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            廣東高考作文題目解析及點評

            時間:2022-01-22 11:40:12 高考優秀作文 我要投稿
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            2015年廣東高考作文題目解析及點評

              24,閱讀下面的文字,根據要求作文

            2015年廣東高考作文題目解析及點評

              看天光云影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,缺少了靜觀云卷云舒的樂趣。

              漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。

              從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。

              要求:1,自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限

              2,不要脫離材料內容及含義的范圍

              3,不少于800字

              4,不得套作,不得抄襲

              在廣東省自主命題的最后一年,高考作文題目依舊延續了新材料作文的形式,這已是連續第四年。面對新材料作文,考生們心態更加淡定。小編昨日在采訪中發現,多數考生認為今年語文作文并不是很難寫,平時較多訓練這類作文。

              2015年廣東高考作文題難不難?(含作文解析和點評)

              考生怎么看?不難寫

              華附的韓同學表示,今年的作文題并不是很難,自己作文的構思是人們不僅僅要利用科技去親近自然,還可以多利用其它手段。

              21中考點的一名蕭同學表示,雖然作文材料有點虛,但是有很多發散的空間,“我的作文主題是用內心感受自然,還引用了陶淵明放棄官場歸隱田園的例子”。

              考生小羅則通過文章表達“人們要多一點感知大自然,走出房間”的觀點。

              專家怎么看?發揮空間大

              ●題目開闊而有縱深

              廣東今年的作文題挺好的。我們對客觀世界的認知方式,更便捷的同時又更陌生了;更理性更上升為知識的高度卻又喪失了毛絨絨的原生態的觸感了。是耶非耶?有哲學意味。題目開闊而有縱深,考生自由展開的空間大,可寫成議論文,也可通過記敘親歷或聽來的有關故事來呈現。

              ——著名詩人、廣東省作家協會副主席、國家一級作家楊克

              ●考察學生的辯證思維

              今年的作文題應該說保持了廣東省高考作文命題的連續性與一貫性。有三大特點,一是考察學生的理性思考和辯證思維,二是考察學生對生活與自然的關注,三是體現新材料作文的特點:多角度。這個作文應該至少有三個角度,一是感受自然的不同途徑,說到遠和近,可以理解為直接學習途徑與間接學習途徑;二是遠,生活中可以深入大自然中直接感受;第三個角度是綜合的角度,可以講既要近又要遠,既要直接的也要間接的,既要理論的也要實踐的。考生若想獲得高分,最后還是要靠表達能力。

              ——華附高三語文備課組長盧福東

              ●立意和表達要有自己的特點

              每個考生可根據自己對自然的認識、感悟、理性展開對自然的審美與思辨,在立意與語言表達上,有自己的特點就好。

              考生可以通過不同途徑下對自然或“遠”或“近”的感知和體驗,呈現人與自然的關系,并思考背后的原因與存在的深層次問題。——華南師大文學院院長、語文科評卷組組長陳少華

              ●預計均分不會低于往年

              考題給考生以較大的自由和空間,既能讓寫作一般的考生有話可說,又能讓寫作能力強的考生有較大發揮和提升的空間。

              從審題來說,偏題和抓不住主題的可能性不大,失分在于寫作能力和水平上面。關鍵在于如何根據自己的生活經驗和寫作能力去展示主題。因此,預計均分不會比往年低。

              ——華南師大文學院副院長、語文科評卷組副組長李金濤

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