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            學習的煩惱作文

            時間:2025-08-23 01:45:33 煩惱

            【精品】學習的煩惱作文三篇

              在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學習的煩惱作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【精品】學習的煩惱作文三篇

            學習的煩惱作文 篇1

              孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動心忍性,增益其所不能……”

              ——題記

              隨著我們一天天長大,年級一天天增高,學習的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們涌來,大有“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”之勢。

              煩惱之一

              作業者,不亦輕乎。這學期真是太悲催了。開學已經兩三周了,練習冊才發到我們手中。Oh,mygod!如果按我們教學的進度,八本練習冊,一共要做幾百頁!怎么辦?辦法其實很簡單——補,狂補!想象著自己補作業的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!請各位同仁動起你那有著豐富想象力的思維:一個小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業,更悲慘的是,在吃飯時依然在兼職寫作業。左手一個面包,右手一支筆,此情景何等凄苦!可憐的娃,嗚嗚嗚~

              煩惱之二

              為師者,不亦慈乎。自習課之上,A君正與同桌談笑風生。偶然一回頭,卻正對上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時變得鴉雀無聲。班主任一臉的.嚴肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會令人觸目驚心!這沉悶的寂靜,被無數顆蠢蠢欲動的心鼓動得熾不住這寂靜的時候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴地說:“A君,罰掃教室一周。”全班嘩然,誰都想不到老班會如此“仁慈”。又是一片寂靜,人人低頭,個人思個人之事。

            學習的煩惱作文 篇2

              今天的作業可真多,我突然發現,六年級的壓力可真不是一般的大,以前我咋沒覺得作業多呢?呵呵,那是因為我們那一排的組長不收作業,可是我現在調換位子了,也就是說,我現在坐的那個位子的那里的組長很嚴格!

              我快要奔潰了,才一天就讓我感受到作業的'壓力,我要暈了,我真的想拿一根面條上吊哇!

              語文作業既要背熟,又要寫500字的作文,麻煩透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱們班的班主任廖老師,她那嚴肅的表情,她那銳利的眼神,恨不得在我身上穿個洞時,還有那溫和的聲音對我說:“呵呵,來我辦公室里‘喝杯茶’!”的時候,我牙齒上下又關又開,只能埋頭去寫作文了。

              還有數學老師,沒做完作業也要到辦公室里‘喝杯茶’啊!我仿佛感覺得到我身上又有一個大石頭在上面。

              英語老師嘛……不用說,我還是得寫作業,有一大個的石頭在我身上了。

              學習的煩惱哇,我感覺得到我腦袋中的腦細胞不夠用了!

            學習的煩惱作文 篇3

              生活中,我們總會遇到一些煩惱。我們很討厭它,因為它會使我們一蹶不振,打擊我們的信心,甚至有可能使我們走上一個極端。即使我們不喜歡它,它也賴在我們身邊。我在學習上就常常被這些煩惱折磨著,它讓我煩讓我惱。

              背書?困難

              我愛學習卻“不愛”背書。背書就像是我的死穴,我總是背的很慢,總在別人的后面,一落到別人的后面我就急了,一急,我就亂了;一亂,腦子里就一片空白,什么都忘記了。我總是會懷疑自己,是不是記憶力有問題?是不是我不如人家?這些問題多次讓我蜷縮在房間里哭泣。有些時候,我終于與別人背書同步了,我很開心,心里想:有進步了!但當我回頭來再檢查自己之前背過的東西時,發現那些我又不會背了,辛辛苦苦背了一節課,到頭來還是一場空。有時我會幼稚的向天空許愿——讓自己記憶力變好些,但那終究只是個幻想,不會實現。背書慢是我的死結,我何時能解開背書慢的結呢?

              難題?退縮

              我愛數學,卻不愛數學里的難題。數學難題是我每天寫作業時的'最怕。有時一道題我要寫半個小時。有時花半個小時都還寫不出來。每次看到許多同學上作業優秀榜,在我的作業上是鮮紅的大圈時。我也會懷疑我的智商是不是有問題,我是不是不適合學習。有一段時間我看了難題,就干脆不寫,自暴自棄。有時考試時,我認為題目不是很難,很快就寫完了。由于過于自信,連檢查都沒有檢查一下就交卷了。結果最后的成績遠不及自己想象的。找了一下問題全是算錯的或者看錯的。這令我后悔不已,于是我又開始討厭數學。直到我考試超過100分才又對它由討厭到個轉到感興趣。數學難題是我的絆腳石,我何是能把這塊石頭一腳踢開呢?

              語文·失望

              我愛語文,語文卻不愛我。語文這門學科我是認真學了,該背的我背了,該寫的我寫了,可是我語文卻很少上96分,主要扣分點是選擇題和閱讀題,選擇題上主要丟分是文學常識。閱讀題有的文章我根本讀不懂,總的來說還是閱讀有問題,理解不了作者的情感。不知道作者告訴我們什么,即使抓住了答題的關鍵,有一個模板,我也多少會被扣一兩分。可能是我沒有答到重點,也有可能是我的字讓改卷老師看不清。 我的字寫的又慢又不好看,像雞爪一樣。看起來總是很亂,想寫的慢一點時間又不允許,只能任憑它“龍飛鳳舞”。想到自己總是給班級優生拖后腿,就對語文很失望。語文也是我的短板,我何是能把這塊短板補齊呢?

              唉,學習讓我愛,學習上的煩惱也讓我寢食難安。放眼遠方,我何是才能只愛不煩呢?

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