔講故事》了，那里生動的故事應有盡有，像磁石般吸住了我。五六歲時開始聽《西游記》，《三國演義》和《水滸傳》了，一聽便不能自拔，我從來沒有看過一本名著，卻依舊對名著了如指掌，家人無人能及。
但我總不愛看書，大班時還大字不能認識幾個，母親非常著急。給我買了許多好看的繪本啊，小說啊。可我討厭看書，排斥看書。我記得為了看書，我和母親吵了好幾架。我哭了好幾回，有一次發脾氣，把所有書都扔下了書架，管也不管。母親實在拗不過我，只得自顧自唉聲嘆氣。
我真正品嘗到讀書之樂，是在二年級。那時家里的故事播音機壞了，百般無奈，我只得翻起一本小說，可是不知為何，我卻越看越喜歡，栩栩如生的人物，迭蕩起伏的情節都令我著迷。我如癡如醉，一時竟放不下來。母親看到我的轉變很高興，又給我買了更多的書，于是我便大看特看起來，《昆蟲記》，《封神演義》，《洋蔥頭歷險記》，《假話王國歷險記》……
隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰勝困難的力量！讀《優秀的中華民族》，讓我知道了中華民族曾經的燦爛輝煌，也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱……我在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意味情長……
后來升了四年級，宋老師教會了我們如何圈畫好詞好句，做好批注等閱讀方法，我一一實踐了，這不僅讓我的寫作能力蒸蒸日上，還讓我的課外閱讀能力大大提高，宋老師還經常會讀我的答題供同學們參考呢！
讀書，有著聽故事之外的另一番天地。自從我愛上了讀書，快樂每天在復制，知識時時在翻倍。咳……不是我說大話，人似乎也好看了不少，哈哈！
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