有關期末反思作文三篇
當品讀完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的讀《三國演義》有感，歡迎大家分享。
讀《三國演義》有感1
我最喜歡讀的名著之一就是 《三國演義》這本了。我爸爸也非常喜歡讀。這本名著也是我認為讀的最透徹的一本書了，畢竟小學讀了四年了。
我感覺名著的共有特點就是整本書出現的人物非常多。有的只是曇花一現，只是個別章節出現了一兩次；而有的人物卻始終能貫穿整本書，讓人們耳熟能詳。到底這些人中，那些人會讓我們印象深刻，讓我們去注意，哪些人能讓我們稱得上是英雄呢？曹操是英雄嗎？他有雄才大略，善于打仗，以弱攻強，以少勝多。打贏了多場戰爭，打敗了袁紹，平定了北方。他還是個才華橫溢的詩人，他的名句：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。可謂是千古名句。可我又覺得他不是個好人，因為他詭計多端，不講義氣而疑心病重。一次，他去朋友家避難，聽見門外傳來“擦擦”磨刀聲，一位朋友要殺他，便沖出門把朋友的家人全殺了，后來看見墻角捆著一頭豬，才知道是要磨刀殺豬。后來，他見朋友從遠處走來，怕朋友發見自己的所作所為會報官，就把朋友也殺了。曹操真是個生性多疑的人，有疑是沒有問題，但不應對任何事物充滿疑心，不相信任何人。最終也死在這個多疑上。讓我最討厭的'就是他說的那句話：“寧教我負天下人，不教天下人負我。”真是把自己當成了老天，想主宰別人。總而言之，曹操是“活使之能臣，亂世之梟雄。”呂布雖武藝高強，連劉關張三人都不是他的對手，但我始終覺得他是個有勇無謀的人。而且曾為三人所用；連張飛也說他是“三姓家奴。”讓人不敢用他，而且用他的人，命運也很悲慘。周瑜雖智慧出眾，三終究是不如諸葛亮。他又心胸狹窄，幾次要害諸葛亮。今天要孫權和劉備同盟，明夫又聯合曹操打劉備。
最讓我感到氣憤的是劉關張三人都死在他手上，讓我怎么能喜歡他呢？關羽讓我覺得算得上是一個英雄好漢，在無奈的情形下和曹操約法三章暫時投靠了他，但曹操給他金銀珠寶也不接受，三天一小宴，五天一大宴，也沒有收買他。最終他也只對赤兔馬感興趣，而且是為了快點見到大哥。關羽真是忠肝義膽。《三國演義》真有趣，但我還有很多問題不懂，希望今后能知道。
讀《三國演義》有感2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。”這膾炙人口的名句，家喻戶曉。這句詞是明代大才子楊慎所做，三國里的英雄，就像后浪推前浪，數也數不盡。
讀完《三國演義》至今，有許多讓我過目不忘的人物。例如：蕩氣回腸的劉備、足智多謀的諸葛亮、義簿云天的關羽、忠心耿耿的趙云……其中，令我印象最深的是武鄉侯———諸葛亮。他足智多謀、英敏善辯、誠懇謹慎、執法嚴明，是封建時代一個偉大的政治家、軍事家的藝術典型。
在“武侯彈琴退仲達”中，諸葛亮使用了一次大名鼎鼎的計謀——空城計。他臨危不懼，讓軍士扮作老百姓，打開城門，自己在城樓上自在地彈琴。嘿！諸葛亮在那么危急的情況下都可以彈出美妙的`曲子，在我們平常在家里卻只能彈出種種不和諧的音樂聲呢？
在第四十六回“用奇謀孔明借箭”中，講了孔明“草船借箭”這一計謀。讀完這張，我不禁想到自己。一次考試，自己沒考好，不去找原因，反而像周瑜一樣妒忌考好的同學，希望他們下次也考砸了，讓老師不再喜歡他們……回想起諸葛亮孔明，他壓根都不恨十分妒忌他的周瑜，反而答應他提出的種種條約，并且每次都立下軍令狀。這是由于他上知天文下至地理，個個說的頭頭是道。孔明它料到三日內必有大霧，所以才答應三日……孔明這種精神十分值得我學習。
當我重重的把《三國演義》的最后一頁合上，書里的那些活靈活現、栩栩如生的人物都浮現在我的腦海中，久久不能“離去”。
讀《三國演義》有感3
別讓嫉妒絆住你前行的腳步——讀《三國演義》有感
金華市仙橋小學五（1）班 吳樂琪
暑假我有許多時間閱讀自己喜歡的書籍，我又一次品讀了《三國演義》這部中國古典名著。我被書中精彩的故事深深吸引，更對“嫉妒”這個詞有了深刻的理解。
周瑜因嫉妒諸葛孔明的才干而吐血身亡，使吳蜀聯盟險遭不測……周瑜可算是難得的人才，因嫉妒而英年早逝，這是莫大的悲哀。
常聽人說：嫉妒是一種不健康的心理表現，對人的成長有百害而無一利。嫉妒別人就是自尋煩惱，更是無能的表現。
然而，我認為，從某種意義上說，有一點嫉妒是不可避免的。一個人會嫉妒別人，首先說明他看到了自己與別人的差距，其次說明他不甘落后于別人，或者還有奮進之心。就憑這點，我們就不能說會嫉妒的人完全無能。那些不思進取、得過且過的人肯定不會去嫉妒別人，但這樣的人未必招人喜歡。
我希望自己不是個小心眼。但是當老師表揚同學而沒有我的份時，我會很不高興，甚至會向老師打小報告，揭同學的短，讓同學也不開心。我想這一定是嫉妒心在作怪。
在去年的校運動會上，我的“好姐妹”小琳獲得跳高冠軍時，我真心祝福她。當聽到同學們和老師對她的贊美、表揚，看著小琳那般高興和得意的樣子，我暗暗下決心：“明年我就報這個項目并一定要得冠軍。”比賽后的體育課，我經常請求老師指導跳高。原來我只能跳過85 厘米，經過堅持不懈地刻苦訓練，我已經能輕松越過1.05 米的高度。今年秋季運動會，五年級女子跳高的冠軍爭奪賽一定會更加激烈，同時也會更加精彩。
寫到這里我又想起周瑜，他若不是嫉妒諸葛亮的才干，而是和諸葛亮成為好朋友，那三國的`命運和結局會完全不一樣，吳蜀聯盟一定能大敗曹操。可惜人死不能復生，我們只能從中汲取教訓。當嫉妒心理萌動時，要及時調整心態，羨慕別人成功時也要真心祝愿。別讓嫉妒絆住你前行的腳步。親愛的同學，讓我們記住：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
（指導老師 鄭愛媛）
教師點評
小作者以獨特的視角品讀中國古典名著《三國演義》。她對“嫉妒”這個詞有了深刻的理解和闡述，她的觀點明確，體會別具一格。她說：“嫉妒是一種不健康的心理表現，對人的成長有百害而無一利。嫉妒別人就是自尋煩惱，更是無能的表現。”她為周瑜的英年早逝而唏噓、痛惜。
小作者又能結合自身生活實際，表明自己對嫉妒的認識以及自身的變化過程，從曾經嫉妒別人到積極奮進。全文語句樸素自然，卻有一股清新撲鼻的芳香。
讀《三國演義》有感4
我最喜歡我們中國的歷史和傳說了，我喜歡讀的書有很多，如“三國演義”、“西游記”、“童話故事”等。不過我最喜歡的還是“三國演義”。今天我和爸爸一起讀三國，我們邊讀邊討論，我們為劉備的“三顧茅廬”而感動，為諸葛亮的`“空城退敵”而叫絕，對陸遜的“計破蜀兵”刮目相看，為關羽的“水淹七軍”而贊嘆等等。我最喜歡諸葛亮，因為他計謀很多，很有智謀，他以幾千人馬就能擊敗曹操的百萬大軍，比如“火燒新野”就用幾千人馬擊敗了曹仁的十萬大軍，幫助劉備獲得了半壁江山。但最終還是因為劉備的后代劉禪無能，被晉朝大軍所占領，蜀國滅絕。我最喜歡的章節是“火燒赤壁”，諸葛亮的智謀以及劉備和孫權的聯手，擊敗曹操，使曹操損失了幾十萬大軍。我相信你讀了三國以后，也會和我一樣愛不釋手，百讀不厭，你也趕快到書店開始你的三國之旅吧！
你是一個三國迷，爸爸也很喜歡，但是你已經超過了爸爸，今天和你一起讀三國，很有意思，你很精通三國，爸爸很開心，我們以后還會一起讀更多的好書。加油！
讀《三國演義》有感5
《三國演義》是一本讓人百讀不厭的書，看過一遍后，再看一遍也還能看出許多感想來！
以前我看過《三國演義》的繪圖本，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
現在我又看了一遍，書中我一直最崇拜的是諸葛亮。他能根據具體情況觀察、分析，迅速地從復雜的現象中發現戰局的關鍵，并制定出可行的作戰方案。可料事如神的諸葛亮也會出錯，所以不應該因為別人的一點失誤就加以指責，也不應該因為自己的一次失敗而灰心喪氣，更不應該為自己取得的一點光榮而沾沾自喜，沒有一個人是十全十美的，每個人的身上都有需要改正的'地方。
魏國在三國里智謀最強，曹操的用兵舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神，但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太陰險。再說蜀國，為首的必定是諸葛亮，他那過人的機智，熟練的兵陣，無不讓人嘆為觀止，還有像鳳雛；龐統、姜維、徐蔗……吳國，有謀略的就是周瑜了，少年時的周瑜就熟讀兵法，精通布陣。經過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過他的缺點：嫉妒，讓他在二十六歲時便死去。
每個人都有自己的人生目標，一個不可能次次都成功，但只要一步一個腳印地往成功這個方向前進，成功一定屬于你！當我們看著別人成功、獲得榮譽時，往往忽略了他們在成功的道路上付出的艱辛與汗水。
讀《三國演義》有感6
也許大家都聽說過，我在中國歷史上有一段三足鼎利的故事，這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道，就連現在的人們也不忘那三合天下的壯觀場面——這就是三國。
說起《三國演義》，大家便會很自然地想起了胸懷大志、仁義之志的這皇叔；想到智謀超群、神機妙算蜀汗大業鞠躬盡瘁諸葛孔明先生；想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關羽；想起藝高勇猛、正氣凌然，堅不可摧的'莽張飛；想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹孟德；忘恩負義、陽奉陰違的孫權……
《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝，無論是"桃園三結義"、"過關五斬六將"還是"草船借箭"，無不叫讀者拍手稱快，就連我也被書中的人物所打動所吸引。
讀《三國演義》有感7
"滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄…………"每每響起這一段激情澎湃的歌曲時，我總能夠感受到《三國演義》的豪情壯志。這一首《三國演義》的主題曲成了我兒時耳邊最熟悉的聲音，像一股涌泉一般深深地注入了我的心里。
翻開《三國演義》的篇章，有著各種各樣的偉大英雄人物，對于《三國演義》里的英雄人物，我總是懷著一種敬仰的態度去看待，然而，在眾多的人物，群雄逐鹿于亂世中，哪一位偉大的人物才稱得上英雄呢！這一個疑問，一直在我腦海里思索著。
有人說諸葛亮就是《三國演義》中真正的英雄。許多人的觀點一樣，諸葛亮一貫被人們稱之為正義的英雄人物。看過《三國演義》的人都知道，諸葛亮是一位堂堂正正的英雄，他不僅足智多謀，處事果斷，上通天文，下曉地理，而且還是一位忠忠實實的賢才，可謂是千年難見的一代賢相。正是因為諸葛亮有如此正直的特點，才會受到如此多讀者們的敬仰和愛戴，讀者們也順理成章地稱諸葛亮為真正的英雄。能夠體現諸葛亮是《三國演義》中真正的英雄的事例就多了，其中最著名的便是火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山等一些傳奇的事例，這一些活靈活現的事例無不體現了諸葛亮的神奇。他非常人，但卻有著常人不可多得的`智慧。雖然諸葛亮有著如此高明的智慧，但他卻太守原則了，完完全全被自己的忠誠所拌倒。要不是諸葛亮忠誠于劉備，我相信諸葛亮一定會有一番屬于自己的更大的作為。在劉備去世后，蜀國就讓劉備的兒子劉禪接位了，劉備在臨死之前叮囑諸葛亮一定要好好輔助劉禪，讓他做一個像劉備的國君，正是諸葛亮答應了劉備的這一要求，諸葛亮就把自己的一生綁在了蜀國這一輛毫無希望的破車上。劉禪無能，整天只懂得吃喝玩樂，不把國家大事放在心上，最后只能讓蜀國被侵占，最終蜀國就從此滅忙了。諸葛亮這么要求的軍事人才，卻因為自己的忠心而讓他失去了勇攀高峰的機會，難道說諸葛亮是真正的英雄嗎？
在我看來，真正的英雄是需要一顆野心來作為支配的，擁有一顆想統一全國的心的人那才是真正的英雄，因此，《三國演義》中真正的英雄非曹操莫屬。曹操擁有一般人沒有的領袖氣質，他的聰慧不比諸葛亮差，甚至超過了他。在《三國演義》中，曹操雖然扮演著反面的人物，大逆不道，奸詐多疑成了他的標簽，他雖"挾天子以令諸侯"，但他能者居上，也可以充當一位國君，為何劉備就能做皇上，曹操卻不被人看好呢！曹操作為一位出色的政治家，把天子控制于他的手中，因此讓他做任何事都變得名正言順。作為一位優秀的軍事家，曹操從來都不計前嫌，還大量地招納賢士，在官渡一戰中，他用自己聰慧的智慧，創造了以少勝多的奇跡，改變了怎個局勢的壯況。作為一個文學家，曹操有壯志的雄心，為此寫下"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。"膾炙人口的詩句。雖然這樣一位出色優秀的英雄，但他卻有著多疑的心計，導致于剛腹自用。雖然如此，但我還是覺得曹操是一位真真正正的英雄，他那雄心壯志的人生態度是最讓我值得欽佩的地方。
孫權，作為一位國君，他只不過是仰仗父兄，基業建功甚少；關弱，因過于驕傲，終難成大事；呂布，只不過是功夫了得，而且見利忘義；張飛，有勇無謀之夫，毫無智慧…………
曹操，三國之英雄，是一位雄心壯志的偉大英雄。
讀《三國演義》有感8
提到四大古典名著，我認為其中最有名的就是《三國演義》了，在作者羅貫中神奇而有魔力的筆下,又重現了三國時期戰火紛飛的場景，讓我這位小讀者看得如醉如癡。
當我看到諸葛亮一次又一次為蜀國立了大功時，我實在激動了，對諸葛亮的卓越才華敬佩之極。“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”等等，哪一個計謀不是令人世人驚嘆?而最讓我佩服的是他的“空城計”。由于前城意外失守，司馬懿領十萬大軍進攻孔明，孔明身邊只有一班文官，能抗擊敵人的有五千人，其中貳仟伍佰人正奉命去異地執行任務，所以只有貳仟伍佰人可用。正當眾人焦急萬分，一籌莫展之時，孔明曰：“把城門大開，讓20兵偽裝成百姓，在城門內掃地，此刻，城門禁止進出，若有違抗者，斬之!”這時司馬懿已兵臨城下，見異情，便下令退軍。司馬懿次子司馬昭曰：“孔明莫非無軍，故作此態?父親為何退兵?”司馬懿曰：“孔明一生不曾弄險，做此態，必有埋伏，懂此?”
諸葛亮的足智多謀，料事如神，無人可及。他以巧計，用氣勢嚇退了司馬懿大軍，因為他深知司馬懿個性多疑，見此異狀，必定不會冒險出兵，反而退兵，從而守住自城，化險為夷，贏得勝利。這是一枚險棋，但諸葛亮卻巍然穩坐在城墻上焚香撫琴，心中有必勝的.把握，此舉除了諸葛亮無人敢用。
其實我們在面對自已不利的情況下，也要不退縮，不落荒而逃，而是開啟智慧的大門，想出巧妙計策，應對眼前的困境，那么就會有一個讓你滿意的結果，就會化險為夷，反敗為勝。
在生活中，我們也可以跟孔明一樣，利用計謀，取得勝利。那是一個星期五，我們正在體育課上進行五對五的精彩籃球賽，我們看到對方那個投籃高手，覺得奪冠無望，情緒低落。我略一思考，心生一計，我便對我們隊中的隊友說：“他們那兒有一個隊員很強是事實，但其它的隊員比不過我們的球藝，你去攔住他，讓他沒有投籃機會。”最后，我隊以弱勝強，真是欣喜若狂。
用計謀，贏得勝利!這是人生的法則，這也是取勝的法寶!
讀《三國演義》有感9
不管你喜歡不喜歡三國，不管你喜歡三國中的哪些人物，都不可否認的是，這的確是個群雄逐鹿，展示才華的大時代。《三國演義》正是這樣一部對于三國時代故事加以演繹修飾的書籍，也是中國古典四大名著之一，可見其重要程度。讀后感欄目為您提供了《三國演義》讀后感范文，希望對您有所幫助!
它的作者羅貫中，名本，別號湖海散人。據說他還是施耐庵的學生，曾經一起從事小說著述。羅貫中的作品除《三國演義》外，還有《隋唐兩朝志傳》、《殘唐五代史演義傳》、《三遂平妖傳》等長篇小說。他的這些歷史演義，歌頌的`主要是圣君賢相、英雄豪杰，表現了作者對歷史上強盛時期的向往。《三國演義》寫了蜀、魏、吳三國紛爭的故事。“分久必合，合久必分”的歷史的潮流涌出多少英雄?可歌、可泣、可贊、可嘆!激勵我們奮進，去譜寫新時代的英雄曲。
讀《三國演義》有感10
寂靜的夜晚，臺燈柔和的光影下總有一抹身影在書桌前靜靜享受著與書相伴的歡愉。與書中人物一起感受潮起潮落，感受跌宕起伏。于我來說，與書相伴，是充實的。書籍的海洋中，我尤為喜歡《三國》。
以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失；以書為鏡，可以知興衰，亦可知人之得失。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。陳壽用其一生作《三國志》將璀璨三國呈現在千百年之后，而羅貫中著《三國演義》又將這歷史演義的淋漓盡致。朝代更迭是歷史發展的普遍規律，而人的興衰更是難違天命，書籍用其清薄的身體，承載起無數英雄豪杰青史留名的夢。
三國是劉關張桃園結義，不求同生但求同死的兄弟情，還是曹孟德寧肯我負天下人，不肯天下人負我的虛偽奸詐？是諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已的`忠誠，還是呂布認賊作父，三姓家奴的背叛？三國中既有曹孟德慨嘆生子當如孫仲謀的孫權，也有樂不思蜀的劉禪。有諸葛亮草船借箭的文韜，也有關羽過五關斬六將的武略。初讀三國演義，自覺如井底之蛙，三國之英雄如天上繁星，隨便哪一個，都能夠成為我們的楷模。
諸葛亮的草船借箭讓我體會到了以彼之道，還施彼身的智慧；虎牢關前三英戰呂布讓我領略到了豪杰們的勇猛；劉玄德三顧茅廬讓我看到了求賢若渴的心誠；上方谷司馬懿被一場雨化險為夷，諸葛亮最終隕星五丈原讓我明白了天命不可違。
在與《三國演義》相伴的日子里，我更懂得在學習上，要戒驕戒躁，勤勤懇懇多讀書，這樣才能像呂蒙一樣讓人刮目相看。在生活中，要克服困難，多去思考，就像諸葛亮六出祁山一樣，盡管條件艱難，但仍可以用智慧創造一片天地。《三國演義》不僅是一本書，更是良師益友，與其相伴，受用終生。
讀《三國演義》有感11
“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話出自四大名著中最廣為人知的《三國演義》。這部書中有許多膾炙人口的故事，如關羽千里走單騎、諸葛亮草船借、趙子龍單騎救主等等。這本書主要講述的是東漢末年，黃巾起義，九州四處戰火紛飛，一些實力招兵買馬，四處征戰，不是爾虞就是我詐。魏、蜀、吳三國爭霸，沒想到“鷸蚌相爭，漁翁得利”，被司馬家族奪得了天下。
在眾多故事中，我最喜歡的是諸葛亮草船借箭。周瑜一向嫉妒諸葛亮的才華，總想借機除掉他。一日，他讓諸葛亮造十萬之箭，可諸葛亮不僅說只用三天，還立下了軍令狀，周瑜很高興自己的計劃將要成功。可是諸葛亮早已謀劃好了一切，他利用大霧和曹操多疑的性格，成功“借”到了十萬支箭。諸葛亮可真是神機妙算，他早就知道周瑜想害他，便故意說只用三天，并且立下軍令狀，讓周瑜開心，其實他早已想好了對策，好像把周瑜當成一個小屁孩耍似的，使周瑜又氣又惱，自嘆不如。而周瑜也太沒有氣量了，他好歹也是個大都督，居然因嫉妒而生害人之心。既然覺得自己不如諸葛亮，那就堂堂正正地贏他一把，何必要用陰險的`手段呢？
這本書讓我了解到東漢末年的生靈涂炭，而且使我懂得了要“以德服人”，比如劉備正是因為仁德，才在遇到困難的時候得到很多人的援助。我也懂得了做人不能“四肢發達，頭腦簡單”，要多動動腦子。
讀《三國演義》有感12
今天，我讀了四大名著之一的《三國演義》，讓我受益匪淺。認識了三顧茅廬的劉備、過五關斬六將的關羽、三英戰呂布的張飛、神機妙算的諸葛亮、、、、、、其中，“草船借箭”這篇文章給我的感觸最深。 “草船借箭”這篇文章主要寫的是周瑜嫉妒諸葛亮的才干，想借造箭來謀害他，諸葛亮神機妙算，知天時（知道三天后必有大霧）懂地利（知道三天后吹東南風）識人心（知道曹操偏信多疑，黃蓋忠厚老實，周瑜嫉妒心強），用草船借箭不但讓周瑜輸得心服口服，還為東吳增加了戰斗力，一舉兩得。《三國演義》這本書講蜀，吳，魏三國之間的政治集團斗爭，為了自己的切身利益勾心斗角，爾虞我詐。書中的文字著重側重于“漢”。這本書刻畫了許多歷史人物，將劉備的“憨”、張飛的“沖”、關羽的“勇”、諸葛亮的“神”、周瑜的“智”、曹操的“奸”以及孫權的`“謀”都刻畫得惟妙惟肖，仿佛將他們放置在讀者眼前，讓我們親眼目睹了歷史的變遷。《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。也因為如此，《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。
讀《三國演義》有感13
讀書使我快樂，讀書使我成長，讀書使我充實。一個人，如果只有物質上的東西，而沒有精神上的支撐，他從此將不會再有所作為。自從我讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺，因此我有了感受，有了感受，就會喜歡上這本書，喜歡上這本書，就會有精神上的一切東西了。
我喜歡這本書中神機妙算的諸葛亮，有了他的協助，劉備才得以創建帝業，如果沒有了他，歷史將會改寫，他就是蜀國丞相武鄉侯諸葛亮。說赤壁之戰，我們肯定會第一個想到諸葛亮，如果沒有他的草船借箭，如果沒有他的呼風喚雨，我們很難料到這場戰役的勝負，因此這就是諸葛亮的過人之處。赤壁之戰對曹操的打擊特別大。大大的減少了曹操的兵力和勢力。自此，曹操也沒有打過東吳。空城計，也能體會到諸葛亮的機智勇敢，他成功騙過了司馬懿等人。事后，讓司馬懿等人感嘆不已。他是個偉大的軍事家、政治家，可是，時間不等人，諸葛亮最終病死在五丈原。就這樣，那個時代一個偉大的.人從此落幕。可是他的名字卻留在了中華民族的歷史上，永垂青史。
自從我看了這本《三國演義》之后，我才真正體會到什么是分久必合，合久必分。讀書以明白，方為讀書大道。讀完《三國演義》后，我還會再讀很多很多的名著，用這樣的方式來充實自己。
讀《三國演義》有感14
每一本書都是一個小小的世界，等待著我們的發現和探索。最近，我展開了一幅歷史的畫卷，———（三國演義）。
這本書里有上知天文，下知地理的諸葛亮，有過五關、斬六將的關羽，有單槍匹馬救后主的`趙云和優柔寡斷，禮賢下士的劉備等等一些人物。
這一位位叱咤風云的人物，無一例外都告訴了我們一個個人生的道理，可我印象和體會最深的還是關羽和張飛。關羽張飛兩個人勇猛無敵，戰績赫赫，為蜀國打下了一定的基礎。可是也就是因為自己所向無敵，慢慢生出來了驕惰之心，不把敵軍放在眼里，從而導致荊州之戰的失敗，而且關羽并沒有吸取教訓，自恃勇猛，不聽勸告，結果被敵人殺死。可以說是驕傲毀了他；而張飛因為關羽去世而整天脾氣暴躁，動不動就責罵毆打士兵，最終被范疆、張達所謀殺。這些讓劉備認為都是東吳的錯，便下令攻打，但最后沒有成功，還被殺的丟盔棄甲，兵敗而歸。這一切都要數關羽的驕傲，張飛的暴躁。如果關羽再謙虛一些，張飛可以多關心士兵一點，就不會發生這樣的事情了。
謙虛可以讓你進步，獲得尊敬，而和善溫柔則像棉花糖，讓你感覺無比甜美。所以，成功不但要有真本領，還需要戒驕戒躁，只要你擁有了這些品質的陪伴，相信成功就在不遠的地方等待著你的光臨。
讀《三國演義》有感15
《三國演義》作為中國四大名著之一，非常值得一看。它的精華在于故事里所有人物形象被栩栩如生的（地）刻畫出來。它講述了在東漢末年，皇朝腐敗，人民生活在水生火熱之中。在南方、北方相繼出現了勢力，分別是劉備的蜀漢政權、曹操的北魏政權、孫權的東吳政權。在經歷近百年的戰亂，終于被司馬炎統一為晉。全書以戰爭為主線，把厚黑學表現的（得）淋漓盡致，中間也塑造了一批叱咤風云的英雄人物。
劉備，西漢中山靖王劉勝的后代。他早期顛沛流離，投靠過多個諸侯，后與赤壁之戰與孫權聯盟擊敗曹操，趁勢奪取了荊州，而后攻下益州，建立了蜀漢政權。他機謀不及曹操，但其弘毅寬厚，知人待士，百折不撓，終成帝業。劉備自己也曾說過，自己做事"每與操反，事乃成爾"。在臨終前對他兒子劉禪說"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，這句話講的是做人的道理，只要是善，即使是小善也要做；只要是"惡"，即使是小惡也不能做。這句話值得讓世人知道并銘記在心。
曹操精通兵法，善詩歌，抒發自己的政治抱負，他在著名的《龜雖壽》中寫道："老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已"，氣魄雄偉，慷慨悲涼。同時，曹操也是一位梟雄，他足智多謀，奸詐狡猾，多疑。在戰略上兵不厭詐、出奇制勝。
孫權是在孫策遇刺身亡后，繼之掌事，成為一方諸侯。他是一位多憂之人，做事穩重，深思熟慮，最終建立吳。
本書中還有一位不得不提的人物——諸葛亮，他上知天文，下知地理，飽讀兵書。他本來隱居于隆中，"茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯"，后被劉備三顧茅廬所感動，輔佐他打下一片蜀漢江山。鞠躬盡瘁，死而后已。
此外，還有忠勇正直的關羽、粗中有細的張飛、英勇善戰的趙云、心胸狹窄的`周瑜、詭計多端的司馬懿等等多個鮮活的人物形象。
令我最難忘的是赤壁之戰，東吳和蜀國聯合起來擊敗了人數占優勢的魏國。在此戰役中，曹操疏忽大意，低估了對手。而諸葛亮巧妙的運用火攻策略，將二十萬曹軍擊潰于赤壁。這是歷史上罕見的以少勝多的戰例。這場戰役使我明白一個道理：在任何時候都不要輕視自己的對手，充分發揮自己的優勢，運用正確的策略擊敗對手，百戰百勝。當然盟友的支持也是少不了的。
讀完這段歷史，我仿佛又回到了那戰火紛飛的年代，金戈鐵馬，將士們英勇善戰，謀士們的運籌帷幄。耳邊隱約響起"滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄…"
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