二年級作文通用(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級作文7篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我很喜歡打架子鼓，也期待著有一天能在眾多觀眾面前展現自己的風采。終于，我的努力沒有白費，我有機會上臺演出了！
那天，當我的架子鼓指導老師通知我在三月四日去銀泰演出時，聽到這個消息的我興奮的不能自已，興奮之余不免有些緊張。因為期待歸期待，畢竟是我的第一次演出呢，面對著舞臺下的觀眾，我不知道還能不能順利的打完一首曲子。這幾天我就在家一遍又一遍地練習，將即將要演奏的曲子的旋律深深地刻在腦海里。
這一天終于到來了，媽媽早早的把我送去銀泰。到了銀泰，看到老師們都在忙碌，我的內心更加的激動。時間到了，演出開始了。漂亮的主持人在宣布著演員的名單，我的心怦怦跳。輪到我了，我站在臺上，看著媽媽期待的眼神，緊張感瞬間就消失了。我全身心地投入到演出當中。演奏完畢，聽著臺下熱烈的掌聲，自豪感油然而生。
終于，都結束了。老師夸獎我了，真開心。我喜歡架子鼓，也喜歡這種演出的氣氛。
二年級作文 篇2
我是個小書蟲，整天沉迷在書的世界里。面對好書，我常常愛不釋手。吃飯看，睡前看，休息時間更不必說，看書就是我最大的娛樂。
記得有一次，我津津有味地看著《十萬個為什么》，不知不覺一個上午就過去了，由于看得太入迷了，連吃飯都忘記了，婆婆喊了我幾次，我愣是沒聽見。要不是媽媽親自光臨，并再三催促，我寧可不吃這頓飯，也要一下子把書看完。小時候，我最愛看的書就是《恐龍世界》。看了，便喜歡四處張揚，經常考幼兒園的小朋友世界上什么恐龍最高，什么恐龍最重看著小朋友們羨慕的目光，小小的虛榮心便得到極大的滿足，心里像吃了蜜糖一樣甜。現在我上小學了，認識了許許多多的字，可以看更多有意義的書籍。我的小書柜里早已琳瑯滿目，有《成語故事》、《西游記》、《一千零一夜》、《水滸傳》應有盡有。記得有一次，我跟院子里的小伙伴玩成語接龍的游戲，那天，我可是出盡了風頭，講起成語來如數家珍、口若懸河，輕輕松松就得了第一名。叔叔和阿姨們都一個勁兒的夸我，這更激發了我看書的積極性。
從此，我更愛看書了，成了一個遠近聞名的小書蟲。
二年級作文 篇3
今天下午，我們二年級的所有小記者要到三莊邵道草莓園采摘草莓，我們大家都很高興。乘著 號校車，我們不知不覺就到了目的地。
下車后，我們安安靜靜地走向草莓園，我看見有很多的塑料大棚，一個連著一個，很壯觀。我們在大棚的門口停了下來，這時，老師請來了一位叔叔為我們講解有關草莓生長的知識。小記者們紛紛向叔叔提問題。有的問：一顆草莓能結多少個果實？有的問：草莓一天要澆幾次水？還有的問：一個大棚的草莓能賺多少錢……叔叔都為我們一一解釋。
終于可以摘草莓了！我們剛進塑料大棚，就有一股熱氣向我們襲來。我看到了紅通通的大草莓，這些草莓很像一顆顆愛心。我又看見了綠色的和白色的草莓，心里很奇怪。我想：難道草莓除了紅色還有其它的顏色嗎？后來叔叔告訴我，原來，綠色的草莓是沒有成熟的，而白色的草莓是快要成熟的，到了成熟的時候，草莓就是紅色的了。
開始品嘗草莓了，我輕輕地摘了一個又紅又大的草莓，剛把它放到嘴里，就感覺到了甜滋滋的味道，輕輕地咬一口，哇！好甜啊！滿嘴都是又酸又甜的汁。我一連吃了好幾個草莓，還摘了很多草莓，裝在袋子里，準備帶回學校去和同學們分享。
由于大棚里面溫度太高，我們采了一會兒草莓就趕緊走出大棚。我想：這么好吃的草莓，都是果農們辛勤汗水換來的，他們真了不起啊！
采摘草莓的活動很快結束了，我真希望還有機會再來摘草莓。
二年級作文 篇4
我家院子里住著兩位“樹爺爺”。雖是７０高齡，但身材仍高大挺拔，郁郁蔥蔥，像是我家的老管家，照看著身邊的一草一木。
聽老爸說，這兩位“樹爺爺”是外公從“石人山”腳下請來的。為了讓兩位“爺爺”搬遷到我家住，外公可花了不少工夫，還特意為它倆造了一條路呢！
兩位“樹爺爺”住在我家里快８年了，現在已經是我們家里重要的成員了。外公常常給它們修建枝葉，我也經常給它們澆水捉蟲。“樹爺爺”在我們的精心照顧下，生活得非常好。春天，我經常在“樹爺爺”的臂膀下蕩秋千玩；夏天，“爺爺”撐開綠色的大傘，為我們送來清涼；秋天，“樹爺爺”的頭發掉了，我就撿來做剪貼畫、做書簽；冬天，我給“爺爺”穿上暖和的衣裳，它們就不冷了。
我愛我家的樹爺爺。
二年級作文 篇5
不久前，老師讓我們畫《我的夢想》，我畫了我在月亮上聽歌、看星星的畫。我躺在軟軟的月亮床上，翹著二郎腿，美美的聽著歌兒。星星為我照明，還有太空小鳥陪伴，身邊還有一只會說話的七色鳥……美不美？
周四晚上，老師又讓觀看神十“太空授課”。飛行員王亞平姐姐做的水膜實驗讓我感到太神奇了，比我的太空夢還神氣。指令長聶海勝的“懸空打坐”，亞平姐姐的“大力神功”，神奇的我想都不敢想。還有陀螺轉……
看完授課，我不禁自言自語的說：“我原以為我的畫已經夠神奇的了，沒想到真的太空行更厲害。我長大以后一定也要當一名太空飛行員，做一名真正的太空歌星，把音樂的優美傳遍太空的每一個角落，讓所有人都享受到音樂帶來的快樂。”
二年級作文 篇6
前幾天，我校舉行了第四屆“放飛夢想”跨年親子紙飛機大賽。先是一年級的學弟學妹們比賽，見他們一個個躍躍欲試的樣子，看來都想在比賽時大顯身手。
輪到二年級比賽了，我們班的幾位選手早已準備就緒。瞧，徐宇龍同學拿著紙飛機擺了一個準備放飛的姿勢，裁判老師一聲令下，他放飛了手中的紙飛機。紙飛機在空中緩緩地轉了幾個圈，又慢慢地滑行了一段距離，再輕輕地緊貼著地面轉了好幾個圈，最后穩穩地落在地面上，裁判老師摁下秒表記錄在冊。然后徐宇龍的爸爸也不甘示弱，一副全力以赴、勇奪第一的氣勢。
比賽結束了，徐宇龍和他的爸爸果然技壓群雄得了第一名，不僅為自己爭得一份榮譽，也為班級爭了光。
二年級作文 篇7
春天里的一個早晨，小明在公園里放風箏。
小紅看見了，說：“我能和你一起放風箏嗎？”小明回答：“可以，不過你得讓我再放一會兒。”小紅說：“我等你放完，我再放。”小明放完了，很快到小紅了。可小紅一不小心被絆倒了，風箏落在了樹上。小明想到了辦法，他回家去拿梯子，爬到了樹上去拿風箏。小明拿到了風箏，將風箏遞給了小紅。小紅把風箏又放上了天。風箏在天上看著小紅和小明，好像在對他們說：“你們也上來看看地下的景色吧。真美麗呀！”小紅和小明想：我們也想上天上看看地下的風景呀！如果我們也像風箏這樣，能飛上天，那該多好呀！
到了中午，小明和小紅要回家吃飯了。他們開開心心地回家了。路上，小明對小紅說：“下一次，我們再來放風箏吧。”小紅點點頭答應了小明：“下次，我們一定還來放風箏。”