【精選】老鷹捉小雞二年級作文集合5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1
那天我閑得沒事,便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來玩老鷹捉小雞。
我毛遂自薦:“我當‘老鷹’。”表姐自告奮勇當“母雞”來保護“小雞”。游戲開始了,我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想:難怪,表姐以前是不當“母雞”的.,現在卻……表姐得意地看了我一眼,像是在對我示 威。我氣極了,耍了點“小聰明”:先“飛”到右邊抓“小雞”,再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹,正在我洋洋得意時,“小雞沒食”被那只可恨的“老母雞”救走了。可我不放棄,接著捉“小雞”。
最后,我以失敗告終,但我明白了一個道理:人是在一天一天進步的。
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
星期六,我和妹妹去星巴克碰到一個小伙伴,潘浩然。我們三個玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當老鷹,潘浩然張開雙臂,張牙舞爪的,就象一只威風凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們,好象一雙銅鈴。看得我們瑟瑟發抖。我心想:絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地揮動”雞翅膀“,想把”老鷹“趕走,”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏,我連忙跑到”小雞“跟前,保護她,每一個人都在努力的扮演著自己的角色,快樂的'玩耍。
今日我玩的很高興,因為我在玩耍中,知道了一個小小的道理:團結,起來力量大。
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥“飛”出了教室,來到操場,我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先,我們進行了分工。徐浩當老鷹,我當雞媽媽,豐淑晴、關梓諾等當雞寶寶。
開始了,老鷹就像餓狼一樣,猛的向我的雞寶寶們撲過來。我也不甘示弱,張開“翅膀”,拼命地護著自己的“孩子”,由于老鷹來勢兇猛,雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服,發出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒有得逞,便后退了幾步,佯裝撓頭,然后又來了個猛撲,怎奈我的雞寶寶們機智、靈巧,老鷹總是撲空。于是,他便像泄氣的皮球一樣,坐在了地上。我們終于可以喘口氣了,也一起蹲下歇息片刻。
忽然,老鷹的'手扶著地想站起來,我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕,并以最快的速度站了起來。我們一邊朝后退著,一邊躲閃著兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻,我們都一次又一次地躲過了危機,當然也沒有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。
我們大戰了不知多少回合,老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著,一邊諷刺、挑釁著。正當我們得意忘形時,老鷹卻兇狠狠的沖了過來,他的力量好像又復活了似的。他猛地來了一個“餓狼撲食”,抓走了一個雞寶寶,其余的雞寶寶驚恐萬分,有幾個竟被沖散了。之后,老鷹更是威風大振,可憐的雞寶寶們在一陣陣掙扎聲中被老鷹捉走了,結果,我的雞寶寶們一個也沒剩!
這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲,雖然我們輸了,但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的判斷能力和反應速度。
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
星期六的早晨,我們全家玩老鷹捉小雞的游戲。
爸爸當老鷹,媽媽當母雞,我和哥哥當小雞。游戲開始了,媽媽張開雙臂護住我們,爸爸站在媽媽的.對面,身子來回擺動,左顧右盼,在尋找著進攻的機會。突然,爸爸首先從上面發起了攻擊,媽媽帶著我們靈機一閃,躲過了爸爸的攻擊,爸爸撲了個空,我和哥哥大笑,沖著爸爸做了個鬼臉說:“快來捉我們呀。”爸爸說:“走著瞧,我一定會捉到你的。”說完爸爸再次向我們發起了攻擊,只見爸爸的腳向左慢慢的移動,媽媽帶著我們向右躲閃著,誰知爸爸突然改變了方向,向右發起了攻擊,我被爸爸抓住了,我們全家哈哈大笑。
今天的游戲玩的可真開心。
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
星期天,陽光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的游戲。小明當老鷹,小田當母雞,其他的當小雞。游戲開始了,母雞連忙張開翅膀保護著自己的小雞。老鷹一會兒向左,一會兒向右,尋找機會捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的.衣服,左躲右閃。最后,小雞都被抓住了。
小朋友你們說老鷹捉小雞的游戲有趣嗎?我覺得非常好玩。
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