兒童六一作文(匯編7篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的兒童六一作文8篇,希望能夠幫助到大家。

兒童六一作文 篇1
今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的`小掛飾,真漂亮!
“六一”兒童節慶祝活動開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。
慶祝活動結束后,同學們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。
哦!難忘的六一兒童節!
兒童六一作文 篇2
學校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節的到來,特意在六一兒童節那天,給同學們準備了一場兒童節的表演節目。
隨著六一兒童節這一天的到來,學校里不少地方都掛上了寫著兒童節快樂的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣,尤其是當我們看著操場上的舞臺搭建起來的時候,我們同學們的心里都充滿著期待與興奮。
校園里的這場兒童節的節目表演是在晚上舉行的,等到這天的太陽西落,伴隨著天邊的燈光漸漸的黯淡下來,操場舞臺上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺裝飾得無比的絢麗,一下子就奪去了我們所有人的目光。
我們同學們是井然有序依次入場的,隨之我們都在各自的座位上坐下。一場慶祝六一兒童節的晚會就開始了。在晚會開始的前一刻,操場上的燈光嗖的`一下,全都熄滅。接著,在我們所有人的疑惑中,燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個時候響起。
這是一場無比歡快的兒童節節目表演,每一個節目都是如此的精彩,讓臺下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達我們對這些表演的認可,也表達一下我們心底的激動。
這場表演持續了兩個小時,等到落幕的時候,穿著盛裝的主持人站在講臺上向我們宣布兒童節的節目表演就此結束。舞臺上的燈光再次黯淡,同學們依次離場。
一場精彩的晚會就此過去了,我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節揮手告別。我想明年的兒童節也肯定是無比精彩的,只不過明年的我已經長大了。所以,趁著現在還沒有長大的我,必須得好好珍惜我現在的時光了。
兒童六一作文 篇3
今天是六一兒童節,有一場盛大的表演,每位同學都激動萬分。而我也是摩拳擦掌,準備著待會兒的精彩亮相。
排練廳里人山人海,亂糟糟地混成一團,就像熱鍋上的螞蟻。我眉頭緊皺,手心直冒冷汗,感覺心里小鹿亂撞,撲通撲通的心跳聲更加速了我的緊張。一旁幫忙的同學微微一笑,她溫潤如水的聲音平撫了我。
來到候場區,底下一片沸騰,熱情的同學們給每一個節目都報以熱烈的掌聲。他們那響亮的喊聲,仿佛在為每位表演的同學加油打氣。我和搭檔相互點了點頭,自信滿滿地走上了臺。我控制住音調,略帶疑惑地問了一句:你怎么知道?古靈精怪的`模樣使得同學們哄堂大笑,竊竊私語:我可要好好看看。太好玩了。
我心里洋洋得意,正當放音樂的環節,機器忽然出了故障。整個廳堂像炸開了鍋一樣,焦急,困擾的目光向我投來。我心里想著萬全之策,正當這時,以往排練唱歌的情景浮現在腦海里。不出一秒,我唱起歌來,表面波瀾不驚的我內心卻十分擔憂我的辦法行不行得通。但當我鼓起勇氣望向臺下的老師和同學們時,看到的是欣慰的笑容和鼓勵的眼神。隨后的表演很順利,快板響起的那一刻,觀眾們如雷貫耳的掌聲也隨之而來。在我心里,快板的聲音越發清脆,猶如回蕩在耳邊的掌聲,久久揮之不散。
坐定后,想想那心有余悸的音樂環節,不由得和搭檔會心一笑。欣賞著別人優美的舞姿,動聽的歌喉,就如在看舞臺上的自己。我微微合眼,感受著六一舞臺的氣息,總結著它帶給我的經驗。
通過這次演出,我收獲了更多經驗,增長了許多見識,真可謂受益匪淺啊!
兒童六一作文 篇4
記憶深刻的“六一”
光陰似箭,日月如梭,六年美好的小學生活轉瞬即逝。在這臨近畢業之際,我們迎來了小學的最后一個六一兒童節。
這次的六一兒童節,我到了許多地方玩,那里的快樂時光讓我回味無窮。但最令我難忘的還是學校在六一前夕舉行的慶六一活動。
那天早晨,天一擦亮我就起來了,風風火火地吃完早餐,我就往學校趕去。我來得可真早啊!教室里還沒幾個人,于是,我就和周佳俊一起下樓做做賽前準備。
訓練完回到教室后,離活動還有很長時間。于是,我們便坐在教室里津津有味地看起電影來。我們邊看邊吃學校發來的食物,可真是悠閑自在啊!
過了好長時間,這才輪到我們六年級。我們趕到兵乓球場地,排好隊伍準備比賽。首先是雙人過河的比賽,隨著球砰地一聲掉到地上,比賽開始了。剛一開始,五個班競爭就非常激烈,每個班實力不分上下,誰都不讓誰。隊員們熟練地把板子扔到前面,跨了過去,非常有節奏。時間一分一秒地過去了,2班占了上風,成績遙遙領先,4班也不甘示弱,我們班要加油啊!就在這時,我們班一位同學反應慢了一點,速度慢了一拍,同學們非常著急,急忙來幫忙。但是最后還是沒能得第一。
緊接著是齊心運球比賽。隨著比賽開始,我方隊員互相抱著球沖了出去,一個接一個,速度非常快。很快就到我們了,當我們準備接球時,前面的`同學不小心摔到了。我們非常著急,忙去把球拿了過來。還沒等我反應過來,周佳俊已經抱著球沖向終點,害得我不小心踩到了水坑里。
這次六一,是我們小學的最后一次,雖然這次不是最美好的,但這次是最難忘的。讓我們記住這次六一兒童節,成為我們小學記憶寶庫中的珍寶吧!
兒童六一作文 篇5
盼呀盼,我終于盼到了六一兒童節,因為這次兒童節可特別了,我們老師舉辦了非常有趣且有意義的游園活動,使我非常難忘。
這次游園活動有好多的項目:夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語接龍,還有我最喜歡的畫鼻子游戲。
玩畫鼻子游戲的時候要先把眼睛蒙上,在原地轉三圈后,走到黑板上給原先畫好的小人畫上鼻子,有的`同學因為轉圈,所以走路的時候搖搖晃晃,有的找不到黑板,有的畫到到別的同學的那塊,有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。
終于輪到我了,蒙上眼睛的那一霎那,我感到既緊張又興奮。轉好圈后我搖搖擺擺的走到黑板面前,憑我的直覺,一筆畫上了。結果聽到哈哈哈哈的笑聲,我睜開眼睛一看,原來我把嘴巴畫到了眼睛上面,我自己也捧腹大笑。
我覺得通過這次的游園活動增進了同學老師們之間的感情,我很喜歡這種輕松而又有意義的活動。
兒童六一作文 篇6
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
早晨, 聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
六一兒童節的下午,爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時刻都有從高處滾到山下的危險。于是,我的一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸說:“這才是香山的十分之一。”我失望極了,真想吃飯啊!越往山上走,路面就越發陡峭起來,我像拉著一車石頭的`馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說:“爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!”我真想當英雄,可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時,又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時,先一只腳踏著臺階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來。看!前面的臺階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說:“我要當狗熊,累死了!”可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。
終于,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因為我是英雄!
兒童六一作文 篇7
今天,學校又迎來了一年一度的六一兒童節。
來到校門口,只見學校操場上張燈結彩,一面面彩旗迎著風兒招起了小手。好一派生機勃勃的`景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒,老師來了,她發給了我們每人一張票子,我們數了一數游戲,呵,真多!有九個。等老師對我們說能游戲時,我們三個一群,五個一伙去指定地點玩去了。
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