（通用）分享的作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的分享的作文5篇，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
走進校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學那輝煌的過去，憧憬著高升實驗小學美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星，環繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓里面學唱歌、學跳舞、學電腦，我們在知識的海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的高大的教學樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。
高大的教學樓后面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風，它就象一堵墻。操場上，同學們有的在爬桿，有的'在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的校園里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學習。今天，我為高升實驗小學而驕傲，明天，高升實驗小學為我而自豪。
分享的作文 篇2
你分享的光 我沉默寡言，好安靜，總是一個人，常年的孤獨使我身邊帶上了晦暗的霧，光都被阻擋了。而你卻闖進了我的身旁，驅散了霧，帶來了光。你的分享的光，讓我得到了救贖。 夜里，慣于安靜的我在父母的談話喧鬧中悄悄離開了家？。來到寂靜的小路，心里是一片平和與寧靜。月光皎潔，鋪灑著大地，樹葉在月光下泛出柔和的細光，話兒在月光的安撫下沉沉入睡，遠處的池塘也映出粼粼波光，池邊有一個穿著白色花裙的女孩在仰頭看月，一切是那么美好…… 然可能太過于美好，竟覺得不真實，？有點虛幻。我看見周圍，細細地看著，發現除了我所注意到的其他的景物竟都蒙上一層灰，看不透也摸不著。這是個夢，太不可思議了！這個夢竟如此這真實，而夢中的我還有著獨立的思想？，一切都是神奇的。 我在震驚中回過頭來，看見池塘邊的女孩動了，她不再仰頭看月而是偏頭看向了我，好像才發現有我的存在。我與她相視。她的眼睛是那么清亮，有著一把細碎而璀璨的光。溫柔的月光勾勒出她姣好的面容，月光為她披上雪白的新裳。她向我伸出了手，而她身后有著耀眼的光…… 夢在這里戛然而止。 我猛然驚醒，夢里的一切開始褪去，變得模糊。我想起夢里的我想抓住點什么，但卻忘了。只記得夢里那個女孩的眼睛里的細光和她背后那耀眼的.光…… 這個夢，讓我也想在現實中抓住點什么。 是光嗎？ 九月開學，那個夢已過去了一個月，我想這只是一個只屬于夏天的夢。我其實想再次夢見那個夢，可終究沒有夢見，也許再也無法夢見了吧。我開始淡忘那個夢，只是偶爾還會想起，想觸碰夢里那耀眼的光。 我思緒著，來到教室坐在最僻靜的，也是最沒有存在感的角落。我用漠然的眼光掃視周圍吵鬧的同學們。淡淡一掃，竟撞上眾人中一雙清亮的眼目。那眼目有著一把細碎的光，和一月前夢見的那個女孩的眼睛一樣。 我愣住了，而你好像也發現了我，眼里有一絲疑惑，然后直徑走向了我。你在我面前伸出了手，我隱約記起夢里那個女孩好像也向我伸出了手。我想起了你就是夢里的那個女孩。你見我遲遲不伸手與你想握，嘴角泛起笑意，說了一句：“同學，我好像在夢里見過你”。
我聽見你說的話，伸出了手與你相握，回道：“我也是呢”。心跳驀然加速，臉上泛起紅暈，你的手是溫熱又細膩的。
我們在現實中遇見了曾在夢里的相見的彼此。
你帶著背后的光，驅散了我身邊的晦暗的霧。
一眼便鐘情，現實終相遇。
夢里的邂逅，現實的相遇。是我命中的救贖，救贖便是你的光，你將光分給了我。
你分享的光，照亮了我的世界，感謝遇見，我會愛你。
分享的作文 篇3
生活中許多人都給了我愛，特別是媽媽的愛讓我最難忘。
那是一天下午，在學校的我發燒了，媽媽知道后，匆匆忙忙地趕到學校。一到學校便問這問那，這幾天吃了什么東西一問一答中。
媽媽知道，原來是因為我的'鞋子全打濕了所引起的。媽媽趕緊把我的席子脫了下來，誰知剛脫下鞋子，媽媽又氣又急地在我的屁股上拍了兩下，“孩子，你的鞋和襪子都濕了，怎么沒感覺呢你一定是愛漂亮造成的。”當時我看見媽媽特別著急，心痛不已的樣子，我也特別難過，。自責地流下了淚水，心想：媽媽已為我放棄了很多東西。從小到大也沒離開過我。記得一次媽媽去廣州，我一個人在家很孤單，既不知道吃什么，也不知道要穿什么，傻呼呼的。只會自言自語地講：媽媽您快點回來吧。我太需要您了!沒有您的陪伴，我該如何長大!
我一個人等啊等，終于，到傍晚的時候媽媽回來了。她趕緊讓我泡澡。洗了半個小時，終于洗完了。媽媽幫我把衣服穿好后，讓我喝了幾杯溫開水，然后送我去醫院檢查，醫生給我量了體溫，37°。不發燒了，但是囑咐我還是要吃點藥，多喝溫水。
通過這件事，我終于明白了當媽媽是多么的不容易。今后，我一定要好好珍惜跟媽媽在一起的分分秒秒。
分享的作文 篇4
從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的初中學生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰;它充滿了責任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……
初一讓我對學習產生了更加濃厚的興趣。語文課上，我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數學課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復雜的運算，一會兒又去數學世界探索相反數的'變化;歷史課上我對元謀人的生活產生了興趣，一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快，《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
分享的作文 篇5
陽春三月，正是踏春出游的好時光。俗話說的好：“清明時節前后，點瓜種豆”，說明清明時節時節，萬物更新，春意正濃，油城景象必定給力，不讓我們失望。我們一家人隨著春游的熱潮，到各處踏春，油城無處不飛花，清明時節時節玉柳斜，讓我給大家一一道來。
長長的廣利河穿過東營，流淌在家門口，沒走幾步，就來到了第一處景點——新區會展中心公園。一進公園，便有了新發現，公園中出現了不少野餐隊伍，有的扛著帳篷，支在地上，往里打氣；有的搭起燒烤架烤肉；還有的孩子做游戲，放風箏……個個忙得不亦樂乎。
在廣利河邊，河水在陽光下銀光閃閃，微波中蕩漾著黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面游人蕩著小船劃來劃去；有的孩子乘著皮艇在河中游弋；還有的大人乘著木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的巖石十分奇特，有的'幾塊堆砌在一起，仿佛一只大烏龜在岸邊休憩；有的長條橫條搭成山洞；還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開放不少讓人叫不上名的野花，粉紅的、深紫色的，和路旁的大柳樹、松樹相伴，畫面更生動了！我小試身手，從一條蘆葦小道爬上假山，身邊荊棘盤繞，一不留神，碰上荊棘，就有好戲看了：褲子被它勾住，用手去拉，又被小刺劃傷，在爬山時，好幾次出現這樣的險況。不過，當我爬上終點的時候，那種痛苦便無影無蹤了。站在山頂，瞭望遠方，一幅現代版的《清明時節上河圖》展現眼前，美不勝收的清明時節時節。
我們又驅車來到了濕地公園，這里雖沒有紅花綠草，只有一大片光禿禿的沙灘，可在這片沙地上，仍有在野餐、休閑的人群。孩子們比公園中更多了，在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚……大人們有說有笑、一邊聽著音樂，一邊吃著水果，顯得十分愜意。
最終，我們來到了森林公園，呦！來這里踏春的人們更舒適了，架起遮陽傘，鋪上帆布，支起帳篷，擺上收音機……真有一派休閑無事一身輕的景象。清明時節時節從古至今就有插柳的習俗，正當清明時節，柳條隨風舞動，柳芽、柳絮掉了一地，好像鋪了一層美麗的綠色地毯。我們各折了一根柳條，盤在頭上。我還多折了幾支，編成了各種形狀，套在頭上，掛在胸前，圈在腰上。哈哈，柳枝兒給我們帶來不少樂趣。
踏春不誤鍛煉，最有趣的還是拓展器材了，十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當我試圖往上爬的時候，讓人膽戰心驚，腿直打顫，從小膽小的我，再加上恐高，經過父母一陣劈頭蓋臉的“訓斥”，可算爬上了一層梯子。嘿，別看我長得胖，可我動作相當迅速，蹭蹭幾下，便爬到了桿頂，望著層層森林，心里美滋滋的，要是每周都能來這里玩耍該多好啊。
清明時節踏春結束了，整個油城讓我們大開眼界，處處美景令游人陶醉。那美麗的春天，正在我們身邊，迎春花先來報到，杏樹的白花漫天飛舞，蝴蝶成為春之使者……我們踏著青草，感受著美好的春天，一年之計在于春，我們要好好地播種希望。
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