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            共同歡慶六一的作文

            時間:2025-08-11 12:59:34 兒童節

            共同歡慶六一的作文

              盼星星,盼月亮,我終于盼來了屬于小孩子自己的節目—六一國際兒童節。在這一天,孩子們可以得到許多的零食和禮物,并且可以不受約束地盡情玩耍。

            共同歡慶六一的作文

              六一前一天,也就是五月三十一日星期五,學校開展了慶六一活動。早上,大家早早地帶上凳子來到學校,期待活動的開始。隨著入場曲的響起,大家興高采烈地奔下樓梯,找準位置,坐下來,觀看著節目。首先是頒獎儀式,那些從班上精選細選出的人才,個個昂首挺胸,驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂,向全校師生展示自己的好成績。

              接下來,是才藝表演。我回到座位上,用手托著下巴,細細觀看大家辛苦后的成果,我心想:他們演得真不賴呀!

              三年級的弟弟妹妹跳完街舞后,我們四年級的《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動著小蠻腰,象一條條正在蠕動的蚯蚓。特別是騎馬舞的時候,逗得我們捧腹大笑。

              到了下午,班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿著班服—印有“I loveclass one”的紅色T恤衫,現在我們可以當裙子穿了,大家你看我,我瞧你,被長衣服逗得哈哈大笑。

              這次班隊活動有四個項目:一、團隊展示。我組第二個上臺,我們大聲地說完口號“勝利的起點就是自信”,然后洪亮地唱起隊歌:“我相信自由自在,我相信希望……”唱完,手忙腳亂了一陣后,一個隊形便登臺了。前面由六人組成三角形,后面是三個人,我和同學將劉和秋yi舉起來,這是我們的隊形。緊接著,三、四、五、六組接二連三地上臺了。最后,九星隊得到了評委的一致好評。

              第二項是穿越火線。老師擺了五個洞,一組10人,每洞過二人,剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞,大家將一二三、五洞都過完了,這邊還剩一人,四洞在頂層區,怎么過來呀。完了,時間快到了,怎么辦呀?要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最后,我們以5分戰勝了一組。

              第三項是穿越障礙。我當向導,就是讓他們蒙上眼睛,根據向導說的方向走。我們組幾人全部通關。

              最后一項,就是風車轉轉轉,也就是搶凳子。我們組大獲全勝。

              玩了這么多游戲,肚子當然餓扁了。這時,老師發下來許多零食,我們大豐收,個個滿載而歸。

              班隊活動讓我懂得了團隊之間的默契。

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