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            歡樂的六一兒童節作文

            時間:2025-09-19 04:50:11 兒童節

            歡樂的六一兒童節作文(精選5篇)

              在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的歡樂的六一兒童節作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

            歡樂的六一兒童節作文(精選5篇)

              歡樂的六一兒童節作文1

              一年一度的兒童節是我們。最歡樂的日子。早早的就開始了訓練,而且老師說你要給最后一個節目做背景,然后我們就每天辛苦的在太陽底下認真的完成所有的動作和活動。

              同學終于到了,我們穿上服裝在后臺等著。到我們上場了,我們表演的是朗誦,就當讀到夏天是美麗的`時,我們站在那里,到夏天還是動聽的的時候我們下場。哥哥姐姐們讀到重出耕田村莊,兒女各當家時農民來了他們先耕了一會兒地。擦了擦汗,再換另一塊地方。其實我們所表演的就是配合朗誦表演荷葉以及農耕的情景。表演結束后,我們受到了老師以及家長的一致好評。為此老師還獎勵我們一瓶飲料呢,我們一個個高興極了。表演完休息了一會兒,我們幾個小伙伴兒相約到樓下玩兒。

              樓下的小區有大噴泉,我們在那里碰上了同班同學蘇暢遠。手里拿著漁網,韓少波借上。邊網魚去了。他先看了看,發現了一條小紅魚,一下網魚進了。又網到一條。猜猜他今天網了多少條魚?一共網了13條成魚,兩條魚苗,你說牛不牛?

              這時保安來了,少波說我們先跑吧,我說那魚呢?躲起來。躲到哪里去?少波沒話說了,最終我們還是選擇了逃跑。我們跑了很遠的地方。沒被保安捉住沒收了漁網。

              今天雖然很累,但是我卻感到非常快樂。有驚無險的一種快樂吧。

              歡樂的六一兒童節作文2

              六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。在這一年一度的六一兒童節里,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容!

              今天是六一兒童節,校長組織全校學生在我們的節日這天表演節目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來到學校,拎著一大包零食來到表演的大臺子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時還可以挪動。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說:“你這么矮,還坐在后面。”我氣鼓鼓地說:“就你高,你和猴爬上樹去看!”后來,老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們后面。

              說笑間表演開始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個節目是架子鼓。打鼓的那個小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個年級哪班的。我只知道她的節目很吸引我,我全程觀看,配合她的'節奏不時地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。

              輪到我們上臺時,我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》。”我們邁著矯健的步伐走上臺。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開始朗讀,我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦,我們開始唱:“我來自偶然,像一顆泥土……依然會珍惜……我覺得我表演得很不錯!看到家長和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯!嘿嘿!

              回到座位上時,我繼續觀看節目。這時班長和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來,我們不由得驚叫起來!班長瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見老師來了立刻把手放頭后,說:“老師,你來啦!”老師笑著說:“你能不能行了?啊?”后來,不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農場主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

              六一給我帶來了歡樂!六一給我帶來了笑臉!六一給我帶來了展示自我的機會!六一讓我激動萬分!高興萬分!這是我過得最后一個六一兒童節!我很開心!也很難忘!

              歡樂的六一兒童節作文3

              童年是藍色的,四季是多情的,童年時代是七彩的、充滿歡樂的,在這段美麗的時光中,有多少記憶被珍藏在心里,成為終身最寶貴夢境。

              時光飛逝,日月如梭,轉眼間,一年一度的“六一”兒童節在我們的盼望中終于到來了。在這鳥語花香的六月里,會不會發生些不一樣的新鮮事情呢?我們期盼著……

              早晨,天空中陰云密布,似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是,盡管如此,也不能阻止同學們過“六一”愉悅的心情。一進校園,立即就感受到節日的'氛圍。一個大大的舞臺立在校園的大榕樹旁,教學樓里,每個教室都裝飾的絢麗多彩,從遠處看去,這就是個“七彩校園”,走進每個班的門前,才發現每個教室都布滿了許許多多氣球與彩帶,像是在開一個舞會。到了早上八點半的時候,我們的“六一”表演開始,首先由校長給大家致辭、頒發獎狀,然后就是精彩的節目表演,表演的類型很多,有經典弟子規誦讀,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,讓我們看得目不暇接,臺下不時的響起熱烈的掌聲,真是一場賞心悅目的視覺盛宴。

              到了下午,是班上個人才藝表演的時間,這是一個自我展示的機會。班里還邀請了家長們來觀看,大家都使出自己的看家本領,表演的節目也是應有盡有,有小組的,也有各人的,甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮;跳舞的同學,舞姿是那么優雅、利索;演舞臺劇的同學,動作是那么有模有樣;還有說相聲的同學,說話是那么流利、風趣,展現了一道濃濃的中國風……表演結束了。

              家長們為每位同學準備了一碗家鄉的特色——鹵水米線,味道好極了,同學們吃著,笑著,“六一”活動在大家的歡聲笑語中結束了……

              六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,是養育我的沃土,照亮我的太陽,“六一”兒童節更是那么的歡快。

              歡樂的六一兒童節作文4

              相信有很多小六一兒童節,也許有些小朋友還不知道它的來歷,就讓我為你們介紹一下它的來歷吧!

              兒童節也叫六一國際兒童節。1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,為改善兒童的生活,紀念在戰爭中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國際兒童節。現在的兒童節自然是無比的。

              那天一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著五六個氣球,門板貼著彩色的花,來到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!

              們陸續地來到教室里,我們穿的衣服各有各的特色,但無一例外都是漂亮的!接下來表演節目的,我的'節目排在第二個,開始表演了,第一個上臺了,她畫著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥的叫聲,清脆動聽,我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開始我特別,心砰砰直跳,跳了一會兒,和同學們鼓掌了,我就沒那么緊張了,每一個動作都盡力表演到最好,每個動作都非常用心,表演完后,同學們都尖叫起來說,我跳得好,老師也說:你也太棒了,為你點贊!

              今天,我很,不僅得到了老師的表揚,還學會了,吃到了老師獎勵的面包,這是我最開心的一次兒童節。

              歡樂的六一兒童節作文5

              兒童節,是屬于孩子的節日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望,還是世界的.希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動。

              下午五點整,同學們在教室里圍成一圈,精彩的節目剛一上演,班級里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因為我們班有一位同學,讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的黃藝杰同學,人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時,不要喝水,否則后果自負。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一只狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐。”女孩又說道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時哄堂大笑。

              接著,便傳來美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……

              最后我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學間情誼無比珍貴。

              一轉眼“慶六一”表演就結束了,在此,祝大家節日快樂。

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