記一件令我十分感動的事550字小學生作文
一、調查者基本情況

年級結構:大一及大二占25%,大四及往屆畢業生占75%。
性別結構:男生占22%,女生占78%。
二、本次調查涉及的主要內容
本次調查的問題主要涉及大學生目前關于商務英語的學習方式、方法、重點以及畢業后商務英語專業畢業生的就業方向及其就業前景等問題。
三、調查結果與分析
(一)學習商務英語的重點
1.生活在英語當中學習商務英語就要將商務英語融入到日常生活當中,不是學英語而是生活在英語當中。讓英語充滿你的生活,從多方面入手,多與外國人溝通。
2.讀英語
要做到不讀英語就難受,不讀英語就寢食難安,讓讀英語變成自己的最大愛好。每天安排出一定的時間讀英語,可以跟著錄音讀,也可以學唱英文歌曲等。
3.聽英語
多聽錄音,是最有效、最便宜的學習方法。聽的越多,語感就越好,且英語發音就越好聽。生活中可以多聽英文歌曲,多看英語電影電視。學習外國人是如何發音的。
4.從英語語言基礎入手
由于商務英語涉及到英語中的聽、說、讀、寫、譯,因此商務英語的學生必須在這些方面有一定的基礎。而提高聽、說、讀、寫、譯水平最根本的辦法就是盡可能多的掌握商務英語詞匯、短語、句型和商務英語習慣表達法。而英語中最重要的就是詞匯,下面是一些例子:
(1)詞匯
英語詞匯多達幾十萬,并且詞語表義較為靈活,對上下文的依賴也較大。例如:“board”一詞,本義為木板,但在不同上下文中,也可以表示為“車”“船”“伙食”“委員會”等。而在商務英語中“board”通常用來表示董事會。如“chairman or president of the board(董事會主席或董事長)”;或者,它經常用在“fob (free on board,離岸價,船上交貨價)”的價格術語中,在這里表示的意思是“船”。在商務英語中,有著許多通過引申、轉換、添加等手段而獲得的有別于普通英語詞義的具有“新義”的“舊詞”。“reference”在普通英語中表示“參考,查閱,提及”的意思,而在商務英語中它的意思是“persons or firms named by a customer asking a supplier for credit from whom the supplier can get information
about the business reputation of the customer(擔保人,證明人)”。例如:“we reference will prove to you that i am efficient and dependable.(我的擔保人將向你證明我的工作是高效的,并且我是可信賴的。)”與此同時,商務英語還有著其特別的專門詞匯:“backlog: order to supply, needing to be dealt with quickly(積欠未交貨的訂單)”例如:“we have a large backlog.(我們積壓的訂貨甚多。)”
(2)短語
在商務英語背景下,通過搭配形成了許多專用語商務英語的具有商務特征的短語。“unsocial hours: time for overwork”(與社交活動沖突的時間,加班的時間)。例如:“we should emphasize the large extra bonus for working in unsocial hours.(我們應當重視對額外加班發高額獎金。)”。“outstanding accounts: accounts that are overdue for payment(到期未付的賬)”。例如:“we hope the outstanding account can be settled within this month. otherwise our accounting department will
consider charging the conditions of payment for future orders.(我們希望你方能將本月欠賬結清,否則,我方財務部將考慮改變訂單支付條件。)”。“debit note:a note in a form similar to an invoice but used where an invoice would not be right for the purpose. the debit note relates to charges, such as freight, extra to amounts already invoiced for goods, and is also used to correct mistakes such as an amount under-charged in an invoice.(借項通知單,指賣方通知買方更正錯誤的文件,即:通知買方,因其錯誤而要借記(增加)買方應收賬款賬戶,向對方補收錢;與之相對的是credit not(貸項通知單))”例如:“we shall of course refund to you the premium upon receipt of your debit note or, if you like, you may draw on us at sight for the amount required.(一收到你們的索款通知單,我們當立即把保險費付還給你們。如果你們愿意的話,也可以開即期匯票向我們收取所需金額。)”
(二)商務英語的就業方向與就業前景
1.就業前景
目前英語已經成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿合同文本,在外資企業或者合資企業工作中,英語已經成為重要的交流工具隨著。
隨著世界經濟一體化的迅速發展以及中國經濟發展進一步加快,中國和世界的聯系也會加強,我國更加廣泛融入國際社會,與世界各國在政治、經濟、文化等領域的交流活動日益頻繁,與與英語專業有關的行業如外貿、外交、海關、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發展契機,使得我國對英語人才的需求數量越來越大。我國對篇二:商務英語報告 商務英語寫作輔導資料五
主 題:對unit 5報告(reports)知識點的補充
學習時間:201x年10月29日-11月4日
內 容:
1. introduction(概述)
the use of a report
reports normally report the end product of thorough investigation and analysis. they present ordered information to decision-makers in various fields: business, industry, education, medicine, government, and etc.
a good report is about one clearly defined subject and is accurate and up-to-date. it includes everything the reader needs to know, and omits irrelevant information. it is easy to read and understand, and is clearly presented.
報告是通過徹底的調查和分析得出的最終產物,可為商業、工業、教育、醫藥、政府等各個領域和部門的決策者提供有條不紊的信息。
一篇好報告應具有主題清晰、內容精確和報道及時的特點。它通俗易懂,闡述清晰。
2. types and contents of reports
it is important to remember that reports can be long, short, formal or informal. generally, we divide the types of reports according to the length of reports: long reports and short reports. short business reports also include two types: short report in letter/memorandum form and formal short report.
short report in letter/memorandum form is usually considerably longer than a business letter/memorandum. the content of such a report is more important and more permanent than that of the usual business letter/memorandum.
報告可以是長篇、短篇、正式或非正式的報告。
通常我們根據篇幅的長短將報告劃分為長篇報告和短篇報告。短篇報告包括書信式或備忘錄式短篇報告和正式短篇報告。
一篇長篇報告同時也是一篇正式報告,它對事實、觀點和建議提供系統的、邏輯的陳述,它是受某人委托或是呈遞給需要作出重要商業決策的當事人。
書信式或備忘錄式短篇報告篇幅通常要比商務書信或備忘錄長一些。這種報告的內容要比一般的商務書信或備忘錄的內容更重要,保存更長久。一篇短篇正式報告可以是一篇信息型報告,僅提供事實,并不進行分析;或是一篇分析型報告,分析解釋事實;或是一篇建議型報告,不僅具有信息型報告的大部分特點,而且還提出建議的行動步驟,用于解決報告所研究的問題。
1) long report
①正文前書頁部分:包括主題頁,傳遞信,目錄表,圖表和摘要。
主題頁:報告標題要能準確概括報告的主題和目的。報告的名稱要用大寫字母打印,并在報告的主題頁開頭標明。然后標明報告所呈送人的姓名、頭銜及所在部門名稱。在主題頁的下方標明作者的姓名及呈送日期。
傳遞信:傳遞信的格式與商業信函的格式相同,包括作者的地址、郵編和傳遞日期。傳遞信能提供有關報告所要研究的問題的必要信息,特別是介紹報告的主題,陳述怎樣被授權寫此報告;對所研究的問題進行簡要的描述;強調報告的調查結果、結論和建議。
目錄表:目錄表通常以提綱的形式出現。所有的標題和副標題都要列出,還要附圖表標題及頁碼,以便讀者查找。
插圖表:插圖表放在目錄表的后面。一般情況下有幾個插圖或圖解,每一個都標有標題和頁碼。
摘要:當報告的其他部分完成之后,就應該寫摘要了。摘要應寫出整個報告的要點。陳述報告所研究的問題以及為何要寫這個報告。摘要的長度由報告的長度決定,一般每15頁為摘要1頁。
②正文部分:由前言、正文、結論和建議組成。
前言:包括與報告有關的背景,陳述主題、目的和解決問題的辦法,總結調查結果。
正文:正文是長篇報告中最大的一部分,應該易讀、易懂。正文總是接在前言之后,由許多一級標題的段落組成。每一個段落按邏輯順序和輕重順序排列。段落之間的邏輯順序為:從主要到次要,從部分到整體,從第一到最后。或者運用演繹法和歸納法來進行討論、分析和評價研究結果或解決方案,用足夠的證據來支持你的結論和建議。標題在正文部分中很重要,清楚的標題有助于段落闡釋,或幫助讀者確認段落的目的。
結論:結論是一個非常重要的部分,它總結報告主要的調查結果,陳述調查結果的內容,解
決報告最初提出的問題。
建議:建議必須以結論為基礎,需要在報告正文中清楚地陳述所提建議的根據。建議如果是可行的、合理的,就會大有用處。
③附錄部分:由附錄和參考文獻或參考書組成。
附錄:包括示意圖、圖表和圖解。
參考文獻或參考書目:包括作者、標題、出版社、出版日期以及其他在報告里所引用的重要數據和觀點。
2) short report
①a letter/memorandum report looks like a letter/memorandum, but it is longer than a business letter/memorandum. in a letter report, a letter head should be written on the writing paper, and the heading report consists of concluding remarks, signature,title, reference initials and any necessary special parts. the letter/memorandum style and punctuation style may be any of those used for a business letter/memorandum.
書信式或備忘錄式短篇報告看上去與商業書信或備忘錄差不多,但是前者篇幅要比后者更長一些。兩者在格式與標點符號用法方面是一樣的。
②a formal short report consists of the title page, table of content, body, graphic aids and bibliography. it may be informational or analytical, in which the writer only transmits information with very little analysis or interprets the information submitted.
一篇正式短篇報告由主題頁、目錄表、正文、圖解表和參考書目組成。通常將結論或者建議置于報告開頭。接下來運用大量事實來支撐主要觀點,在寫作過程中需要段落標題。
3. 例題:報告的寫作要點(本課難點)
1) 語意明了:
not-quite-right word choices are particularly damaging in reports, which may be skimmed by readers who know very little about the subject. occasionally you can simply substitute a word.
2) 言簡意賅:
較簡明:campus jewelers’ objective is to double sales in the next five years.
3) 言之有據:
the first time you cite author’s work, use his or her full name: “rosabeth moss kanter points out ...” in subsequent citations, use only the last time “kanter shows ...”.
the verb you use indicates your attitude toward the source. says and writes are neutral. points out, shows, suggests, discovers, and notes suggest that you agree with the source. words such as claims, argues, contends that and believes distance you from the source.練習題(重點練習)
1. 改錯:correct the 9 mistakes in the following section of a report including: 〃singular/plural mistakes, especially in:
headings
expressions usually ending in plurals
〃wrong parts of speech
〃misuse of auxiliary verbs
〃misuse of staff2. improve the following sentences.
1) wordy: if we go to the details of the questionnaire design, we may also find many problems in the questionnaires. the major ones are as follows:
concise:
2) vague: the conference should have begun in last semester but not due to various reasons, my apologies for this.
better:
3) vague: a good salesman is a good actor. he has to be able to and be in order to know what his audience wants and when he wants it.
better:
4) incorrect: not only the manager attended the meeting but also the president.better: 答案:
1.2.
1) concise: a look into the details of the questionnaire reveals such problems as ...
2) better: the conference should have been held last semester but it was not, and its postponement was due to various reasons. but i am responsible, and here i apologize for the delay.
3) a good salesman has to be able to know what his clients want and when they want it.
4) both the manager and the president attended the meeting. 或
not only the manager, but also the president attended the meeting.
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