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            快樂六一的作文

            時間:2024-09-15 23:33:06 兒童節 我要投稿

            【精品】快樂六一的作文四篇

              在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的快樂六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            【精品】快樂六一的作文四篇

            快樂六一的作文 篇1

              今天,是我們盼望以久的六一兒童節,迎著陽光明媚的天氣到了這開心又愉快的日子。

              早上,我在外面學習畫畫美術班的老師叫我去參加地鋪畫。那也是我第一次參加這個活動。

              我們全班同學興致勃勃的圍繞在一張很長很長的白沙布上,興奮的畫了起來,有的'畫人、一條可愛的小魚、美麗的貝殼、笨笨的小豬、還有可怕的怪獸、最妙的是還有人畫樂比樂、而我畫的是一只可愛的小兔……畫完之后我們所有人都拿起畫筆,開始為自己的作品添色。五彩繽紛的顏色在白紗布上跳著、蹦著好像七色彩虹一樣在跳舞。 在喜氣洋洋和依依不舍中結束了這次六一兒童節的活動。

            快樂六一的作文 篇2

              “六一”兒童節快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

              節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!

              看!

              臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

              我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的`舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!

              你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

              我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

            快樂六一的作文 篇3

              “媽,爸?”我大聲叫著,沒人應。奇怪,大清早的,他們上哪兒去了?對了,今天可是六一兒童節,該不是給我買禮物去了吧!算了,不管他們。嘩啦啦!嘩啦啦!咦?外面怎么這么吵,我拉開窗簾探頭一看,天哪,大街上,走的、跳的、跑的、叫的.,居然全部是孩子!

              我飛奔樓下,奇了怪了,大街小巷上所有的商場酒店,都敞開著大門,貨架的物品小孩子可以任取,沒有一個大人,好象一夜之間他們都乘時間隧道去了九宵云外。

              喲,那不是好朋友徐么,“六一兒童節,你還呆在家里干什么,走,我們去兒童公園玩個痛快吧!”

              盡管兒童公園里人多得有些出乎意料,但在機器人的指揮下,倒也井井有條。我們玩過山車、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂乎。不知不覺中,肚子“咕咕咕”地叫喚起來,于是,我們趕緊去肯德基飽餐了一頓,味道真是好極了。

              接著我們去了新華書店,一下午,我們盡情地在書的海洋里遨游,眼看天色漸漸暗淡下來,我們才各自拿了一本最喜愛的書順便在德克士挑了喜歡吃的食物,一路吃完剛好回到家,哈,打開電視,隨便哪一個臺都放著各種不同兒童片、動畫片……

              “叮零零……”我睜開了眼睛,啊?原來是個夢!我興沖沖地拉開窗子,“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著,雨聲直鉆我的耳簾……

            快樂六一的作文 篇4

              昨天是六一兒童節,是我們兒童的節日。我們很開心,終于到了我們的節日。

              當天我寫了點作業,我就和姐姐去玩,玩了一會,我高興地回了家。然后我和姐姐在電影院里看電影,我去的`時候我的姐姐給我買了吃的喝的。我和姐姐看完了我倆就回了家,我很開心,因為這是 我們的節日。

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