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            煩惱的事作文600字

            時間:2025-12-13 10:58:10 煩惱

            煩惱的事作文600字三篇

              在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的煩惱的事作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            煩惱的事作文600字三篇

            煩惱的事作文600字 篇1

              也許每個人都有煩惱,我,自然也不會例外。

              對于學生來說,“作業”便是一大難點,每天放學回到家,整個人便輕松下來了,所有在學校的緊張、無奈,都煙消云散。雖說有作業,但畢竟沒有那么壓抑的情緒。每天放學回家,都懷著一種輕松、愉快的心情面對“小山”似的作業,剛開始是如此,但隨著時間的流逝,這種感覺也逐漸減少,到了最后,剩下的只是痛苦、無奈和煩悶了。唉,寫作業真煩啊!每天都是同樣的事情,千篇一律的生活:“起床——上學——放學——寫作業——睡覺”,一天天的重復,周而復始的在我的'生活中上演……好無聊!尤其是——寫作業!我真不明白,為什么是學生就得有作業?為什么大人沒有作業?為什么?為什么……難道,是學生就應該循規蹈矩的去做事情,每天在老師、家長的監控之下,去做一些讓他們感到順心的事情,沒有自由,沒有一點自己的空間!我想要解脫!

              人有三千煩惱絲,“作業”只不過是一根而已

              隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的生活現在也不翼而飛了!煩惱今天的考試成績不好,煩惱明天的本子有沒有帶。

              記得期中考試作文時,同學們下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲,沒有一個同學東張西望,而我每一次都要過個兩三分鐘才能寫出幾個字來。二十多分鐘過去了,我的作文才寫了一面。馬上就要下課了,老師之前交代過,打了下課鈴,無論你有沒有寫好,都得交。我心里非常著急,生怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好。可是著急又有什么用呢?難道只要著急就能寫出作文來嗎?這可真讓我煩惱透了!

              時間過得真快啊!一眨眼的功夫就下課了。可我的作文還有一個結尾沒有寫完,但是沒辦法,我只能把未完成的作文交給老師。

              這就是我的煩惱。

            煩惱的事作文600字 篇2

              “小小少年,背著個大書包,累變了腰,寫不完的作業,聽不完地嘮叨!”每當唱起這首歌,我都不禁長嘆一聲!哎!“他”和我太像了,簡直是我的影子呀!但我的任務比“他”更多更重!

              對我來說煩惱就是那聽不完地嘮叨和寫不完的作業了!哦,對了,還有那一刻不能停頓的興趣班!

              一個老師留的作業也不算多,但三個老師左湊湊、右湊湊不就多了嗎?

              每當快要寫完作業的時候,媽媽總會對我說:“唐躍,把媽媽給你買的練習卷做做啊,要時刻為升學考試做準備,初中能不能分到一個好班可與這有著大關系呢……”

              你瞧,這連六年級上學期都沒結束呢!就談這么遠的問題,我只好假裝聽不見想蒙混過去,可是媽媽見我不回話便沒好氣的罵了我幾句。我哪有什么辦法?做唄!

              熬到周末了,想放松放松啊,不行!一個黑色周末就要開始了,周末時作業不用周五寫,我便會抱起我最喜歡的古龍武俠小說全集,爸爸是個超級書迷,正因此他成了我的好朋友。我在家里唯一舒心的事就是看書,和爸爸談論書上的精彩情節評價小說里的每個角色怎么樣!有了爸爸這個朋友我倒粘了些光,滿柜的小說夠我不吃不喝一刻不停地看個四、五年!

              但在我最快樂的時候,總會傳來一個討厭而掃興的聲音:“唐躍,你就看與學習無關的書吧!一個學生不做做業還算學生嗎?照你的學習態度還考清華!做夢去吧!”哎!老媽又憤怒了!

              我都快恨死這一類的`聲音了,每當它響起時,我都恨不得鉆地下去了,好讓他們看看煩我過分的限制我自由的后果!

              周末寫完作業了還要東奔西走學習什么興趣班,可那又算什么興趣班呢?我對它們一丁丁點興趣都沒有,但可恨的是興趣班的老師都把我當模范,讓同學們學習。就憑這樣想不學老媽也不讓!

              想解決媽媽帶給我的煩惱談何容易,就算我壯壯膽子當老虎,老媽也是武松啊!和她溝通她還不聽,朋友們,你們幫我出出主意吧!我該怎么和我這個“天才”的老媽交流呢?

            煩惱的事作文600字 篇3

              終于到了星期六,我真高興!以往星期天爸媽總部讓我玩,這回語文考了好成績,總該“開恩”一回了吧!

              放學回家,我撂下書包就去把電腦打開。正玩得高興時,媽媽回來了:“干什么呢?還不學習去!”“媽,讓我玩一會兒嘛!”我撒嬌地說,“想挨打是不是?”看見媽媽真的生氣了,我趕緊去拿書包。吃過飯,媽媽又讓我去做功課,我裝著沒聽見,媽媽過來,氣沖沖地說:“你能不能把學習放在心上?”爸爸也來勸我:“你是學生,就應該把學習看的最重。你現在好好學習,將來的日子才能過得更好。”我極不情愿地走到寫字臺前,拿起令我頭痛的數學題,那密密麻麻的字像螞蟻一樣爬來爬去,看得我頭昏腦脹,反正也做不進去,干脆趴在桌子上,這一趴不要緊,我竟然睡著了,媽媽過來,把我拎起來就是一頓臭罵:“你說你,平時一點也不努力,滿腦子里除了玩還是玩,你什么時候才能把學習放在第一位?……”我終于控制不住心中委屈和怒火,一下子全爆發出來了:“學習,學習你就知道學習,除了學習你還知道什么?我天天面對著作業,寫完作業還得做永遠做不完的練習題,寫完作業還得聽你沒完沒了的`嘮叨……”就這樣,我和媽媽的戰爭全面爆發了。

              晚上,我躺在床上,怎么也睡不著。爸媽的心意,我明白。哪個家長我希望自己的孩子望子成龍,望女成鳳?我也知道,為了我,爸爸媽媽也沒少操心。可也不能讓我一直做作業,光顧著學習,成為一臺永不停止的機器啊!我們學生除了要掌握能考高分的知識外,還應該培養自己的興趣,愛好及各方面的能力,更應該有自己的快樂童年呀!我們童年的歡樂在哪里?

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