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            高二動物的作文

            時間:2025-08-21 00:22:35 高二作文 我要投稿

            高二有關動物的作文

              在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的高二有關動物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            高二有關動物的作文

            高二有關動物的作文1

              我喜愛的小動物很多,珍禽異獸無所不愛,但在這數不勝數的小動物里,最令我愛不釋手的還是我家的小倉鼠。

              我家有一只小倉鼠,我給它取名為“阿婁”。阿婁長著一副可愛的小臉蛋,紅彤彤的,看了就令人魂不守舍的愛上它。它還有一雙黑寶石般的大眼睛,活像夜里的貓頭鷹。最令人著迷的還是它那雪白的絨毛和那細長的小爪爪,那絨毛摸起來手感適佳,舒服極了。它那小爪爪是最令人揪心的,小小的爪子,動來動去可愛極了!

              記得有一次我把小倉鼠放到一個盆里,讓它游泳,它一下水就開始了狗刨式游法,用它那小爪在水里不停地擺動,真別說老鼠竟會游泳,還有這么快,加油阿婁!你就是未來的田亮!慢慢的,小倉鼠適應了游泳,就開始了花樣游泳。自由泳,蛙泳,看那動作,阿婁你就是為游泳而生的'啊!驚人的來了,小倉鼠在水中縱身一躍,哇!蝶泳,“撲通”有掉進水底,太棒了!阿婁不僅會蝶泳,還會悶水,我果然沒看錯你!過了一會兒,阿婁怎么沒浮上來?難道,不好!我用迅雷不及掩耳之速把阿婁撈了上來,一救上來,阿婁便吐了一口水,睜開了眼。我心想這小倉鼠,說它游泳厲害,就驕傲自大還悶水,再怎么說你也還只是只老鼠呀!

              發生在我和阿婁身上的趣事可不止這些!有一次,我的好朋友張藝瀟帶著它的小黑鼠“黑豆”來我家找我玩,來到后,他突發奇想說:“要么讓兩只小倉鼠來一次‘男鼠’之間的摔跤比賽吧!”我一聽還挺有趣,就毫不猶豫的答應了。比賽開始!張藝瀟的黑豆迅速跑了過來,抱住阿婁用力一推,啊!阿婁被摔到在地,可阿婁不服輸,又站了起來,但黑豆根本不給我家阿婁一個喘氣的時間,又用爪子抓住了阿婁,就這樣又是一個用力一摔,什么!阿婁頂住了!反而用爪子在黑豆臉上瘋狂亂抓,黑豆倒下了,張藝瀟大叫:“犯規了!這是摔跤比賽,不能用爪子!”我心想這老鼠又不是人,怎么知道摔跤規則嗎,跟只老鼠計較根本不就是對牛彈琴嗎?雖然阿婁犯規了,但我依然很欣慰,能把黑豆打倒就說明阿婁還是挺有實力的!

              小阿婁,一只平凡的小倉鼠,但卻是我一生的最愛,小阿婁,我愛你!

            高二有關動物的作文2

              宇宙之大,自然奇趣,生命之真妙,植物之美麗,動物之活潑,昆蟲之微小。

              ——題記

              生命如此之美好,自然如此之奧妙。在動物世界中,有一種動物是天生的歌唱家,又是天生的搏斗家。它靈敏、活潑、好斗、歌聲優美,受到了許多人的喜愛。請掌聲歡迎——蟋蟀。

              在夏秋兩季夜晚的鄉間小路上,我們總能聽到一陣陣優美的旋律,那種旋律在靜寂的夜色里,在夏秋兩季那彌漫著稻麥之鄉的夜色里,飛騰、升華、最終融合在那皎潔的月光中。當你輕輕地撥開小路邊的草叢看到——一對靈敏的觸角,在頭的前端揮舞著。4條嬌嫩的只有1—3毫米的小腿和2條粗壯有力的有3—5毫米的.后腿不安分地搓動著。不算觸角身長在1。5—3厘米之間,一身烏黑的鎧甲在皎潔的月色下烏黑發亮。它們就是我們本地最常見的蟋蟀,一種偉大的音樂武士。

              它們分布在田地和小路旁的草叢中,白天很少聽到它們的歌聲,但一到晚上,便盡情地展示自己的歌喉,裝點夜晚的沉寂。之所以唱歌是為了吸引異性來繁衍子孫后代。發聲部位位于腹部,在它們想唱歌時,只需振動發聲器,便可發出美妙的音樂。

              蟋蟀除了是音樂家,還是威風凜凜的的武士。

              其實蟋蟀也不是都好斗,主要是雄性,就像男生一樣,活潑好斗。不過蟋蟀爭斗是為了得到異性的青睞而來的。

              在中國歷史上,有許許多多的人喜歡看蟋蟀的爭斗,將兩只雄蟋蟀放入一個大盒子里,再放一只雌蟋蟀。它們的觸角立即豎得直直的,身體彎曲,試探對方,隨后就如同兩位將軍,殺在一起。勝者為王,得勝的蟋蟀高傲地晃動著觸角,和天牛決斗后得勝的氣勢差不多。那蟋蟀的主人也滿臉笑容。得勝的蟋蟀王者歸來,如愿以償了。這樣的爭斗,在動物界里是很常見的。如袋鼠,也是通過決斗來獲得配偶的。

              蟋蟀,一位音樂武士,人們喜愛它,也會將它們當作寵物。心靈手巧的匠人編織蟋蟀籠子,放一只蟋蟀進去,放到書房中去。在你寂寞是,彈奏起動人的旋律,幫你帶走煩惱,消除寂寞。這些可愛的小生靈們,是人類的好朋友。我們人類無論何時,都要記住這些有趣的武士。

            高二有關動物的作文3

              在這五彩斑斕的大千世界,有許許多多的小動物。有威風凜凜的大老虎;有蹦蹦跳跳的袋鼠;還有歌聲婉轉動聽的小黃鸝……但是我獨愛的只有那只活潑可愛的小白兔。

              說起我第一次看見它的時候那還是劉青青生日那天,她邀請我去她家玩。我懷著興奮的心情去了,因為我早就聽劉青青說了好多次了,耳聞不如目見哈。

              到了劉青青家,她領我到小白兔那兒。只見那只小白兔被關在一個鐵籠子里,正在悠閑的吃著大白菜。我仔細這打量著這只可愛的小白兔:小白兔長著一身毛茸茸的白色絨毛,遠遠望去就像一團棉花。它那紅眼睛被包在那白色絨毛里,嵌在眼窩里像鑲這一對美麗的紅寶石。小白兔長長的耳朵,竟足足有兩寸半,里面一層粉色的皮,外面是毛茸茸的,我想它聽覺一定很靈敏!小兔子的鼻子扁扁的。嘴巴分成三瓣總是不停的聳動,也許是在害怕什么吧!小白兔的尾巴短短的正應了那句歇后語:兔子尾巴——長不了。怎么樣,小白兔可愛吧?劉青青沖我笑了笑:“我們去喂它吃東西吧!小白兔吃食的樣子更有趣呢!我相信你也想去喂它吧!”我朝她笑了笑:“還是你懂我,走吧,不過菜在哪?”“呵呵呵,在這呢,嘍,給你。”她開心的說。我點了點頭,接過空心菜,蹲下來,把空心菜撕成碎片片。輕輕的放到它面前,小白兔先是向后退了退,好像在說:“你是誰?我不認識你,最好離你遠點。”我往前湊了湊。小白兔也許是知道我沒有惡意,還是看見劉青青在我身邊。無論如何它還是往前挪了挪,兩個小爪子并攏,按住了我遞給它的菜葉子。紅寶石的.眼睛不時的看著我,好像在對我說:“謝謝你,你是我小主人的好朋友,那也是我小白兔的好朋友嘍!”“呵呵呵”看著小白兔的憨像我情不自禁的笑出了聲。

              時間漸漸地過去了,開心的時間總是過得很快。我該回家了,小白兔好像知道似的,跳到我的腳旁邊蹭了蹭,好像在挽留我:“不要走再陪我玩一會兒嘛。”我依依不舍的看著它,走回家。

              我安慰自己,反正明天還可以看見,我明天再去。誰知,沒過幾天小白兔便死去了。

              在天堂的小白兔,你還好嗎?

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