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            寫奮斗作文

            時間:2025-11-26 02:37:57 奮斗 我要投稿

            寫關于奮斗作文

              無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫關于奮斗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            寫關于奮斗作文

            寫關于奮斗作文1

              提起俺們四(六)班,校長就會豎起大拇指,這是為什么呢?這事還要從頭說起。

              我們初次的印象:那是一個晴朗的星期六上午,我們正在劇院講課,老師們也都紛紛顯露出了自己的本事,他們的實力我們不能低估,但我相信我們班一定可以闖過這一關。最后我們班取得了小小勝利,同時也引出了之后的擂臺賽。

              別的班級也不是輕易服輸的,紛紛向我們班挑戰。擂臺賽可讓我們班主任大費腦筋,為我們準備,而這時候我們也組織成一支“沖鋒游擊隊”,在擂臺賽的戰場上橫掃千軍如卷席。

              第一次和二年級對戰,可別看他們年齡小,可也硬著呢。開始時我們總狀況百出,要不就是在時間上的差錯,要不就是有人忘詞了,在最后關頭,我們總算險勝對方。哎,能走過這一關實在是不幸中的萬幸呀!

              第二次和四年級比賽,我們雙方水平一直僵持不下,旗鼓相當,最后一起挑戰五年級終級擂臺賽的“王者戰場”。那時我們還是三年級,我們各自發揮各自的強項,盡顯風采。打分的時候,我們的心里象揣了一只小兔子似的',“撲撲”的跳著,最后公布我們班是第一名時,我們激動地跳了起來。

              還有一次,老師要講“愛的味道”這一課,許多外校老師也紛紛來聽課,真把我們的教室圍了個水泄不通,有人的老師還抄我們的導學案,有了前面的經歷,大家都沉著冷靜,超常發揮,那堂課非常順利,老師也格外高興。想起了我們班的往事,扳指一算,我們還有兩次沒說,不過,我們經歷了太多的挑戰,明天,一定有更大的困難在等著我們。

              我懷念吾班的奮斗,過去的往事已經釀成了一壇陳年老酒,讓我們去更加努力,朝著明日的朝陽前進。

              我懷念那次去劇院講課,我懷念去打那三次的擂臺,我懷念我們班經歷的風雨,我更想挑戰未來的困難。

            寫關于奮斗作文2

              著名的童話作家安徒生說:一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。我們現在有爸媽養著,到我們長大時,誰又會養我們呢?所以我們應該在現在就開始奮斗起來,比如說年少有為的書法家家:王羲之。

              王羲之是東晉一名優秀的書法家,他每天都堅持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復一日,年復一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個偉大的書法家。

              不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說巴雷尼,他堅持不懈的態度讓我敬佩。

              巴雷尼小時候因為一場病而成為了一個殘疾人,他的媽媽并沒有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對他說:媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學習,終于考上了大學,沒有讓母親失望。

              還有一個人,他是山東大學的副校長,他就是童第周。他的`學習生活可謂是萬般艱難:他由于17歲邁入大學校門,所以落下來許多功課,平均成績才45分,但他沒有說放棄,他終于慢慢的把成績提高了。

              所以,我們在現在便要行動起來,開始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時間長了,總會有成功的那一天。

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