再苦再累也不放下高中作文
篇一：家風讀后感
讀《家風無小事》一書，書中介紹了幾位領導人及偉人的家人、古代良好家風等內容，讓我們從一個獨特鮮明的視角，看到了他們作為普通家長、普通父親的許多感人的故事，他們教子育人的方式、方法和治家理念，使我深受感觸，是每個家庭學習的榜樣。
家風是人們感受最深、影響最大、最可信可學的一種文化傳承，它以一種無言的教育，潛移默化、潤物無聲地影響著人們內心的價值觀。有什么樣的家風，往往就有什么樣的做人做事態度、為人處世倫理。從良好家風中汲取精神力量，無論順境還是逆境都不會迷失方向。家風是一個家庭或家族的傳統風尚，是中華民族傳統美德的現代傳承，是社會和諧的重要基礎。同時家風與黨風也是相互影響、相互滲透的。于黨、于國、于家，各級領導干部都應當帶頭正好家風。把家風這個源頭清澈了，必能滋養好的作風、政風與民風，促進形成“氣正山河壯，政廉日月春”的政治生態環境。 我們的領袖人物毛澤東對待自己的兒子毛岸英要求是非常嚴格的，在工作上他都是讓自己的兒子去最艱辛的地方，沒有給他特權，大家問他為什么送兒子上前線，他說：你說我不派他去，他就不會犧牲，這是可能的。但你想一想，我作為黨中央的主席，作為一個領導人，自己有兒子，不派
他去抗美援朝、保家衛國，又派誰的兒子去呢？這是一位什么樣的父親才做的出這樣的壯舉，那個父親是不愛自己孩子的呢？作為領袖的他在親情與黨的利益、人民的利益之間，他始終做好自己，保持著清醒的'頭腦，為全黨作出了表率。家風無小事，事事關大局，作為新一代的我們，在工作和生活上我們也要時刻保持著清醒的頭腦去認真的處理每一件事情，對所做的每一件事情要付有責任感，這樣我們在工作中才能把事情做好。
良好的家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。我認為良好的家風形成，需要從以下幾個方面著手：一則要有意識的去培養養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我只有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一份書香氣，茶余飯后，多看看書，讀讀報，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。三則長者要做好傳與帶。大家都說家長是孩子的老師，這一點也不錯，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的行為舉止，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道理大家都很明白。四則要創造和
諧文明的家庭環境，家合才能萬事興。
在衛計委里做應急工作，那是一個大的家庭，應急工作，無小事，我們要端正作風，把工作做得更好，為衛計委事業發展做出更大的貢獻。應急災情就是命令，我們要做好應急處置及醫療救援工作，讓受害地區的百姓受損率達到最低，這既是我們的工作。所謂黨風正則民風淳。我們要在黨的領導下，把貫徹廉潔自律準則作為改進作風的重要抓手，培養高尚道德情操、抑制不良風氣。大力弘揚中華民族優秀傳統文化，吸取家規家風，鄉規民約中的精華，移風易俗，推動社會風氣持續好轉。
篇二：家風讀后感
對于如今的許多家庭來說，家風，可以說是一個久違了的字眼，讓人既熟悉又陌生。說它熟悉，是因為我們常在一些影視劇中看到，一些豪門大戶、達官貴人十分強調家風，注重詩禮傳家；在很多文化典籍中，一些革命先烈、知名學者等，也給我們留下了很多“治家格言”、“家訓家規”。寒假期間，兒子學校老師給家長布置了一項作業，讀《家風》，而且要寫讀后感，這項任務引發我對我們尋常百姓“家風”的思考。2014年央視訪談“家風是什么”廣受關注贊許。節目既體現家風傳統對中國人的無聲滋潤和深刻影響，也反映人們對家風傳統日漸流失的無奈和感慨，以及重溫家風的熱切期盼。在我看來，央視探討“家風是什么”，有益于清白、正面家風的傳播，對社會精神文明建設大有裨益。而拜讀了一系列家風的相關文章后讓我認識到好的家風可以通過自己及家人的共同努力創建。并且我認識到通過家風影響社會風氣，創建和諧家庭便是創建和諧社會的主要組成部分。
家風又稱門風，是指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。電視里的被采訪者回答的很多關于家風的答案都是社會需要的優良傳統，這種家風需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個家庭都能傳承優良的'家風、如果每個家庭成員都能擁有良好的家風意識，令人心寒的社會道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一個家庭的家風是積極向善的，一個家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的，那么一個社會定然是和諧的。
家庭是社會的細胞，家風是國風的基礎，家風正則國風清，家風亂，則國風濁。
在現代社會，盡管大多數家庭都沒有成文的家規，但家家都有家風，大都推崇正直、守法、勤儉、淳樸、孝順、誠信、友善，求學、上進等，清正的家風向社會道德注入了正能量，守住了國風的本色。
但是，我們的家風中也有一些個性或共性的問題，比如，有的家庭教育子女自私自利、不能吃一點虧，有的家庭迷信不良的社會潛規則，把投機取巧、不擇手段、托關系走后門、欺詐失信甚至違法亂紀視為能事，有的家庭好吃懶做，有的家庭驕奢淫逸，有的家庭長幼失序??類似不良家風只會向社會道德注入負能量，侵蝕國風。
家風是家庭的性格，是家庭的形象，是家庭的魂魄，好的家風對家庭有益，對國家也有益，每一個家庭都應該根據法律、社會公德樹立正派、健康、積極的家風，摒棄歪門邪道、丑陋、消極的家風。
家風能夠影響國風，反過來又受國風的影響。鑒于此，我們應該做到家風、國風共樹，讓家風國風相互促進，相輔相成。
愿每個家庭都能從自身做起，傳承優秀的家規和家訓，樹立一種令人肅然起敬的家風，共同為醇化民風、國風，促進社會風氣進一步好轉努一把力，合力推動我們這個社會以滿滿的正能量向前發展！
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