朱永新說教育讀書筆記1000字
當細細品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的朱永新說教育讀書筆記1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
首次翻看這本書，我被朱永新教授新教育理念深深吸引著。其中，他的家庭教育思想讓我深刻感悟到：高質量的陪伴才是最好的教育。所謂陪伴，并不是簡單的陪著孩子，而是在陪伴的過程中，我們要與孩子一起成長，力求成為孩子的榜樣和精神引領者。這本書就是一個向導，帶著迷茫的我走向光明，引發我諸多思考，以下是我讀“與孩子一起成長”的感悟：
有教育意義的陪伴
家庭教育的本質屬性是生活教育，教育陪伴必須體現在生活的方方面面。一場突如其來的洪澇災害和當前嚴峻的疫情，打亂了我們的生活，我們應該變災難為教育契機，對孩子進行生命教育、責任教育、感恩教育，與孩子共同學習各種安全知識，掌握防范各種災害和傷害的知識與技能，在關鍵時侯能夠進行自救。
我們要注重引領孩子的精神成長。在這次的洪澇災害和疫情防控中，一個個逆行的身影，一段段感人的故事，這一個個鮮活的案例是教育孩子最好的素材。我們對孩子進行責任教育和感恩教育，讓孩子明白，白衣天使救治病人是責任，小朋友讀書、學習是自己的責任，教育孩子常懷感恩之心，勇敢承擔責任，有始有終做好每一件事。
父母是孩子成長的楷模
書中介紹了韓國“第一媽媽”張炳慧博士教育孩子的案例，正是說明了父母的榜樣力量是無窮的，父母對孩子的影響至關重要。許多父母要求孩子讀書做作業，自己卻在家玩游戲，看電視，搓麻將，因為他們下意識的認為成長只是孩子的事情。面對孩子在成長過程中出現的各種問題，家長會感到焦慮、煩躁。其實，家長并沒有意識到，問題往往發生在自己身上。
蘇霍姆林斯基說：“對一個家庭來說，父母是根，孩子是花朵，父母常看到孩子的問題，卻不知這其實是自己的問題在孩子的身上開花”。如今，手機的普遍使用，也在悄然影響著年幼的孩子，有時我們會把手機當作“哄娃神器”，久而久之，孩子就依賴上了手機。之前我女兒要用手機播放著動畫片才肯吃飯、睡覺，每次我想要制止，換來的都是孩子的大哭大鬧。有次鬧得最兇的時候，孩子說：“為什么你總是看手機，就不讓我看”，聽到孩子這么說，我才意識到問題還是發生在我身上，不想讓孩子玩手機，家長自己就要做個好榜樣，正確引領孩子，父母是孩子的第一任教師，甚至是終身教師，對孩子的影響是無可替代的。
閱讀是高質量的陪伴
作為一名教育者，我們時常要對自己的教育教學進行思考與反思，當形之于文字時，我遇到了最大的問題就是，表達不夠清晰，總感覺詞不達意，這時才真真切切的體會到“書到用時方恨少”的窘迫。所以，我們要多讀書，為孩子做出表率，與孩子共同成長。
在家庭教育中，親子閱讀是最高質量的陪伴。親子閱讀給家長和孩子帶來愉快的享受和情感交流同時，還可以提高孩子的語言表達能力和記憶力，使孩子愛上閱讀，從而愛上學習。所以親子閱讀是家庭教育中非常有益的方式。孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的不僅是孩子，還有很多。
家庭教育不是簡單的教育孩子，更是我們父母的自我教育。沒有父母的成長，就不可能有孩子的成長。與孩子一起成長，才是家庭教育最美麗的風景，才是父母最美好的人生姿態！
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