同學之間三八線作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的同學之間三八線作文，希望能夠幫助到大家。
同學之間三八線作文1
一個微小的瑕疵可以使一塊美玉身價頓降，一條可抹的“三八線”也能讓一對親密無間的伙伴隔閡漸生。
這是一件令人發笑的事，上語文課時，我和她原本好好的，只是我的手臂“跑”到了她那兒，她就怒氣沖沖地跟我說：“你怎么超過來了，你看，我字都寫歪了！”
后來她為了報復我，就故意把手臂一抖，我好好的.作業就毀在她手里，我心里比她還不好受。你一言，我一語，在激烈的爭吵中，我們分裂了，在桌中間畫上了一條筆筆直直粗粗的“三八線”，我們彼此涇渭分明，這次風波仿作文佛平息了。
一個星期過去了，二個星期過去了，日子一長，我們感覺彼此疏遠了，心里不好受，于是，我對她說：我們把這條“三八線”抹掉吧！
她慚愧地對我說：我也覺得，這條“三八線”實在不舒服，總覺得被局限住了！
我們一起把“三八線”抹掉，發現誰也沒超線，一直都沒有吵架。
“三八線”就是那白璧上的微瑕，友誼間的創傷，何不做個愛的工匠，修掉玉石中的瑕疵，縫補心靈的傷疤，讓自己走出一筆一線的牢籠，抹掉“三八線”，抹掉的不僅僅是鉛筆印子。
同學之間三八線作文2
臨近下課，班理的吵鬧聲越來越大，恨不得把屋頂震塌。
無心聽課的我，把胳膊肘向后一推，在桌上一扒就像一只小懶貓一般。可不禁過了三八線，一不小心撞到了同桌，他怒氣沖沖差點喊出來。
他也是較真的人，他也向我撞來，正當我們推的起勁“叮鈴鈴”下課鈴響了，我這才發力了。
老師走后，察覺到動靜的同學都圍了過來，這樣激起了我的好勝心。
他的胳膊肘向我推來，還帶著一股冷笑，令人心神不安，隨即，又一咬牙，不知又有什么陰謀，我要小心了，但我不是那么簡單就打敗的。我也開始使力了。
這時，組里的人都為我們加油！有的都激動地跳了起來。
我們的力量相當，誰都不肯認輸，但我知道硬來是不行的，突然，我靈機一閃，冷笑一聲，盯著他向我撞來的胳膊肘，就在即將撞上的一瞬間，我的.胳膊肘向下一移，他撲了個空。
他的眼神里充滿了恐懼，不敢直視我，也充滿了無奈。
我心一軟，便把這一局讓給了他，畢竟這場風波也是因為我先超線所引起的。
“哈哈哈……”
笑聲伴隨著上課鈴聲，我們在快樂中開始了新的課程。
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