實用的發現作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的發現作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發現作文 篇1
樹綠了，花開了，春來了！春來了！一片生機勃勃的景象流連在我們的校園。
踏入校園，首先看到的便是校園里的小花壇，一朵朵桃花、梅花、海棠花開得正艷，仿佛是春姑娘的畫筆勾勒出來的。“啊！景色多美啊！”花兒們齊歡唱。
小草也探出了小腦袋，驚喜地看著外面的世界，草坪就像鋪上了一層厚厚的綠色地毯。小花壇右邊的幾棵垂柳剛剛換上綠裝，柔軟的枝條隨著微風輕輕擺動著，好像在向我招手，讓人不禁想起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春風輕拂過校園的一草一木，美麗的景色使人陶醉。
校園里景美、物美、人更美。清晨，教室里都傳出朗朗的讀書聲；操場上，同學們脫掉冬衣，解下圍巾，繞著操場歡快地做著游戲……春天，你是多么充滿生機和活力，在校園里的每一個角落，都有你的腳印。
啊，春天來了！
發現作文 篇2
今天早上，我接了一杯水準備刷牙的時候，突然發現我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看著牙刷，非常好奇，因為我剛才放進去的時候還好好的，怎么這會一放進水寶寶的肚子上就無緣無故地折了呢？難道是水寶寶咬斷的嗎？想到這里，我趕緊把“折”了的牙刷拿出來準備換新牙刷，奇怪的是牙刷離開水寶寶后竟然是完好無損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問個究竟。媽媽笑著對我說：“我們一起到網上查查答案吧！”很快我們就在百度上查到了答案，原來是水和空氣的密度不同，光線在兩者傳播速度不同，在交接處發生彎曲，即光的折射原理。
通過這次發現，我懂得了光的折射原理，還是有一點的收獲的嘛！
讓的技巧
如今社會越來越繁雜，我總努力嘗試去讓開這些繁雜，尋求一片寧靜，卻常常不能如愿。
可是，一位船夫的話讓我豁然開朗，學會了讓的技巧。
那次，是在浙西大峽谷中漂流。坐在長長的竹筏上，看著兩岸的美景，迎著徐徐吹來的涼風很是愜意。這里美麗的自然風光還未被開發，保持著原有的風貌。一切都是那么寂靜，偶爾一聲清脆的鳥鳴也令我的心弦為之一顫。我們一行人都默默地觀察著周圍的一切，從繁華的都市走來，踏進了一片祥和的凈土。
江水很是清澈，可以清楚地看見水底的沙石，我忍不住將手伸進水中，魚兒好奇地親吻我的手指。忽然，水流急了起來，水中突起的巖石也多了起來。我趕緊收回了手，頗有些緊張。可看那船夫仍是很輕松自在，長長的篙左點一下，右點一下，在湍急的水流中如同在平地上走路一般平穩。看到我盯著他看，他憨厚地一笑：“小心點，水流急著呢，小心掉下水去！”我也沖他一笑，其實心里明白得很，坐他的船哪會有什么危險？每碰到一塊巖石，眼看就要撞上了，只見他忽然一讓，躲開了危險；每碰到一個漩渦，我們心驚膽戰之時，卻又是一讓，與漩渦巧妙地擦肩而過。
“大伯，您真有本事，您一定對這里的每一個危險都了如指掌吧！要不您怎么這么靈巧地避讓呢？”我佩服地向輕松的船夫說。
“我哪清楚呦，撐了這么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以讓筏子平穩地通過，要想去避讓危險干啥？”船夫還是那么平靜。
我卻愣住了，我們都錯了，我們都想著如何去讓開危險，卻沒想到如何去尋找安全。或許，如果船夫只顧著讓開巖石和漩渦，那么許許多多的危險又如何避開？倒不如找一條沒有危險的路，平平穩穩地走過去。
我忽然明白了讓的技巧，生活的繁雜與我無關，我不必整天想著讓開他們，倒不如在心中拾起一片寧靜，尋找一條平和的人生之路，平平穩穩地走下去。做一個心靈的隱士，又何必一定要讓開世間的繁雜？
我的發現
每個人都可能發現某種事物的某些奧妙，在發現的過程中也會有許多經歷，當然，連我這個不愛發現的人也會發現事物的奧妙，如果不信，請你仔仔細細地來聽一聽。
那是在一個炎熱而涼爽的夏天……
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個日光浴的機會吧.于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情看著，心還不時“砰砰”的亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是，事與愿違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進水里了。
“為什么荷葉不沾水呢？”我帶著疑問走進書房，翻開了《十萬個為什么》。一查，哦，原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
發現作文 篇3
每每提到“殘疾人”，人們總是會打心里感到一陣厭惡——似乎他們的肢體不健全，就應該遭人白眼。可我卻覺得，人人都是平等的，他們與我們沒有任何區別，在某些方面，他們甚至比我們強。
像貝多芬，他雖然出生貧寒，而且三十歲開始聽力衰退，五十歲時，聽力便完全喪失。他是一個殘疾人，而且身為一個音樂家，他喪失了聽力，這是多么地可怕與不幸!他或許想過死，但最終，他還是沒有因此放棄自己最愛的音樂。他頑強地在耳聾后仍繼續創作音樂。他一生中創作的作品大部分都是在他失聰后創作完成的，他并沒有因為殘疾而放棄理想，作為一個殘疾人的他，反倒為人類作出了巨大的貢獻，為音樂界帶來了不可磨滅的貢獻。
這足以證明，即使是殘疾人，也能為人類作出貢獻的，他們身上也有許多值得我們學習的地方，他們身上也有許多美
海倫·凱勒說過;“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或者用手摸到，它們必須用心靈去體會。”因此，他們也能感受事物的美好，他們身上也有許多美值得我們去發現。
我覺得，上天永遠是公平的。他給了人類生命，用一生的時間讓人譜寫自己的生命。因此，殘疾人的生命中，也能創造美。我們不應該歧視他們，認為他們低賤。
像殘疾人運動會上的運動員們，雖然身有殘疾，卻個個充滿斗志。他們以頑強的精神，不變的信念，一次又一次地創下佳績，為自己與國家帶來榮譽。他們身上的精神，就是我們無法比擬的，我們應該崇敬他們，向他們學習。
所以，讓我們一起關愛殘疾人，發現他們殘缺中的美吧!
發現作文 篇4
生活中并不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。一道雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云，那都是生活中美麗的細節。的確，只要我們平時稍加留意，就會發現生活中各種各樣的美。有一次，無意中的一瞥，竟讓我發現了如此美麗的生命。我家曾經住在一間小房子里，房屋周圍長滿了各色花草。非常的美麗！有一天，我突然發現，有一處沒有泥土的墻縫里長出了幾棵小草，當我發現它們時，除了驚訝還是驚訝，這無土的墻縫里竟會長出小草。在這些小草的嬰兒時期——種子，不定的風幫這些種子散落到了天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土，于是它們就在墻縫上扎了根，發了芽，甚至繁衍下一代。因為營養不良，長出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現了它們的所有的生機。
這種綠，比起在肥沃的土地上，溫室里的嫩綠，更經得起風吹雨打。可能你會認為這些小草很傻，只要選擇一處稍微比這個環境優越一點的地方，那它們呈現的生命會更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運中呈現出的生機才是最美的，最輝煌的。生命就是這樣，充滿著美，充滿著生機。