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            反思的作文

            時間:2025-12-20 19:20:00 反思 我要投稿

            反思的作文通用[15篇]

              在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的反思的作文,希望能夠幫助到大家。

            反思的作文通用[15篇]

            反思的作文1

              這次的考試,我考得十分不理想。我自我反省之后,找到了我的許多毛病,我一一列了下來,爭取努力改正:

              1。回家之后沒有認真仔細地復習,好好看書。以后一定會在考試之前仔細復習;

              2。沒有認真地審題,草草的掃視一眼就開始做題。做題時沒有細想。急于做完。下次考試一定會仔細審清楚題目,認真做好題目,不馬馬虎虎;

              3。寫作文時,構思的不詳盡便開始寫,而且寫得老套,沒有新意,語言既不優美,也不簡練而且還有錯別字和病句。我下次寫作文時一定會有創新,會多用修辭,簡單不羅嗦,先認真構思清楚再寫,寫完后反復閱讀幾遍,改正錯誤的地方,而且多用過度句或段;

              4。做課外短文閱讀時,標記做的很少,還不等仔細看完弄清楚中心主旨就開始填寫題目了。我會多做課外閱讀來訓練自己,下次做課外閱讀時先反復閱讀并且做好標注,做題時也應該返回看文章,因為有些題目在文章中會有的;

              5。做欣賞詩句題時沒有用心地欣賞,沒有把握住詩人想要表達的內容及思想。以后我會多做一些名詩鑒賞,熟能生巧;

              6。以前學過的詩詞沒有牢牢的記住,以至于晏殊的《浣溪沙》默錯了一句。我會好好地背熟學過的詩詞,并靈活運用;

              老師,這次考試我考的.不好,很抱歉。下次考試我一定會努力,端正自己的態度,努力改正自己的錯誤,一定考到標準分。

            反思的作文2

              記得在自己小的時候,所有的家長送自己的孩子去學校跟老師說的話都驚人的相似,孩子就交給你了該打打該罵罵,不聽話的就多說著他點。

              那個時候教育孩子成長好像真的都是老師的職業。家長們只負責讓孩子吃飽穿暖就可以了。

              可是隨著社會的進步和教育水平的提高和人們的教育的重視,孩子教育問題逐漸成了老師家長學生三方面的責任。

              自從家里的小朋友進入小學以后,自己的心情也確實跟著忽高忽低。每次的高低源于老師的每一次談話,源于每一次的期中考試期末考試的成績。

              眾所周知一個最優秀的班級也有幾個差一點的`孩子,自己的孩子不是特別優秀的卻也不是墊底的。不上不下的成績確實讓人感到擔憂。

              目前小家伙出現的最大問題就是學習不專一,玩心比較大,有的字也特別的差勁,上課不認真聽講,老師幾乎指出了學習中存在的所有的問題。

              自己也深刻的反思過自己的不足之處,都說父母是孩子最好的老師自己拿著手機玩的時候孩子又怎么能夠安心的去學習呢?

              因此自己也告訴自己說一定要改變自己的教育方式,陪伴著孩子一起成長,陪伴著孩子一起進步。

              在這個世界上沒有哪一份成功是可以隨隨便便的。教育孩子成長更是如此。

              希望自己能夠放下手機,真正的教好自己的孩子,給孩子做出榜樣的力量,讓孩子在學習成績方面有所改觀。

            反思的作文3

              周五進行的數學周清測試足以讓我深刻反思,因為滿分120分(不算附加題)的卷子,我卻只考了93分。

              我覺得導致這個慘痛的結果發生的根本原因不是分值太大,更不是因為題有難度,其主要原因還是自身的態度不端正和答題沒有耐心。

              做前面的填空題時,態度還比較端正,我是自我感覺良好,但還是出現了錯題,原因是由于當時我心急,把一道題中的“倒數”二字看漏掉了,失掉了本不該失掉的三分。

              還有一道關于圓柱的題,我沒有記住做這道題的格式與要求,還是按照了小學的方法來做,這道題后面沒有要求寫“π取3。14”,所以應該只用“π”計算,但是我卻又自作主張,直接把準確數寫上了,我又失掉了三分。

              到了后面的計算題,我是徹底耐不住性子了,導致了我四道計算錯了兩道,整整被扣了20分呀!

              第一道題是真的有些冤,因為我在寫完后,為了保證正確率,又驗算了一遍,發現結果不一樣,便將原來的答案改成了驗算的答案,但誰知我驗算中的一步出了問題,而我卻渾然不知,將錯誤的答案抄了上去,原本正確的答案就這樣被改掉了。其實,我要是愿意花上一兩分鐘再驗算一遍,或許我的`那10分就不會白白失掉了。

              第二道計算題沒什么可說的,竟是單純的計算錯誤!看來,以后得正視這個問題了。

              這次考試出現了重大失誤,痛定思痛,與其惋惜昨天,不如珍惜今天,去期待更美好的明天。我會改正的,加油!

            反思的作文4

              生活中最需要自我反思,倘若你在一點自我反思一下,你將更多的,自我反思是不容易的。

              了,我此時手中拿著單,腦子里,回的差呢?我呆呆的望著單回以前。

              初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了努力,終于在考試里我超長一舉奪魁,坐了初三的把交椅。

              后來又樣了呢,俗話說的'好“打江山容易,守江山難。”我那次,上課不聽講,下課下作業,更不用說比別人更努力了,還跟學習不好整天惹事摻和,老師們見我怕我退步找我談話,當耳旁風,還老師和我過不去,依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自是,卻從放蕩中飛逝。

              終于又的考試來臨了,我本可以松松的,我錯了,道題都似曾相識,老師們的話,我真是后悔也來。是班主任的那句:“你該好好反思放行了。”更使我難受。

              “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應該反思了,倘若我課上聽講,題能似曾相識嗎?倘若我反思我能墮落到地步嗎?想想以前我,再想想的我,我真是變的太快了,我又很慶幸讓我失敗了,使我反思了,能改過,努力去追回我以前的時光。

              這件事,我了道理:“你若想做,你就經常反思,不要一點就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反思!

            反思的作文5

              時間就像箭一樣,過得飛快,轉眼間兩個月就過去了,這個星期我們學校迎來了一次期中考試,考試過后,當我聽到我的成績不是很理想時,心情很低落放學回到家撲倒媽媽懷里就哭了起來,媽媽說“怎么了?”我哽咽著說“沒-考-好”,媽媽好是一頓安慰和教誨,雖然都是九十幾分,但是這不是我理想的分數。覺得自己很不好,對不起老師的辛苦付出。

              首先我最大的缺點就是粗心大意做題馬虎,做完試卷沒有仔細的檢查,課前預習不充分,其次就是上課有時不認真聽講,不敢積極舉手回答老師提出的問題,還有就是抱著僥幸的態度,還以為像一年級的時候那樣,不努力不復習不做練習題就能考雙百,其實那都是吃的幼兒園的.老本兒。經過這次考試我深刻的意識到我確實有些松懈了,我的安老師說過“積懶成笨”,顧名思義就是說對待學習我們一定要勤奮,如果自己不努力,肯定得不到自己理想的成績,想蒙混過關也是不可能的。

              接下來我的計劃就是在語文方面我要認真讀題,不要寫錯別字,多做練習題,多讀課外書,做好閱讀方面的提升。數學也是多做練習題,改掉粗心大意馬虎的壞毛病,爭取取得一個理想的成績,回報我的老師。

              少壯不努力,老大徒傷悲啊!

            反思的作文6

              期待已久的月考結果終于下來了,對于這次考試我進行了如下總結:

              這次考試對于我來說,意義重大,打破了我自七年級以來的記錄!!

              七科,語數英物化歷政。

              語文:106,可以說超過了我的極限,因為我的語文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態,這次一定要好好考,最終功夫不負有心人,成功了。

              數學:103。不高的分數,也給我拉了不少的分。說實話,我不喜歡數理化,也就沒有學著幾科應有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上,剛開始覺得時間很充裕,就做的.很慢,誰知道到下面的大題,時間就很緊張,沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。

              英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結了半天,也就寫對了幾個。悲催。作文,本來寫好了,但是沒看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費了很長時間。

              物理:堪稱“最壞”的一科,滿分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個名次。剛開始,乍一看,以為滿分是六十,再看,才記得滿分是70,哎!怪只能怪自己懶......

              化學:41,這次考得還行,因為化學一直是我的弱項,其中我也發現了一個道理:只要努力,就會有突破。不辜負我之前苦苦背化學方程式啊!

              經過這次月考摸底我總結了下:成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎。看來以后還是踏實一點,一步一個腳印。

            反思的作文7

              隨著時間飛快流逝,我們初一上半學期一半已經過了,在這段時間里,我們已經逐漸適應了初中生活,適應了新班級,新老師,也適應了新同學。

              期中考試,與其說是應付自己,不如說是測驗自己;與其說是蒙混過關,不如說是挑戰自己。對于這次考試成績怎么樣,自己心里都清楚。可以說,我對我每門成績都不滿意。

              先說語文吧,我基礎還挺不錯,但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。()作文我竟然打破常規,扣了七分!這讓我震驚了。這一次作文,我寫得平淡如水,沒有用上一個好詞好句,而且也沒有寫出自己真實感受。閱讀理解題,我沒有看懂題就寫上去了,而文言文解釋,我沒有理解每一句話意思。因為這種種原因,我語文只考了85分。

              而英語,我問題主要出在回家不背單詞。我聽力題全對,而筆試部分我因為一個單詞不熟扣了一分,一道題看錯扣了兩分,通過英語考試,我明白了,每天老師講過知識回家要認真背。

              政治考試,是我最不理想一科。我分主要扣在了材料題上,因為我沒有看懂題意。明明是開卷考試,我卻只考了八十。

              最冤是數學,明明可以考100,卻只考了96,畫圖題和應用題錯了。

              對于整體成績想想也沒那么糟糕,考了全班第二。

              但是,這還不是我想要,我要在期末考試上,爭取全班第一!

            反思的作文8

              這是我上了初三的第一篇反思,深刻的檢討一下月考前的狀態。

              首先,月考考的特別糟糕,雖然還沒有發下來卷子,可我總感覺的考砸了,雖然聽同學說都不會考得太好,可我還是覺得很失望,畢竟現如今每一次的月考都很重要,馬虎不得。并且許多錯誤是不應該發生的,還是粗心這個毛病,讓我無法說什么,畢竟好久都沒有做訓練了,對自己太過放縱了。

              接下來,就是期中考了,這次考試必須得好好準備,做好周到的復習,并每天做一次訓練,提高自己的能力,在考試前盡量讓自己達到最佳狀態。并且平時也不要毛毛躁躁的,這樣即學的不扎實,也會讓我過于自大,更尤其是粗心,考試完了之后要靜下心來,好好檢查,不要讓自己的.毛躁造成不應該的失誤,那樣會追悔莫及。

              現在的我需要的只是穩重,讓心靜下去,練成古井不波的心態,不會被外物所吸引,專心的去學習,將曾經的那些玩鬧丟給回憶,開啟一段新的人生,初三的生活不比以前,苦是不用說的,現在只有去適應,逃避是沒用的,……

              或許我的思想還沒有一下子就轉變過來,可是時間不等人,只能盡快去適應。留給我的時間已然不多,還有大半年就要面臨中考了,現在的成績不說名次,連一類上的都有些懸,身上的壓力越來越多,可我只能去適應,還能怎么做?

              日復一日的學習,必須有所成效。明年的中考,我等你!

            反思的作文9

              此次期末考試的成績并不令我滿意,因為我的成績還有很大的提升空間。

              這次考試中表現最不足的學科是數學,這個學科是各學科中最靠后的,從卷面答題來看,我的主觀題丟分最多,尤其是后面的答題,丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法,這兩門考的差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現在的小四門并不是很難,只要平時好好聽講,快考試時好好復習就可以考的很好,擁有一個不錯的分數。

              在其他科目中失分最可惜的莫過于語文,語文的主要失分點在閱讀題和作文,我答的過去的只要基礎題,閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣,只能說毫不相干。導致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題,洋洋灑灑寫完就了事,也不會檢查語言是否通順,有沒有錯別字,結果往往導致語文的分數比起別的學科要更低,更加慘不忍睹。

              這次考試沒有加體育分,但是我的'分數卻也不高,地理與上次是分數相差無幾,生物與語文略有提升。作為學生,我不應該偏科,在自己以后的學習之路上,我會去向學習更好的同學或老師請教。

              這次的考試反映出了我一個學期以來的水平,也是對我這一學期努力程度等的評分,它讓明白了自己在學習上的短板到底在何處,得以及時查漏補缺。這次的教訓,會使我的下一次成績更好。

            反思的作文10

              月考的歷史成績出來了,考得好的同學歡呼雀躍,我考得很糟。

              經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多與同學交流。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的.是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學習,把成績搞高到一個好的層次。

              我承認,這次我是失敗了,出國但是失敗不等于我就永遠是弱者!書中說“失敗并不可怕,可怕的是你從此失去自信,一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失敗當作不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當作通向成功的階梯。在以后的學習中我會取長補短,努力學習。居里夫人說過:“我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大,這種事情必須做到。”因此,我們可以總結出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧!

              古人云:“一分耕耘,一分收獲。”對!你付出了多少汗水,就能得到多大的回報。相信我,只要我們付出了努力,就一定能夠得到回報!

            反思的作文11

              吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——寄己

              沒有力氣,沒有動力,沒有韌勁。不知是冬風的寒肆還是暖氣的炙熱,令人沒有一點斗志。只想躺一躺,坐一坐,睡一睡。是能躺下?是能坐穩,還是能睡好?一切都是那么懶散,那么褻慢,那么煩躁。

              沒有方向,沒有目標,沒有成果。不知在想什么,也不知是否在想什么,是空白,是迷亂,還是無語。怎么一下子,感覺下落了,落得有點快,快的我都沒有反應過來。是還能繼續,還是繼續這樣,你知道嗎?

              沒有曾經的感覺,也沒有曾經的喜悅,更沒有曾經的勝利。只是淡淡的,每一天,每一刻,有點乏,也有點空。沒有做事嗎,不是;沒有學習嗎,不是;沒有工作嗎,不是。只是沒有了那種喜悅的感覺,沒有了那種清晰的成果。是走,是停?

              過去的不是這樣,昨日的亦非如此,如今的怎又能這般不堪?也許累了,歇歇會好;也許迷了,停停會好;也許亂了,靜靜會好。走一走,看一看,感受下自然的`氣息,觸摸下陽光的味道,放松下心情的枷鎖。

              冬風寒肆心未寒

              落紅無意情悠然

              省君一身迷已滿

              豈能如此茫不堪

              20xx.11.25

            反思的作文12

              這一周,我們進行了第一次月考,這次月考總體來說,不太理想,“幾科歡喜幾科愁”,唉!

              這次月考感覺最差的是歷史,對那些題目做得不是很有把握。因為我沒有把歷史的提綱背得很熟悉,做題時不是很有把握,也沒有技巧去答這些題,況且我“臨時抱佛頭”因此自我感覺歷史這個科目是最差的,其他科我也不敢保證很好,唉!

              通過這次月考,才知道“墻角抱佛頭”是不行的,讀小學時或許可以,而到了中學就應該當天學完的東西應該當天復習與進行背誦,而我卻沒有這樣做,也沒有根據自己定的學習計劃去做。不會做學習的小主人,等到這次月考來臨時,老師跟我們說了哪些是要背的、哪些是會定考的,一個月學的知識全都印在了提綱上,才知道要背的東西原來是那么多的。月考前幾天晚上,我大概都十一點才睡,真叫苦啊,而在十一點前我都在針對某科進行復習和背誦,而且僅有這幾天努力,成績也不會好到哪里去。所以,以后我一定會把當天學完的知識當天解決,認真做好學習的小主人,我要輕松學習,嘻!

              以后我一定會把當天學完的`知識認真復習,不會再出現之前那些錯誤的想法了,我一定會按照學習計劃進行學習的!因為只有心情平靜,再加上平時的努力學習,一定會考出好成績的!

            反思的作文13

              我們這月考成績發下來了。我之前也很想知道月考的成績是怎么樣的,是好是壞?

              英語是老師最先說的,我覺得英語考的還不錯,但是我還要更加努力,因為英語我才考了97分。雖然也是在90分以上,但是我其實是可以考得更高的`。數學不算太好,我只考了94分,都是因為太馬虎。語文是最后一個發的,也是我今天才知道的。語文我考得是最差的,才93分。雖然從三年級開始寫作文,語文就不太經常出現那種考一百分的同學了,因為做作文每一次做我們都會扣一兩分的,最少也會扣0.5分,所以考百分的人很少。以后我要加強訓練,多積累好詞好句,才有可能作文得高分。還有我的錯別字太多,字體還不工整,這些都是我的弱點。

              上個星期我們去排練啦啦操了,每天下午放學還要練一個小時,都非常累,星期四就要考試了,我們還因為跳啦啦操耽誤了好幾節課,我們幾乎是每一天都多學一節課。

              這次月考雖然考得不好,我會在期中考試的時候考出真正的成績。即使考不了滿分,我也要考最高分,雖然爸爸經常對我說分數不能代表一切,只是對前段學習掌握知識的檢測,要真正學會弄懂才行。我要為了這個目標而努力,也為了我以后的生活加油!

            反思的作文14

              陷入絕境,有時候夢里都會被驚醒。

              習慣性地走到窗前,看窗外的天空,那種感覺就像籠中的小鳥,渴望擁抱外面的世界。

              而我卻并不愿意出去,因為不安全。大多數時間我喜歡把自己關在屋子里,看書,思考,很多相關不相關的,緊要的不緊要的。因為錯過了這段時間,不得已而走出去交往的時候,就騰不出那么多時間供自己自由自在無拘無束地思考了。

              想起初一時候的班主任,當初覺得他那么好,每天很用心地應付他布置的作業,因此他就很看重我。那個時候我就一度認為,聽老師話的孩子才是好孩子,按時完成老師任務的學生才是好學生。可是現在看來并不準。

              我現在的.成績,語文數學名列前茅,偏偏英語占一般成績,屬于偏科。在尖子生的沖刺考試時,英語大大的拉了我的后腿。一時想著補,又全然不是那么簡單。高中學業重,不假,文科每天都有大量的東西需要記誦,需要寫。政治要背例題,背各種理論和內涵意義。沒選文科前我以為是重在理解,撿重點的內容背。現在看,理解是必須的,理解是學習的前提,同時也是背誦的前提。背誦更是必須的。補英語,我想更重要的一點是缺乏興趣。

              我想如果初中的時候不那樣一心一意地應付老師的各種默寫總結的作業,多抽出一點時間來看英語語法,多記幾個單詞,或許現在的英語就不這樣爛了。可是世間難買早知道,要是不想放棄,我只能現在加倍努力。我相信因果輪回,相信自強不息,相信皇天不負有心人。還有一年半的時間,我就不信我學不好英語!

            反思的作文15

              上午找了一個時間整理抽屜,這時發現一個平時記錄的便簽條不見了。

              說它是便簽其實就是一張小卡片,是之前從衣服標簽上剪下來的。

              因為看它的設計簡約以及紙板厚實,就在上面記錄了幾個信息,然后夾在一個小袋子里。

              昨天有拿出來使用了一次,可是這會兒發現,它居然不見了。

              起初,我只是翻了翻周邊可能放置的地方,然后就是身上的口袋,因為覺得不可能弄丟的'。

              可是一遍遍地翻尋不見的時候,我的不由地有些急躁了起來了。

              雖然那便簽條很簡單,但上面的信息還是有用的,還是要找出來的。

              就這樣,我像一只熱鍋上的螞蟻團團轉,把抽屜翻了個底朝天,又在地上查找了一遍,還把書包以及能想到的地方都搜了一下,還是沒有。

              我不由地煩躁起來,不只是因為沒有找到的原因,還有就是有點怪自己記性不佳,居然想不起來具體細節,是不是有落在哪里。

              這個時候,我無意中瞥了眼早上剛整理的垃圾筒,發現便簽一角,低頭一看,正是那張便簽條。

              我真的是又驚又喜,驚訝地是它怎么在這里,喜的是終于找到了。

              思來想去,這肯定不是自己扔的,那就是舍友扔的。

              本來我特別地生氣,可細想一下,這不就是因為之前忘了把它收好,上面的字跡又寫得較潦草,所以才會被舍友當成了垃圾給扔了嗎?如果我一開始就把它收好,也許就不會出現這樣的情況了。

              這真的是一件值得我反思的事。

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