小學生作文父母的愛400字
按照中央、省、市、縣、鄉黨委的統一部署，在黨內開展黨的第二批群眾路線教育實踐活動。在此期間，我個人學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨風監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨的作風問題的決定》，《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》，觀看專題影片《焦裕祿》、《雷鋒》、《郭明義》等。通過群眾提、同事互查、自查、領導幫等多種形式，從根本上查找了 “**” 存在的問題以及明晰了它存在的危害性，尤其檢查出了自己在工作、學習、生活等各個方面存在的缺點和不足，主要有：
一、存在的主要問題
(一)形式主義問題
1、有令不行，有禁不止。在開展黨的群眾路線教育實踐活動之前，我在鄉黨委的正確指導下，適時建立了對村干部的考核、簽到、請假、獎懲等相關管理制度。但在日常的工作生活中，出于對農業農村工作的特殊性質，我沒能嚴格按照規章制度來要求自己和班子成員，給村干部帶了“遲到、早退”的頭，出現了群眾有時辦事找不到人的現象，在一定程度上損壞了干部和群眾之間的和諧關系。
2、學習不夠，對法律法規了解不夠。正所謂“一月不讀書，智商輸給豬”，人生在世就要活到老、學到老。但在正常的工作生活中，我總是以工作忙、沒時間學習為借口，在鄉政府組織的常規、業務學習之外，很少主動學習，對黨和國家的政策方針不了解，導致在做群眾工作時存在因對政策的誤讀而對群眾誤傳的現象。
(二)官僚主義問題
1、組織觀念淡薄，紀律松弛。在工作期間，我因為支部書記的職位和做工作的特殊性，客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，存在不講規矩、不守紀律、擅離職守的現象。不及時簽到，不按時上下班，管理制度的有章不依導致了對組織觀念的淡薄，對組織紀律的不嚴謹。
2、作風漂浮，落實不力。接到工作任務，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。
二、產生問題的原因
1、在學習上，理想信念淡化。整天忙于日常事務，工學矛盾處理不好，沒有把理論學習放在重要位置，學習抓得不夠，存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，政治理論不成熟。
2、在組織內，自我認識度、警覺度不高。一度偏頗地以為工作的特殊性能幫助自己對組織解釋自己沒按照制度辦事的盲目做法，在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。
3、在工作中，公仆意識淡薄。自認為對基層工作很熟悉，對人民群眾非常了解，從村里邊干起，能夠得心應手地做好群眾工作，能與群眾走在一起，打成一片。但在具體的操作過程中，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。
三、今后努力的方向和整改措施
(一)要進一步加強理論學習。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相結合。
(二)牢固樹立為民宗旨意識。把維護和實現人民的利益放在首位。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨和人民的利益第一。
(三)進一步轉變工作作風。堅決克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線;時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事;大力弘揚求真務實精神，堅持實事求是、真抓實干、敢于擔當、勇于負責，以改進自己的工作作風和工作方式來推進工作成效。
以上存在的問題、原因剖析和整改措施，都是本人發自肺腑的感悟。今后的生活、工作中，我還要虛心向他人學習，虛心接受群眾的意見和建議，對自身存在的問題作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，決心思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有新的轉變，確保教育實踐活動取得實效。
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