《村居》改寫成短文
《村居》改寫成短文1
今天，高鼎吃過早飯，準備到街上去逛逛。
高鼎來到街上，看見街上有很多自己喜歡的東西。他準備買一些帶回去。于是，高鼎用自己的零花錢買了這些東西。
接著，高鼎走到一個村里，看見有一片草地，草地上空空如也，一個人也沒有。突然，傳來一陣笑聲。他轉身一看，看見有一群小朋友在放風箏。小朋友的`風箏有老鷹和鸚鵡，各種各樣，有白的、紅的、紫的、黃的，五顏六色，美麗極了。
高鼎回到家，寫下了《村居》這首詩。
《村居》改寫成短文2
中午，一位年輕英俊的詩人——高鼎準備去吃午餐。他出門就看到春天的`美景。柳條在風中輕輕地撫摸著堤岸。
高鼎來到一位老人家的店里吃飯。剛剛吃完，就聽見孩子們的笑聲。他回頭一看，原來是一群可愛的孩子在放風箏呢！
高鼎看到這一幕，忍不住回到居住的地方寫下了《村居》這首詩。
《村居》改寫成短文3
早春二月，小草們自由地從土里探出頭來，柳條被春風吹得飄啊飄啊。
高鼎來到小河邊散步。他看見幾個鄉間里的兒童放學后，早早地回來了。他們回家去拿風箏出來，趁著春風放風箏。他們的風箏各種各樣，老鷹形狀的'、蝴蝶形狀的。他們一邊放著風箏，一邊看向風箏。忽然，幾只黃鶯飛了過來，看見他們笑哈哈地放著風箏，就跟著風箏歡快地飛舞起來。
于是，高鼎提筆寫下了《村居》。
《村居》改寫成短文4
一天，高鼎出門散步。
高鼎來到公園坐在了大樹下，看著嫩綠的小草，唱歌的黃鶯，微風吹動著的柳條，陶醉在美麗的春光中。這時，學校放學了。學生們飛快地跑回家，都拿出風箏來到了公園。學生們的風箏有的像小豬，有的'像小羊，有的像小雞……有紅色的，黃色的，綠色的，還有藍色和紫色的。孩子們趁著有風的時候，拿著風箏的線向遠處跑去。風箏慢慢地飛了起來。風箏飛在天上，像天上的小牛，像天上的小羊。
高鼎回到家后一直想著白天孩子們放風箏的情景，于是寫下了《村居》這首詩。
《村居》改寫成短文5
春天的二月，小草從土地里探出頭來，黃鶯在天空中快樂地飛翔著。河邊的`柳樹也長出了細長的枝條。春風吹過，柳條在春風中翩翩起舞。
孩子們放學后，早早地回到了家。他們趁著春風在鄉間放風箏。他們快樂地在綠綠的草地上奔跑著，風箏在天空中飛翔著。
高鼎在窗前看到這幕美景，用毛筆寫下了《村居》這首詩。
《村居》改寫成短文6
春天來了，二月的雷聲把大地蘇醒了。
一天，窗外的`小鳥把高鼎給叫醒了。他打開窗戶，吸了一口春天的空氣。高鼎來到一家早餐店吃早餐，吃飽了后，他向著家鄉走去。
他來到家鄉，看見小草偷偷地從土地鉆了出來，黃鶯快活地在空中一邊飛，一邊唱歌。一陣風輕輕地吹過柳條，柳條輕輕地撫摸著堤岸。河面上有一層薄薄的霧，朦朧美麗。
忽然，高鼎聽見歡笑的聲音，原來是一群學生們早早地放學了。他們忙著回家拿出自己喜歡的風箏，趁著春風放起風箏來。
傍晚，學生們依依不舍地回家了。高鼎有感而發，寫下了《村居》這首詩。
《村居》改寫成短文7
早春三月，高鼎走出宿舍去散散步，順便吃點早餐。
一路上，他看到了小草從土里探出頭來，黃鶯在空中歌唱著，早餐店排著長長的.隊，河堤旁的柳條在春風中輕輕拂過水面。高鼎在一家早餐店吃完早餐，又沿途欣賞著美麗的春光。
下午，高鼎又走出宿舍準備看看晚霞。高鼎邊走邊欣賞著晚霞。這時，一群小孩子放學后，拿著風箏出來放。風箏在天空中飛舞著，像一只只可愛的小鳥。孩子們笑著，跑著，非常快樂。于是，高鼎寫下了《村居》這首詩。
《村居》改寫成短文8
清代的一天早晨，高鼎起床洗漱完畢，穿上衣裳，走出家門到度假村去度假。
來到度假村時已經中午了。于是，他找了一家店坐了下來。他點了幾個菜，拿起碗筷狼吞虎咽的吃了起來。吃完飯，他四處游玩。路上，只見春風輕輕吹過小河邊的.柳條，柳條拂過堤岸，好像被這美麗的風光陶醉了。他坐在石頭上欣賞這美景。不一會兒，附近一所學校的孩子們放學了。孩子們興沖沖地跑回家，拿出自己的風箏，趁著春風放了起來。
高鼎看著孩子們無憂無慮地放風箏，于是提筆寫下了《村居》這首詩。
《村居》改寫成短文9
冬姑娘悄悄地走了，春天又回到了大地。
早春二月，小草從地里探出了頭。它揉了揉眼睛，自言自語地說：“春天來了嗎？”小河也在流淌著，好像在唱歌：“嘩啦啦！嘩啦啦！”堤岸上的.楊柳搖搖身子，好像是在夸小河唱歌好聽。柳條紛紛撫摸著小河的河岸，仿佛陶醉在春煙之中。
這時，兒童們早就散學了，忙趁著和煦的東風開始放風箏了。詩人高鼎看著蹦蹦跳跳的孩子，感覺到了童年的快樂，寫下了《村居》。
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