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            跳繩二年級作文

            時間:2025-08-16 18:52:59 二年級作文 我要投稿

            【精選】跳繩二年級作文三篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的跳繩二年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【精選】跳繩二年級作文三篇

            跳繩二年級作文 篇1

              今天,天氣晴朗。陽光明媚,小白,小黑和小新約好一起去公園跳繩。

              三個好朋友來的公園準備開始跳繩。小黑和小白各拉住繩子的兩端,小新站在中間。小新叫道:一,二,三。開始,小黑和小白把繩子甩了起來,小新也跳了起來。

              小新越跳越高,小黑和小白也越甩越有勁,小新為自己高聲數到:一個,兩個,三個,四個,五個六個。小新十分起勁,越跳越猛。突然小新帥了一個嘴肯泥,身上沾滿了泥巴,貨像個泥娃娃!

              小黑和小白見了,捧腹大笑起來,他們一邊笑一邊指著坐在地上發呆的.小新說:哈哈哈!小新,你真像個泥娃娃!小新也笑了,而且還忘記了爬起來。

              太陽西沉了,三個小伙伴手牽著手,要回家了。在路上,小白對小新說:記得洗澡哦!小新不好意思的笑了,到了分路口,三個小伙伴各道了再見就開開心心的回家了

            跳繩二年級作文 篇2

              一個天氣晴朗的早上,小豬齊齊和小猴皮皮一起在河邊跳繩。小豬把繩子的`一頭綁在樹上,另一邊拿在手上甩,小猴在繩子的中央跳。就在這個時候,他們聽見了一陣哭聲。原來是小兔貝貝在哭,小兔貝貝說:“我想和你們一起玩。”小豬說:“那你快和我們一起玩吧。”小兔白白說:“可是有條河,我過不去。”小猴皮皮想到了一個辦法,它說:“我家后院有塊木板。”小猴回到家,拿來木板,它把木板橫架在河面上,小兔走上獨木板,順利地過了河,小豬把扣在樹上的跳繩一頭拿給小猴皮皮甩,另一頭自己拿著,小兔在跳繩的中央輕輕地跳起了繩。一只小鳥在天空盤旋唱起了一首友誼之歌。

            跳繩二年級作文 篇3

              盼呀盼呀,盼望已久的跳繩比賽在區政府廣場拉開帷幕,大家摩拳擦掌。

              比賽開始了,我先跳,先慢吞吞地跳,大家都為我加油。我馬上加速,不過一分鐘好像跟我過不去,我只跳了五十九下。到戴含娜跳了,她跳的非常快,像兔子一般蹦蹦跳跳,一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下,時間到。最有趣的要算章凱悅,他在比賽場上跳來跳去,像一只笨重的企鵝。有的`像彩帶,有的像一只豬,還有的像……

              比賽結束了,孫嘉蔓第一,戴含娜笫二,第三名是朱恒廣。看來我要多加練習了。

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