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            元宵的二年級作文

            時間:2025-11-16 21:32:45 二年級作文

            元宵的二年級作文5篇

              在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的元宵的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            元宵的二年級作文5篇

            元宵的二年級作文 篇1

              今天吃完中午飯后,我突然的想吃元宵,就問媽媽:“我想吃元宵,好嗎?”媽媽說“我不想吃。”我就自己煮了起來,先把鍋放上去,倒足了水,開開火。我等了好幾分鐘,才把水燒開,然后打開冰箱最底層的抽屜,哇,一股寒氣撲面而來,我拿出元宵,用勺子一個個把他們放到鍋里。霎時,冰凍的元宵遇熱后發出的“茲茲”聲從耳邊響起,還有許多的泡泡出來。又過了幾分鐘,(但是這幾分鐘像幾個世紀一樣的慢,)元宵就煮好了。我撈出這些元宵放在碗里,再盛一些湯,就美滋滋的吃起來,咬上一口,果然很香甜,正如媽媽說的自己做的`都好吃。

              通過這次的體驗,我知道了自己親手做的東西吃起來都來勁。

            元宵的二年級作文 篇2

              今天,是元宵節,我們社區的元宵燈會可好玩了,有燈謎,猜中了有一個小哨子拿,有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個獎項,還有好幾個有趣的活動。

              我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。

              哇!這兒的燈謎可真不少,數一數,有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語,一個、兩個、三個……哇,我猜了還真不少,有八個呢!

              過了一會兒,元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎,同學們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕搶不到謎語。我在人群中穿來穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!

              下面,我們要評選燈籠了。一進閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的燈籠,有可愛的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的'花燈……

              我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,里面放了一個玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來的,里面用了一個十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四只活蹦亂跳的小兔子,每只都代表不同的祝福,最后在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來當提手,我做的燈籠出世了!

              經過同學們和父母的指定,我的燈籠被評為了二等獎,好高興啊!

              明年,我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!

            元宵的二年級作文 篇3

              今天是正月十四,明天就是元宵節了,我們這兒俗稱小年。集市就在家門口,也沒有心情去轉。兒子呢,也不像我小時候那樣,纏著父母去給他買煙花,而是找同學玩去了。感覺這樣的節日和平常沒什么兩樣。真的,節日,要的是一份興致,一份盼望,一份欣喜,一份對未來生活的向往。對于這樣一個傳統、隆重的節日,我心底的歡喜哪兒去了呢?我小時候的小年哪兒去了呢?

              小時候的小年是多么的快樂,多么的熱鬧,盡管那是一個物質貧乏的年代,它帶給我的卻是滿滿的歡喜,父母濃濃的愛……

              小年前,我們這兒會有三天集市,正月初九、正月十二、正月十四,記憶中的小年,父親總會在這三天去集市上,零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦,但最重要的,每到小年,父親一定會也總不會忘為我們姐弟幾個買一些煙花,所謂煙花,其實就是那種很簡單的 “娃娃”, 它就是一個娃娃形狀,可以站在地上,父親用火柴點著它頭上的“小辮”,它就會放出五顏六色的小禮花,能有半個屋頂那么高,有時父親會用手拿著,讓它對著墻壁綻放。吃完餃子后,小弟總會嚷嚷著讓父親點娃娃,我們也總會說:“別心急,這得等到天黑了再點,不然會看不到它的彩光。”于是,我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。

              首先,母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香,我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了,上燈是很忙活人的,各個門前兩旁,壓水井旁,大門前,廁所內等都是要它有光亮的,我們把手指細的小蠟燭點著,然后在地上滴點蠟淚,把蠟燭粘在需要上燈的地方,這就萬事大吉了。這時候,院子里、大門前亮了,紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗,歡喜到了我們的心里。這個時刻,對大人來說,最歡喜的是沒有風,點著的.蠟燭不會滅,這證明今年會有一個好收成,如果有風,點著的蠟燭會被風吹滅,母親便自言自語地說:“今年怎么不收燈呀?”從母親的語氣里我們聽出了大人的擔心。于是,在上燈有風的時候,我們便會用小手罩住蠟燭,不讓風把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定,家家戶戶幾乎都在這個時刻上燈,自家的燈上完了,就該從家里跑出來觀賞胡同里別家大門的燈了,大人拉家常,小孩子蹦跳著,然后再一同去當街轉轉玩玩,一村的人這都又集合到一起了。

            元宵的二年級作文 篇4

              元宵節晚上,我和爸爸媽媽等一行六人去廣場看禮花。一路上,看燈的人可多了,男女老少都有,他們興高采烈地邊說邊笑,整個城市一派節日的氣氛。

              忽然,一個“導彈”砰地一聲飛向天空,就像d飛機似的,在天空中爆炸了,五顏六色的'傘兵飄然而落,快到地面時就消失了。幾顆“流星”從天空中劃過,看!那流星閃閃發亮,飛向云層。接著出現了無數的小禮花,小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我妹妹趕忙捂住耳朵。一會兒,小禮花便消失得無影無蹤了。

              元宵節的晚上可熱鬧了,看燈的人人山人海,人們笑逐顏開,我以為這是在做夢呢,可這的的確確是真的。

            元宵的二年級作文 篇5

              夜幕降臨了,幾顆星星調皮地眨著眼睛。

              城市里燈光閃爍,流光溢彩。四面八方的'人們早已聚集在十字路口。人們背貼著背,擁擠著,喧鬧著,真是人山人海啊。

              “來了,來了。”幾條長龍向我們沖過來,舞長龍的叔叔們一會兒搖到左邊,一會兒又晃到右邊,精彩極了。

              煙花開始了,瞧,一個煙花噴了出來,它帶著幻想,使我們好象在宇宙的另一個世界里漫游。又一個煙花升空了,綠色中夾帶著紅色,多美麗啊!

              我們在歡樂中度過了這個美麗。熱鬧的夜晚。

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