專家點評江蘇卷高考作文題目
6月7日高考已經開始，下面是小編整理的2016年江蘇卷高考作文題目點評，歡迎查看!
【作文題目】
根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩歌除外。
俗話說，有話則長，無話則短。有人卻說，有話則短，無話則長——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。
【專家點評2016年江蘇卷高考作文】
高考是一部大片，劇中沒有配角。除了考生是絕對主角外，殷殷期盼的家人，誨人不倦的老師，還有為考生營造良好考試環境的社會各方力量，他們同樣是高考大片 的主角。對了，還有我們揚子招考部落的“鯉魚姐姐”們，為了給家長考生提供第一手的高考咨詢，她們也是拼了!
我們想說，那些高考的面孔，每一張都值得尊重。
高考作文題及專家點評：
仍是材料作文，有較大發揮空間
2016年江蘇高考作文題
根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;問題不限，詩歌除外。俗話說：有話則長，無話則短。有人卻說：有話則短，無話則長——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。
今年的作文題仍是材料作文，材料以俗話“有話則長，無話則短”引出“有話則短，無話則長”這一話語，進而拓展到“個性”與“創新意識”。“有話 則短”，是不走尋常路、避免無謂的重復之意;“無話則長”，是在眾人覺得“無話可說處”獨出機杼、充分表達己見，在眾人無所發現處有所發現和思考。需要注 意的是， “有話則短，無話則長”如果流于表面，不管有理沒理都要對著干，那就不是“個性的彰顯”而是另一種盲從，不是“創新意識的閃現”而是另一種重復。
材料切合考生年齡與思維實際，具有較大的發揮空間，考生既可以當作俗話來解讀，也可以當作格言來闡釋;既可以討論年輕人所熱衷的“不走尋常路” 的個性彰顯主題，也可以結合藝術、哲學、科學等領域的例證，總結、升華出對于創新意識的思索。材料適合寫不同的體裁：可以就材料所提示的多個維度做辯證思 考，寫議論文;也可以選擇恰當的名人故事或自己的親身經歷作鋪陳生發，寫記敘文;還可以抒發一些別人所未發之情，寫抒情散文……
作文題的命題思路延續了江蘇高考作文數年來一貫的風格，學生易于上手;材料的開放性既引領不同層次的考生各顯神通，也利于考生選擇自己擅長的文 體寫作;材料本身既有內在的辯證性，又指向“個性的彰顯”和“創新意識的閃現”，引導考生辯證地看待問題，在此基礎上發展個性和培養創新思維，對考生的人 生成長有積極意義，體現了鼓勵創新、彰顯個性的時代特點。
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