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            兒童六一作文

            時間:2025-11-19 08:45:26 兒童節

            (精)兒童六一作文

              在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的兒童六一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            (精)兒童六一作文

            兒童六一作文 篇1

              今天上午,我和同學高高興興來到了學校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進教室里,然后我和同學們就坐到了自己的座位上,lā(拉)了上課lin(鈴),我們就拿著yǐ(椅)子走出去,來到學校的小操場上。我們把yǐ(椅)子放在了地上,我們就坐在了yǐ(椅)子上面。

              我就看見1~6年級都把yǐ(椅)子搬在了大操場上,ran(然)后同學們都坐到了自己的.yǐ(椅)子上了,會就開始了,我才看見學前班的小朋友也來chān(參)加我們的慶祝“六一”兒童節的會,學前班的小朋友表yǎn(演)節目,學前班的小朋友把節目表yǎn(演)完了,就該二年級表yǎn(演),反正就是學前班到六年級,過了一會學前班到六年級都表yǎn(演)完了,會也完了。我們duān(端)起yǐ(椅)子回教室,我們把椅子bān(搬)進了教室,就回家了。

            兒童六一作文 篇2

              盡管天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂。因為我要參加學校盛大的六一兒童節活動。

              一進校門,便看到同學們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開滿了一朵朵“美麗的.鮮花”。到了教室里,老師說要先等一下。過了一會兒,鈴聲響了,六一兒童節的活動開始了。

              六一活動的內容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應有盡有。

              讓我最開心的當然是足球了!因為我學過踢足球,這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球,踢了起來,但是第一次我竟然沒成功,這讓我萬萬沒有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說的“驕傲使人落后,虛心使人進步嗎” ?

              我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。

              多么幸福啊,20xx年的兒童節!

              多么令人難忘啊,20xx年的兒童節!

            兒童六一作文 篇3

              今天,是孩子們最喜歡的節日---六一兒童節。老師為了慶祝六一兒童節,舉辦了一次春游活動。不過得爬山去,也是鍛煉身體的好機會。我們的目的地是南長嶺的世外桃源。我們從實驗小學一直走,我邊走邊看風景。目的地終于到了,這里有小樹。小草還有野花美麗極了。我們春游的`第一項活動開始了。這項活動是文藝表演,有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技,有跳圈、拔河等。

              所有的節目表演過后我們全體師生就要在一起野餐大家都開心極了。老師給同學們準備的菜很豐盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。時間過得可真快啊!老師要帶領我們回家了,今天我真高興。

            兒童六一作文 篇4

              “10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學們十歲,僅僅只能代表過去。

              過了今天,每天又是一個嶄新的起點。”這是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。

              你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。

              班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準備。

              講故事,嘿,那可是我的拿手本領了,我暗地里覺得非常開心。

              第二天,我高高興興的來到了學校,同學們大家興高采烈,喜笑顏開。

              不一會兒班主任老師來了,同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。

              緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。

              我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發生的故事,當我拿著全家福照片的.時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。

              這時全班同學都拍手叫好。

              接下來,老師又分別請了幾個同學上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺得都表現的很好,。

              這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發現媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續續,但是聽完后,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經眼眶里閃動著淚花。

              我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。

              開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。

              為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

              最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”

              時間不知不覺地過了兩個半小時,我們的活動圓滿地結束了。

              啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節!

            兒童六一作文 篇5

              奔跑在公園之中,

              嬉戲于玩具之間。

              滿身的汗珠仿佛述說著節日的熱鬧,

              天真的笑臉似乎講述著內心的愉快。

              回想我們的"六一"

              奔跑在田埂之間,

              嬉戲于魚蝦之中。

              雖然是不一樣的方式過節,卻是同一樣的熱鬧,

              雖然不是同一張天真笑臉,卻是同一樣的歡快。

              "六一"孩子的`節日,

              "六一"快樂的源泉。

              就像小樹苗成長時一次次的施肥,

              快樂的成長,茁壯的成長!

              祝天下所有的小朋友們節日快樂!

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