高三那段路作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的高三那段路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
站在高中的巔峰，學習后驀然回首，總會在昏暗的燈光下重現那條路.
我曾經是一個無拘無束的自由野姑娘。喜歡看各種小說，被小說里的故事感動；喜歡大搖大擺的走，我總是等到晚上自習燈滅了，然后在黑暗中奔向宿舍；喜歡避開擁擠的人群，以最后的速度在校園里徘徊；喜歡淋雨，體驗風的魅力，在雨中淋雨的感覺；我喜歡在課堂上充分發揮自己的才能。然而，有一天，歲月的風把一個身影吹進了我的世界，從此，屬于我的一切都變了。
我變得沉默，學會了安靜，讓躁動的思緒飄起來；我學會了等待，讓孤獨填滿我凌亂的心情；我學會了忍受，讓他冰冷的身影刺痛我充滿期待的眼睛。都是因為，在這個戰火紛飛的年代，我遇到了一個讓我不知所措的人。
在某些時刻，我會像一個在深溝里翻船的水手一樣尷尬。眼前的經歷讓我失去理智。被翻船驚到的時候很著急，但是越忙越亂想找人幫忙。然而廣闊的田野空無一人，只有我孤獨的靈魂是不確定的。所以一味的逃避現實。用小說彌補心中的迷茫和空白，用日記作為心靈的寄托和發泄的對象，用瘋狂的朗讀來掩蓋罪惡感。黑暗高懸的時候，我坐在巨大的操場上，舔著冰淇淋，看著星星，讓微風炫目我的短發，想知道我們之間的距離有沒有星星和我那么遠，就像黑夜帶不走我的悲傷，陽光也不曾離開我的一廂情愿。我不禁感到悲傷。"孤獨而悲傷，對著天空微笑，淚水冰冷."它也朦朧了原本不明朗的星空.
獨自徘徊在自己創造的陰影中。雖然樹的方向是風決定的，但人的方向是自己決定的。而且我也控制不了自己的航向。最后，我不禁感嘆：人啊，人生的旅途中總是有太多的欲望和憧憬在激蕩。怎樣才能拋開那些浮躁的情緒，找到一段真正快樂的時光？就在我努力縮短我們之間距離的時候，高三來了。當高考的警鐘敲響時，我意識到這個故事已經被歷史所傳承。
是不是有一些人物隱藏在每個人的內心深處，伴隨著喜悅和悲傷，誰也不敢去觸碰他們，不想讓外人知道，平時把他們關起來，直到有一天靈魂得到澄清，世俗的心累了，再也鎖不住，最后人物重新出現？也許這是你在成長的標志。我只真誠的要求：希望你能理智的理清這份擔心，快樂的成長。
當記憶之風喚醒無知的自己，看到自己內心的東西不堪一擊的現實，我才知道自己有多幼稚。高三，
多少希望和堅持，多少機會和夢想。機會是等不到的，只有默默戰斗，執著追求。回頭看曾經的路，成了畫框上美好的回憶，帶著辛酸和心悸。風還在吹，時間悄悄流逝，路像一片濕漉漉的落葉。風留在記憶深處，無法追回來抹去.
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