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            高考作文指導:人物描寫四大忌

            時間:2025-12-14 19:15:40 高考作文指導 我要投稿

            2017年高考作文指導:人物描寫四大忌

              勞動者在享有職業健康保護權利的同時,必須履行相應的義務。勞動者自覺地接受勞動安全衛生教育培訓,不斷適應勞動中的技能要求。YJBYS就業指導的小編概括起來,主要包括以下五個方面。

            2017年高考作文指導:人物描寫四大忌

              1、遵守安全衛生規章制度和操作規程的義務。

              勞動者應當“執行勞動安全衛生規程,遵守勞動紀律和職業道德”,“在勞動過程中必須嚴格遵守安全操作規程”。這就意味著在生產活動過程中,勞動者必須增強法紀觀念,自覺遵章守紀,把遵守規章制度和落實操作規程貫穿于具體的作業活動之中。

              2、服從管理的義務。

              為了保持良好的生產勞動秩序,保障自身與他人的安全和健康,勞動者必須服從管理人員依照規章制度和操作規程進行的安全衛生管理。根據法律規定,勞動者不服從管理,違反勞動安全衛生規章制度和操作規程的,由生產經營單位給予批評教育,依照有關規章制度給予處分;造成重大事故,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

              3、正確佩戴和使用勞動防護用品的義務。

              因為不同的勞動防護用品具有特定的佩戴和使用規則及方法, 勞動者要掌握這些規則和方法。

              4、掌握勞動安全衛生知識與提高技術技能的義務。

              通過接受勞動安全衛生教育培訓,掌握勞動安全衛生知識和提高技術技能,既是勞動者享有的權利,也是勞動者必須履行的一項法定義務。這就要求勞動者自覺地接受勞動安全衛生教育培訓,不斷適應生產活動的知識和技能要求。

              5、發現事故隱患和職業危害并及時報告的義務。

              勞動者發現事故隱患或者其他不安全因素,應當立即向現場管理人員或者本單位負責人報告。這項義務要求勞動者不僅要具備對各類事故隱患的識別能力,還必須具有強烈的責任心和大局意識。

              知識延伸:勞動者的維權途徑

              根據《勞動法》和《企業勞動爭議處理條例》的規定,勞動者與用人單位因職業衛生和勞動保護發生爭議后,一方面可以與本單位行政進行協商,也可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解,調解不成的,可以向勞動仲裁委員會申請仲裁。

              勞動者也可以在勞動爭議發生后,直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。勞動爭議仲裁委員會不予受理或者當事人對仲裁裁決不服的,還可以向人民法院提起訴訟。

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