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            高三作文:誰是誰的救世主

            時間:2021-08-30 15:15:38 高三作文 我要投稿

            高三作文:誰是誰的救世主

              暑假的首都之旅,我長了不少見識。

            高三作文:誰是誰的救世主

              這見識不僅僅是走訪了不少名勝古跡,進入到古時王公貴族的后花園,更有的是,我終于真切地看到了這個沉淀了多少文化底蘊的古都臉上露出的無奈。

              走在長安路上,擁擠的人行道上我倏地瞥見了一個倒地了的大紅五角星,是畫在一個矮石柱上的。不知是石柱倒地了,使這五角星倒了,還是這石柱本來就這樣矮,是五角星畫歪了。我正感慨首都人民真是愛黨至深,卻沒有一個人把它扶正。也許他們就算是不小心踢到了,或是被絆倒了,也不見得看見了那顆五角星歪了的腦袋正注視著前方的毛主席像。

              而當我們在十三陵參觀時,我真想象不出人們該以怎樣的心情在墓冢邊上享受盛宴。那本是帝王們精心設計建造的地下宮殿。優美的環境,豪華的房間,這本是給亡靈安息之處,甚至可以說是一個王朝的倒影。如今卻給人在邊上搭起大片大片賣冷飲的篷,被人肆無忌憚的踩踏,給人做拍照留念的背景。那百年前的這陵墓的主人們,鐵定不會想到若干世紀后的人們會這么輕浮。或許,在那里,地上的一個塑料袋不會引起我的憤慨,撿起來就罷,而有些人不屑一顧的表情,著實讓我們為這個民族的精神感到悲哀。一個人對亡者的不敬,是他個人認識的缺失,而這整批整批的人對王陵的隨意和不屑,則是對文明的不屑,是一個民族凝聚力的缺失。我相信,這樣的人還是少的,并且希望不再增多。

              圓明園里的所見讓我狠狠地惡心了一回。走了大段的路,經過了許多被炸得只剩骨頭的建筑物殘骸,遠遠地終于看見了圓明園那幾根柱子樣的標志性建筑。那個巨大的噴泉蓄水桶如今只剩底座,那座如今只剩他原來的4分之一寬,還有那塊地方被炸得只剩三個坑……導游解說得越來越激動,恨不得搶個時光機來回去痛打英法聯軍。與此同時,我也看到了某部喜劇片里面洪七公站在上面揮舞打狗棒的臺子。邊上一小伙狠捶了一記那高大的蓄水桶底座上的磚,小聲罵了句臟話:“XXX的英法聯軍……”

              與其他人一樣,我被它的雄偉和悲壯震懾住了。我甚至都不敢拿起照相機,這片曾見證了祖國飽受屈辱的歷史的土地,不是我們手中小小的照相機所能包含的下的。這沉重的反思和憤怒,不是我們所能承擔的住的。 同時,我也不可避免地看見了許多蠕動的蟲子,一條一條幾條幾條地扭著往那些殘骸上爬,搔首弄姿。走近了,才知是一群急于“走近歷史”“感受悲憤”的人們。他們在高大的歐式石門前留影,笑得如同這伏天正午的太陽。我示意一同來的姐也上去一下,可她臉色煞白地連擺手,說她不愿褻瀆歷史。我們便在那小丘底下的一課樹下遠遠的望,我像是看到了它在那個王朝的陽光下熠熠生輝,然后漸漸的便退成了黑白兩色。那些笑,在那個高處是那么刺眼。我知道,我們無力邁上那漢白玉的階梯。難道我們都忘了嗎?難道這就是感受歷史的恥辱?我無言以對。

              試想,很多年前的中國是紛亂的,于是誕生了魯迅這樣的.文字刺客,他試圖用長矛和槍拯救中國的靈魂,刺醒麻木的民族。如今的中國雖是安定,卻越來越輕浮,人們的內心漸漸被空洞的低俗文化代替,一個民族的信仰正漸漸在褪色。我們不難看到無數清醒的人高喊著尊重祖國的文化,保護中華傳統,保持民族凝聚。他們可以是受過高等教育的知識分子、讀書人,也可以是大字不識一個的農民,但他們都懂得“尊重”這個詞。然而惡搞、低俗娛樂、崇洋媚外、過于追求標新立異等等本不該這么猖狂的因子充斥了這個社會,看起來就像是浮在水上的一層油,永遠只能這么輕。那么,誰來將它挑去?

              是什么讓安靜的園林不得不遭受混亂的腳步?是什么讓經典在年輕人眼中變得無足輕重?又是什么讓外國人這么瞧不起中國人!又是什么讓民族精神這個詞漸漸正失去力量!

              誰能拯救我們?誰有足夠大的力量來喚醒這個更加復雜多變的時代?

              誰是誰的救世主,這句話誰都明了。一個民族最終的救世主還是我們自己。

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