二年級作文

二年級作文8篇[通用]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　我是個喜歡交朋友的人，在我交過的朋友里，最棒的要數王靖遠了！

　　記得有一次，我和王靖遠，劉華仁、趙翼去一高中玩。我們看到一個大水坑里有許多小蝌蚪，我沖上去正要捉，王靖遠說了一聲“慢！”我停了下來，問他為什么，他指了指旁邊的一個即將干枯的小水坑說：那里的蝌蚪更多。“沒有等王靖遠的話說完，我就又沖到那里的小水坑旁邊，他又一把把我拉回來。”干嘛？“我問他，他說：我們把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑里吧！”。“好主意！”我們三個齊聲說。“可是----怎么把小蝌蚪移到另一邊呢？”劉華仁問，“把蝌蚪捉在手里，扔到大水坑里吧！”小機靈的趙翼出主意說。“不行的，那樣有的蝌蚪就會被捏死的，還是挖一條通道，讓大坑里的水通到小坑，或者小坑的水通向大坑，小蝌蚪就會跟著游到大坑的'。。”“這個辦法好！”我說。于是，我們開始挖了起來。挖到一半的時候，有一個大石頭擋住了路，我們怎么推也推不動，劉華仁的手還被劃破了，這下王靖遠大顯身手了，他說：你們都站一邊，看我的！“只見他彎下腰，張開雙臂，把大石頭抱起來，嗖------啪--，石頭被重重的摔在草地上。”哇!你真棒啊！”我們歡呼起來了！這下我們很快就挖好了通道，化解了這場“蝌蚪之災”。

　　現在你知道我為什么一直佩服王靖遠的原因了吧！他真的很棒喲！

二年級作文 篇2

　　在我家的窗前，有許許多多漂亮的小花。可是，旁邊有一塊大石頭，把一些小花壓在下面都變了形。

　　一個周末的上午，風和日麗，我和伙伴出去玩耍，可我們不知道玩什么。突然，我想起了小花，便對朋友說：“我家門前有一些小花開得非常美麗，可是有一些被大石頭壓在下面，我們讓那些小花再見陽光吧。”朋友點頭同意了我的說法，我們倆飛快地跑到小花面前。我先走到石頭跟前，蹲下身，伸出雙手抱住石頭，準備把石頭搬開，可是石頭太重，朋友也搓搓手，和我一起把石頭往旁邊推，可是我們費了九牛二虎之力，才能將石頭挪動了一點點，望著那塊不規則的巨石，朋友用腳使勁的踢了石頭幾腳，石頭一動不動，我們兩垂頭喪氣的坐在石頭旁邊。忽然又一位大哥哥路過，看到這一切，便走過來，親切的`問我：“小朋友，需要幫忙嗎?”我把事情的經過告訴了那位哥哥，那位哥哥彎下腰，上牙咬緊下唇，一使勁手臂上的青筋凸起，石頭很容易被抱了起來放到空地上。我看到那位大哥哥臉都漲紅了，就激動地對哥哥說：“謝謝你。”哪位哥哥笑著說：“沒關系。”

　　以后，我和我的朋友把每天的零花錢都攢起來，合到一起買一些養料，營養水······我們每天下午都擠出一點時間，給這些小花澆水，施肥。小花們都很通人情，不久后，被石頭擠壓的小花都重新直起了腰，開出了花。這兒，已經是一片花海。小區里的一些鄰居知道后，直夸我和伙伴熱愛花草樹木。受到了表揚，我們的心情比花朵還芬芳。

　　我是保護小花的天使，我幫助了小花，再見陽光，我幫助了小花再次綻放。我懂得了：快樂來自于幫助別人，幫助弱小。

二年級作文 篇3

　　春天，催開了沉睡的萬紫千紅，吹開了一位樸素的天使——琉璃苣。來自歐洲、北美的她，不與其它富貴、奢華的花兒爭奇斗艷，卻呆在一旁釋放著自己樸素的美。鮮藍，薄膜似的花瓣映著粗糙，寬厚的綠葉。

　　花的形狀酷似五角星，但卻是深沉、充滿著奧妙又不失時髦的藍。嫩嫩的`淡黃，那是花蕊，不在藍中，使色彩豐富了起來。琉璃苣長在較貧瘠的泥土上，不怕干旱，當琉璃苣稚嫩的種子落入泥土時，她曲折的一生開始了：沖出鋼板般的土地，炎炎烈日的灼烤，狂風的洗禮……所有都需要勇氣。

　　沒錯，琉璃苣的花語是勇氣。外表柔弱，玉琢冰雕的公主，了解了她所受過的苦楚，心靈將被強烈震撼。唯一體現了她經歷的是那嬌艷花兒下的刺，那毫不亞于仙人掌的刺，為了保護自己，琉璃苣付出了無數心血來鍛造武器！這就是琉璃苣，做為一朵不能動、不能說話的花兒，也活出了生命的精彩與輝煌！

二年級作文 篇4

　　3月31日8：30到9：30，我參加了“拯救地球一小時”熄燈活動，我心想：揚州和123個城市同熄燈一小時，這項活動該是多么環保、多么有意義啊！

　　晚飯后，我就拉著媽媽要出去散步。我們先來到了運河邊，那時是8：20，和往常一樣，沿河邊的彌紅燈閃亮閃亮的，很美。走著走著，我發現橋上的彩燈突然暗了下去，我才發現已經8：30了。我們又來到了文昌廣場，我看見文昌閣的寶塔上一片漆黑，像一個高大的柱子，周圍的花草都默默地低著頭，像搖籃里的寶寶睡著了。再看看那沿街的路燈，都掙一只眼閉一只眼打瞌睡呢。路邊的`垃圾桶也不知道什么時候被分成“可回收”和“不可回收”。大家都在“拯救地球”啊，路邊門牌的燈箱都不亮了，居民樓里也只有星星點點微弱的光……

　　今晚，多有意義啊！這一小時，雖然光線很暗，但這種暗，是環保的暗，我們更該好好珍惜的。這次活動增進了我的環保意識，我們必須從身邊的小事做起，用自己的行動超越這一小時，做更多對地球有益的事。

二年級作文 篇5

　　演講大王黑龍江大慶市悅園小學二年四班于開遠每天，機靈的演講大王小a都給我們帶來精彩的節目，把同學們的心牢牢吸引住了。每次講完，小a都能得到熱烈的'掌聲。

　　有一天，小a演講得很出色，同學們忘了鼓掌。小b上臺了，講完后，得到熱烈的掌聲。這時小a急了，臉都紅了。小c沒上來演講呢，小a就勿勿忙忙地跑到講臺上。老師和同學們都以為小a要講第二個故事，可是一看，她撅著嘴上來了。小a先給大家敬禮，然后說：“尊敬的各位同學，我剛才講的故事有沒有感情？生不生動？”大家驚呆了，說：“有感情，生動”。小a奇怪地問：“那有感情，生動，你們怎么不給我鼓掌呢？難道我比小b還差嗎？”小a又轉向老師，搓搓手，咬著嘴唇。老師笑了，問：“你是不是想要掌聲啊？”小a說：“是，我想要，有了掌聲，我就更自信，下次演講會更好。”“嘩”地一聲，大家鼓掌了。小a高興地說：“下次我演講，大家可要給我鼓掌呀，不要再讓我提醒了。”大家都樂了。

二年級作文 篇6

　　節約五〈3〉 海賢33號節約，人類的生命。我們不節約，就當是我們殺了人的一半生命。為什么這么說呢？是因為人們不節約糧食。比如我們班的同學吧！她在學校搭食的,我也是，我每次和她一起吃飯。總是見她去飯堂后，只吃幾口，就把吐出來的骨頭倒在飯里，然后全部到向垃圾桶，真浪費。哎！不止雷依琪一個，還有我堂弟洪海杰呢！我堂弟每次吃完飯后，也不把碗里的飯粒吃掉，真浪費。世界上不止有雷依琪和我堂弟學了憫農是白學的之外，還有許多人是白學的：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。大家不僅要節約糧食，還要節約水的喔！其實不節約水也是殺了人，因為現在中國也只剩下 塊冰而已，如果人類不節約水的話，中國的冰一用光了，自己又沒有文化，只有呆在中國等死；有文化的可以出國，不用呆在中國等死。比如說我三嬸吧！她文化又少，又不會說外語。洗碗也要用一大盆，沖碗、沖筷子、沖勺子也要把水開得大大的，真浪費。哎！剛剛說完我的三嬸，我們學校的人又開始浪費水了。你們知道他們是怎么樣浪費水的`嗎？我來告訴你：我們學校門口有很多小攤，大多數同學經常放學后到小攤里看有什么新玩意兒，又有什么好玩的。結果，我們學校有幾個同學發現有新玩意兒，就是氣球，他們買了幾個氣球，那到學校里玩。他們玩的方法可多了。有的在氣球里裝水，然后扔破它，水噴再別人身上；有的把氣球吹大，然后又踩破它，嚇人……一個人又教一個人，教來教去，真是學校不下雨，也下雨了。我們不僅要節約水和糧食，還要節約電等其他東西喔！

二年級作文 篇7

　　一天晚上，媽媽對我說：“你應該自己學會扎辮子了，要不，你以后自己出門怎么辦啊？”我信心滿滿的對她說：“呵呵！你可別小看我了，媽媽！”說完我就嘭的一聲關上了房門，準備開始學習扎辮子。

　　我打算扎一個馬尾辮，因為馬尾辮最簡單了，我先拿來小鏡子，梳子和發繩。我餡把發繩套在手上，再拿梳子把我烏黑發亮的頭發給疏通了，可是，當我照鏡子的.時候，我簡直不敢相信這個頭發亂七八糟的人竟然是我自己！我有點想放棄了，可一想到每天早上媽媽給我扎頭發時都弄得我生疼生疼的，我還是咬牙堅持了下去。

　　我又開始第二次的努力了，我左扎扎，右理理，終于，當我第三次扎的時候，總算成功了，我高興的一蹦三尺高。

　　這時，媽媽走進來對我說：“妮妮，凡事都要認真的去做，不要以為自己有多厲害，你瞧現在，你不是會自己扎了嗎？虛心使人進步，驕傲使人落后，這個道理你學到了嗎。”對啊！“我答道。這真是一個美好的夜晚，星星和月亮仿佛也對著我眨眼，也要讓我幫它們扎辮子呢！

二年級作文 篇8

　　其實好事并不難做，只要我們能不以善小而不為，持之以恒地個出一雙友愛之手，那么，整個社會終究會開滿文明之花! 下面是讓座二年級作文3篇，請參考！

　　【第一篇】：讓座

　　在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，好象那一顆顆劃破夜空的流星，光彩奪目。在這些往事中，有一件事給我留下深刻的印象。

　　中午，正是最熱的時候，太陽的光映照在我的臉上。坐在車里，聽著"吼，吼。"的車聲，這聲音毋庸置疑是噪音，望著車窗外，人來人往的街道，他們都是半瞇著眼睛，撐著太陽傘，似乎一點也不喜歡這熱辣辣的太陽。

　　有人上車了，她是一位老人，她看看車上的座位，滿了，又沒人讓座。只好站著，扶著車桿。陽光正直直地照著那位老人，老人皺著眉頭，用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車!老人踉蹌了一下，腳撞到了車桿"哎喲"一聲。全車人的'目光都放在了老人的身上，可過了一會兒，他們都各干各的事，壓根沒打算讓座。我直定定地看老人，手緊緊地握拳，手心都出汗了，咬著下唇。讓不讓坐呢?我十分猶豫，他們不讓，我也不讓吧，可是......讓了的話我就要站著了呀，又熱又嗮。不!這點小事，我怎么可以不讓呢?我又想到我是少先隊員，我迅速起身，走到老人面前，誠懇地說："老婆婆，你去我的位置坐吧，沒那么多陽光。"老人拒絕了，說："這怎么行，你還小的，還白白的，會嗮黑的。""小孩子們嗮多身體好。"我堅持要老人坐，老人只好坐了，親切地說："你真是個好孩子。"我說"沒有關系的"我心里比吃了蜜還甜。

　　讓座，看起來是一件微不足道的小事情，卻可以反映出一個人的品格。讓座的人會受到別人的尊敬，那些光顧著自己渺小的利益的人，卻會受到被人的唾齒!

　　【第二篇】：讓座

　　那一天，我如往常一樣乘公交車回家。不過，有些倒霉，我上車時車上早就擠滿了人，我只好在擁擠的人群里勉強站立。車大概走了一兩站，從上客門顫顫巍巍的走上一個白發蒼蒼老爺爺，拄著拐杖，看上去有70多歲了。車子一啟動，他更加吃力了，一只手緊緊地攥著拐杖，另一只手牢牢地抓著扶手，皺起了眉，臉上的皺紋更深了。不知是因為什么，我特別想看看有哪位好心人會給老爺爺讓座。兩分鐘過去了，車上沒有一個人起立讓座。似乎大家都在逃避著什么，有些人對這位老爺爺視而不見，兩眼直直盯著窗外，有的人故意在不停地玩弄著手機，對這位新上車的乘客不理不睬;還有的人在車廂里大聲地說笑，對老人投去滿不在乎的目光。總之，大家對這位新上車的乘客沒有給予足夠的關注。這時，車廂里響起了"請給身邊的老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。謝謝。"的聲音，這時候，一個圓嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角："爺爺，你坐這兒吧。""謝謝你，小朋友。"老爺爺挪著身子坐到了椅上。

　　我看了看車上其他乘客：有的'人露出了微笑，有的人低下了頭，還有的人把小姑娘拉到了自己讓出的空位上。我的心終于放了下來，對小姑娘投去了贊許的目光。

　　【第三篇】：讓座

　　城市是擁擠的，也是吵鬧的。就連一輛小小的公交車也"濟濟一堂"，讓人不堪入目。自古以來，尊老是一種品德，在擁擠的公交車上給老人讓座，這不也是一種高尚的品德嗎?

　　愛無處不在，你我他互相關心，這正是一個和諧的社會!暑假來到了，我也不得不放松放松，來表示愉快的心情。我和姐姐帶著些錢，準備坐公交車去外婆家玩。夏日炎炎，我們只好帶著帽子，在車站上的陰涼處等侯車輛。可就在乘車的時候，姐姐為一位老人讓座了......

　　公交車上開著空調，坐著特別涼快，讓人感到心曠神怡。公交車一站一站過去了，就快到目的地了，車上也擠滿了人。車在旁邊停下來了，只見路邊站著了一位白發蒼蒼的老人，她手里提著裝有蔬菜的袋子，看上去是剛剛在周圍的菜市場買菜，見有公交車，便想上來。司機看老太太在這么熱的天里還奔東奔西于是便讓他上車了。老太太滿頭大汗，筋疲力盡地爬上車，卻沒發現座位，很失望。姐姐突然站起來，把奶奶小心翼翼的地扶到自己的'位子上。我大吃一驚，心里有個念頭：姐姐為什么好好地把位置讓給她人呢?仔細一想，這才是高尚的行為，自嘆不如!但我看見這位老人面容熟悉，聽旁邊的奶奶講，原來是外婆的鄰居啊!公交車繼續往外婆家開著。

　　人們互相關心，這不正是我們向往的生活嗎?

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