【推薦】二年級可愛的小貓作文300字3篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級可愛的小貓作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級可愛的小貓作文300字 篇1
星期天爸爸領我去奶奶家，一進院門，一只小貓咪臥在臺階上，它一看見我們，就喵喵地叫了起來，好像在歡迎我們的到來。
這只小貓全身是金黃色的，腿上還有一圈圈褐色的毛，兩只尖尖的耳朵高高的`豎起，好像隨時在聽從我們的召喚。小貓的眼睛大大的圓圓的、嘴巴小小的，嘴巴兩邊長著幾根長長的胡須，很是威武。
這時奶奶出來了，我問奶奶：“小貓咪為什么白天在這里睡覺呀？”奶奶說：“它剛吃了一塊大大的魚，吃的飽飽的，所以在這里曬太陽。”“啊！原來如此。”我把一個空飲料瓶扔給它，它馬上用兩個前爪抱了起來，用嘴咬空瓶口，好像要喝飲料一樣，逗得我哈哈大笑。我又把奶奶剛煮好的玉米掰幾粒扔給它，他用前爪踢了踢，先吃了一個，好像不太喜歡，后面就踢著玩了起來，看來它只喜歡吃魚和肉啊！
小貓還會玩雜技呢，我用一根長長的棍子捅捅它，他會雙腳站立咬住棍頭，樣子非常好玩，這只小貓真可愛，我喜歡它。
二年級可愛的小貓作文300字 篇2
我家有一只可愛的小貓。
小貓的腦袋圓圓的，耳朵的形狀簡直就象兩個小金字塔一樣。兩只閃亮的黑眼珠圓溜溜的，象兩顆鈍黑的寶石一樣。一張人字形的'小嘴小得可愛，象櫻桃一樣小。一個紅紅的小鼻子比嘴巴還小。
它身上的毛光滑潔白。只要你給它洗一個澡，你會發現它的毛更白了！除此之外，它的毛還有褐，黑色。最特別的是，它背上有一塊褐色蝴蝶形毛斑，讓人感覺真的有一只蝴蝶停在它身上一樣。
它吃東西也很有趣。先是把食物拍打一下，然后聞聞，再猛地一下去吃。
小貓白天很調皮，一個乒乓球，一只蟑螂都被它玩過，甚至連一根線也是它的好玩具。晚上就趴在一個皮椅上睡覺。小貓睡覺的樣子讓我想起它剛出生不久的時候，可一旦醒來，它打個哈欠，貓著腰就站起來，那調皮勁兒又讓我覺得它長大了。
小貓有一個很討人喜歡的地方，只要我叫一聲“kitty！”并不斷地拍手，它就會乖乖地到廚房里睡覺，或者從門外回來。可是有時候它也很讓人擔心，有幾次，它趁我和媽媽不注意的時候一下子跑出去，跑得無影無蹤了。
小貓雖然調皮，但可愛，所以不管它做了什么錯事，跳上桌子抓了東西吃啦，抓壞了皮椅啦，我也不責怪它。
二年級可愛的小貓作文300字 篇3
一天， 媽媽領我去姥姥家玩，一進姥姥家，我看見有一只可愛的小貓。（開門見山開頭，由于缺少詞匯，文章顯得枯燥。）
它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，胡須是用來測量老鼠洞口的長度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來沒有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問姥姥它叫什么名字？姥姥說：“它叫歡歡。” （抓住小貓的整體、局部、典型特征的描寫，一定要觀察細致，會運用詞匯和修辭，將小貓的外形特點栩栩如生的表現出來。）
因為它剛剛看見我有點害怕，就后退幾步，我就問姥姥怎樣和它搞好關系，姥姥說：“先喂它食物或給它喝水。”聽完姥姥的'話我就開始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關系就和它一起玩，姥姥笑著說：“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧。”我就對姥姥說一聲謝謝。就把小貓帶回了家。
有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過去，我知道它想討魚吃，我就跟了過去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。（注意小貓的動態描寫，運用一連串的的動詞表現出來。）
我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問式結尾。）
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