高考作文真題及滿分:一樣的精彩
【材料】
任選一題作文。(60分)
(1)閱讀下面文字，根據要求作文。
夏日的午后，媽媽帶著姐妹倆來到公園游玩，看到了一棵樹上開著兩種不同顏色的花，煞是好看。
姐姐說：“這是一棵好美麗的桃樹啊，多火紅的花，我喜歡它的艷麗。”
“不對，這是一棵石榴樹。你看這樹根，分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜歡這潔白的石榴花。”妹妹說。
“是這邊的桃花美!”
“是這邊的石榴更美!”
姐妹倆爭論了起來。
媽媽說：“孩子，你們看，一樹開兩花的奇觀，不也是一樣的精彩嗎?”
根據上述材料的含義，以“一樣的精彩”為標題，寫一篇不少于800字的文章。
(2)“如果你想走得快，一個人走;如果你想走得遠，一群人走。”
這是一句富有深意的話，它引起了你怎樣的思考?請聯系生活體驗與認識，寫一篇不少于800字的文章。
(1)材料解讀
這是一道“材料+標題”的供材料作文。所供材料只是寫作方向(包括價值取向和感情傾向等)的某種提示，審題要狠抓標題，從語法上分析概念的內涵和外延。
“一樣的精彩”，是偏正短語，中心詞“精彩”，內涵上理解，只要是“優美的、出色的”就都是精彩;外延上看，可以是不同人(物)的精彩，可以是同一人(物)不同時期、不同側面等的精彩;可以是“自然、社會、精神、物質、傳統、人文、科技”等的精彩。“一樣”就是同樣、沒有差別，這就要求文章必須得有“比較”的內容體現，比如青山之于綠水、春花之于秋月、婉約之于豪放、儒家之于道家、自然之于社會、傳統之于科技等，李白之于杜甫、梵高之于錢鐘書等。
參考立意：
① 各有各的精彩
② 活出自己的個性
③ 與眾不同顯精彩
④ 選擇適合自己的
⑤ 多彩的精彩
(2)材料解讀
這是一道名言警句式材料的材料作文。引發的思考是豐富的，思考角度也比較多。“如果你想走得快，一個人走;如果你想走得遠，一群人走。”兩句話可以分開來獨立理解，也可以合起來整體理解;可以是并列關系，可以是假設關系，也可以是條件關系等;甚至可以重新組合“獨走 快 群走 遠”這四者的關系，只要能言之有理，自圓其說即可。
參考立意：
① 要敢于超越
② 甩開負擔，輕松前行
③ 團結致遠
④ 合作才能共贏
⑤ 根據自己需求，選用適合自己的辦事方式和策略(既需要走得快的獨走，也需要走得遠的群走/恒快、恒遠)
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