二年級作文300字9篇(推薦)
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
當你走進我們的學校，第一眼看到的是左邊的小道。那里景物誘人，是同學們學習、玩耍的小天地。
小道窄窄的'，又長又直。左邊種著一排高大的芒果樹，春天的時候，開出一朵朵黃色的小花，彷佛夜空中閃爍著的星星。到了夏天，芒果成熟了，樹上結出一個又一個又大又甜的芒果，看了令人饞得流口水。芒果樹下有一個小花圃，里面種著又白又綠的白蝴蝶。旁邊種著一些三角梅，春天時，會開出一朵朵紫紅色的小花，美麗極了！
小道的右邊還種了許多花，紫的。黃的。綠的，多得數也數不清。瞧！一群群美麗的蝴蝶，它們都被花蜜吸引住了，在百花叢中翩翩起舞，真像一位位少女跳著動人的舞蹈。
下課的時候，同學們都會在這里玩捉迷藏。做作業。看課外書，看見他們玩得那么開心，我也常常情不自禁跑過去跟他們一起玩樂。
呀，這條小道，給我們洗去疲勞和煩惱，帶給我們無限的歡樂！
二年級作文300字 篇2
今天我要提前回家，因為我明天要領期末成績單，所以我要提前回家。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！電話鈴響了，原來是媽媽，媽媽說：“我給您一個任務”。我半信半疑地說：“什么任務？”媽媽說：“讓您一個人回家。”我胸有成竹的說：“哈！哈！哈！這點小事難得過我。”不過我還是有點提心吊膽，這是外公說：“怕什么怕！只要做到以下兩點就行了，1：坐車不要睡覺、要管好自己的物品。2：不吃陌生人給的.東西，不跟陌生人一起走，就行了。
于是，我壯起小膽上陣了，幾分鐘過去了，車開了，我心里像有個兔子在跳，蹦來蹦去，心里很著急。我想：“哼！怕什么怕，我可是名偵探柯南第二，跟大人坐車和一個人坐車不就是一樣嗎？就是少了一個人。這件事我堂堂男子漢還不能做，太丟面子了！過了很久，車到了，我嚇了車，不是高興起來！
二年級作文300字 篇3
對自己而言，最強大的對手 是誰呢?對，就是自己!只要不輸給自己，你就是超越所有的對手!
本書中就有一名小學生，他叫張博愛。由于父親入獄的.緣故，他經常受到周圍人的嘲笑和指責，漸漸地，他以壞孩子自居，常做壞事，還因為打劫小學生被警察抓走了。難道，他真是一個壞孩子嗎?校園明星胡小鬧和他的舅舅，一位心理學專家，將為我們一層層揭開張博愛秘密的心理世界……最終，張博愛戰勝自己!還建議收養流浪貓呢?快來看看吧!
當然，我們也會否定這種說法，比如：某某籃球比我打得好，某某鋼琴彈得比我動聽，某某成績比我優秀、、、、、、他們才是我最大的敵人。的確，有些人某方面是比我們出色，但是，要超越他們，必須首先要戰勝自己。如果不相信自己，不相信自己的能力，又如何去超越別人呢?
不輸給自己，心理上的巨人，才能成為真正的偉人!相信自己，努力奮進，沒有什么能夠阻擋你前進!
二年級作文300字 篇4
一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學期。
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就聽課，一些知識取決于聽課，分析。
三、做課堂筆記。筆記每節課都要做，而且要簡單明了。
二、做作業。做作業之前，對當天學習的知識進行整理還要認真審題，弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。
五、課后復習計劃復習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復習質量。
這就是我的.新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的。
在這個新的學期里一定要做個榜樣。
二年級作文300字 篇5
從前，新市有一個人姓徐，大家都叫他徐公。日子久了，徐公就習慣別人這樣叫他了。因為，他從小就沒名字。為了感謝別人給他取的名字，他開了一家徐公店。
過了一些日子，徐公有了一個孩子。巧的是，在他剛撿回那個孩子的時候，大詩人楊萬里來了。徐公急忙招呼大詩人楊萬里。趁徐公不注意，孩子偷偷跑出去玩了。
一路上，沒有一個小孩和他玩。小孩非常傷心，正準備回去，突然，一只黃蝴蝶飛過來了。小孩心想：黃蝴蝶是不是要和我玩？于是，小孩問："你和我玩捉迷藏，好嗎？"黃蝴蝶似乎聽懂了小孩的`話，拍了拍翅膀，表示：好啊！小孩蒙住了眼睛說："一，二，三……"小孩睜開眼睛，不一會兒，就找到了。原來，黃蝴蝶藏在草叢里，太顯眼了。黃蝴蝶不服氣，飛來飛去，小孩也不服氣，追來追去。后來他們跑到了徐公種菜花的地方，黃蝴蝶想了個好辦法，于是，它趕緊飛到黃菜花里，不見了。小孩找了好久，也找不到。
這一情景被楊萬里看見了，他高興地說："又可以寫一首詩了。"
二年級作文300字 篇6
爸爸最近很忙，連星期天也不歇班。我好想跟爸爸玩兒一天啊!
昨天晚上，爸爸告訴我單位讓他今天去買書，可以休息一天，買完書就可以和我玩了。我一聽高興極了。今天我早早地就起床了，爸爸還沒睡醒。我一會兒捏他鼻子，一會兒撓他腳心，終于把他叫起來了。
吃完飯，爸爸就帶我去買書，我們坐8路倒11路，我的個子長高了，也需要買票了。爸爸讓我把一元錢放進投幣箱，我覺得很好玩兒。到了書店，爸爸買到了他需要的書，我們又在花園玩了半天才回家。
吃過午飯，爸爸又帶我去南湖廣場滑旱冰，到了那，我換上旱冰鞋就滑起來。由于我好長時間沒滑了，腿有點兒發軟，腳抬不起來。后來我一次次地刻苦練習，終于能夠像以前一樣滑得那樣快了。爸爸說學什么都要堅持，一放下就會退步的'，我以后要常來滑。
天已經黑了，我也累得滿頭大汗。爸爸問我想吃什么，當然是肯德基了，于是爸爸就帶我去吃肯德基。吃完后我們就高高興興地回家了。
今天真是快樂的一天!
二年級作文300字 篇7
我們家有一位“女王”，她就是我的媽媽。我的媽媽今年32歲，個子不高。我總覺得媽媽脾氣怪怪的，一會好兒，一會壞兒。
好是在我生病的時候，媽媽非常關心我，她請假跑到醫院，看到我正在發高掛水，她眼角紅紅的，這兒問問，那兒問問。我便安慰媽媽：“媽媽，我沒事的，不就是發燒嗎，掛完水就好的。”
媽媽就坐在我床邊，一直看我掛完兩瓶水，才和我一起回家。媽媽在我生病的時候非常關心我，我喜歡我生病時的媽媽。
壞是在我作業都寫完，我準備去看會電視，媽媽笑瞇瞇的走進來，一看我寫的作業，立刻晴轉陰，我作業的`字寫的龍飛鳳舞，如同“蚯蚓”在本子上爬，媽媽立刻要求我重寫，我雖然有一百個不愿意，但是又沒有辦法，我只能重寫，誰叫媽媽是“女王”呢。我重寫完后，拿原來的一對比，發現一個是工工整整，一個是龍飛鳳舞。這時，我才明白媽媽的用意：媽媽不管好還是壞都是為我好。
這就是我的媽媽，她就是我們家的“女王”，一個嚴格又可親的“女王”，我愛我的媽媽！
二年級作文300字 篇8
拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手機的事就可以證明。
那是一個回家的路上，我正悠閑悠閑的騎著車，忽然，我將視線轉到了后面的地上，不轉不知道，一轉嚇一跳，竟有一部手機，我拾起來，拿回了家。回家的.第一句便是問媽媽知道這部手機是誰的嗎？媽說很簡單查一下里面的東西就知道了，查了后沒有線索。爸爸回來了我問他，他說好像是一個朋友的，便打過去問，真是，爸爸問清了地址就送過去了。第二天，那家給我們送來了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并說手機里有十分重要的東西，一定要收下，因為如果落到壞人手里，后果不堪設想。爸爸媽媽合力都抵不過那一家的豪言壯語，所以無法推辭，只好收下了，回家后，媽媽說功勞都是我的，這些隨我處置，我享受著這拾金不昧的成果，心里開心極了。
拾金不昧能修養人的品德。你認為呢？
二年級作文300字 篇9
吳老師是我們的英語老師，她瘦瘦的，個子高高的，留著長長的頭發，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學問。
吳老師特別溫柔。有一次英語測試，我的分數很低，原來，有一題讓我們用英文字母標，我標的是序號，而且這一題是兩小題，所以這一大題的分全扣。第一節課下后，老師讓我去辦功室談話。我聽了，我心里忐忑不安，想：老師肯定會罵死我的。不知不覺我就到了英語老師的辦公室。老師先讓我坐下來，她看了看我的.試卷，語重心長地對我說：“這次考試很簡單，當然你也做得非常好。”老師頓了頓，說：“但這題因為你審題不清，所以全錯。下次做作業要審題認真，寫完后要認真檢查”。說完，吳老師向我點了點頭，讓我回班去。我望著老師，心里奇怪地想：老師為什么沒有罵我或打我呢？還對我說了這么溫柔的話。從此，我每次做作業，都認真審題。
吳老師就是這樣對她的學生，你說，我們有這么好的英語老師能不感到高興嗎？
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