智慧的境界_高中作文
篇一:英語導游詞語體特征研究
作為旅游業三大支柱的旅行社業 ,其發展離不開一支高水平的導游隊伍。導游使用的最重要的工具是語言。導游 詞 ,又名導游解說詞 ,是導游員在指導游覽時進行講解、播文化、流感情所使用的語言。它首先具有解釋性 ,即向游 客介紹及解答有關景點的各類知識要點。其次 ,它是規范性和隨意性的結合體 ,不同的導游員在使用導游詞的過程中既 要遵循一定的規則 ,又要靈活運用 ,突出自己的風格。

導游活動擁有與旅行社業同樣悠久的歷史。在長期的實踐活動中 ,導游詞由最初導游員與游客間隨意性的口頭交 流逐漸發展并形成了自身獨特的語體特征。但多數導游員對此并未給予足夠的重視 ,他們所設計的導游詞無論是總體 結構還是細節安排都不盡合理 ,容易出現諸如頭重腳輕、語濫用、配不當等弊病。本文根據韓禮德的功能文體學原 理 ,從潛在語體特征和情景特征兩個角度詳細闡述英語導游詞的特殊語體特征。
一、導游詞的潛在語體特征
語體是由于交際方式和活動領域的不同形成不同言語的綜合體系。它只有與語言的情景語境產生關系 ,在情景語 境中起作用 ,才可成為語體特征。換言之 ,語體的形成取決于潛在語體特征與情景語境的結合。潛在語體特征包括音系 和字系特征、匯和語法特征以及語篇特征。情景語境包含語場、旨、和語式。由于具體潛在語體特征和情景語境的 不同 ,語體可分為口語體和書面體 ,書面體又分為科技語體、論語體、應用語體、文藝語體。英語導游詞在編寫階段其 語體顯然是應用語體的分支 ,在實際使用過程中則具有口語體的明顯特征。英語導游詞的特殊語體特征主要體現在音 系、匯、法特征上。
1、系特征
英國現代作家毛姆在談到自己的創作體會時說“Words have weight , sound and appearance ; it is only by considering these that you can write a sentence that is good to look at and good to listen to. (詞有其力、音、形 ;惟考慮這些 ,方能寫出 醒目悅耳之句。為了提高導游語言的表達效果 ,在實際運用導游詞進行講解時就不應忽視語音的文體功能。而且 ,由于 導游解說的過程實際也就是同游客進行口語交流的過程 ,所以英語導游所使用的語音在重讀、音長、停頓等方面都具有 明顯的口語體的特征。
(1)英語導游詞在涉及具體人文景觀或自然景點的介紹時 ,對人名、名、代、離等名詞和數詞多使用重讀 ;而為 了避免給游客帶來拖沓、而不實、觀性過強等感受 ,形容詞和副詞一般不重讀。例如 :
① Although China is very large in area , the whole country adopts Beijing standard time.
②Let me introduce myself . I am Li Ming.
③ The construction of the splendid Forbidden City began in 1406.
(2)由于音長可以直接影響講解的節奏 ,在實際導游過程中 ,為放慢游速 ,減緩旅游中的緊張情緒 ,導游多選用有長 元音或雙元音的詞 ;為了加快旅游節奏 ,體現導游工作的高效率和時代感 ,則選用有短元音的詞。例如 :
① The sea is rough. ( [^]的使用讓節奏加快。
② Now please enjoy the slow rolls of the surges on the sea. ( [ u ]的連續出現使節奏減緩。
作者簡介 :楊 梅 (1974 - ) ,女 ,貴州貴陽人 ,貴州大學旅游系講師。
(3)停頓有結構性停頓和情感性停頓 ,英語導游詞中恰到好處地借助情感性停頓不僅可以增強導游解說的說服力和 人情味 ,而且還可以制造某種懸念 ,提高導游技巧。
(4)語音語調在口語交際中具有傳情達意的功能。英語導游詞強調要正確 ,其中包括使用正確的語音語調。生動而 富有感染力的導游解說還往往做到語調高低搭配、揚起伏、弱相宜、折自然。
(5)此外 ,言語交際還與面部表情、作、勢等因素有關。在英語導游詞的使用中還經常配合有表情、作、勢的 合理使用 ,以加強說服力和感染力 ,激發游覽情緒。因此 ,這些因素也是實現英語導游詞特定表達效果的輔助因素 ,在使 用中不得不加以注意。
2、匯特征
不同的文體常要求使用不同的詞匯。英語導游詞的措辭要精確、俗、潔 ,有客觀性 ,因此主要使用簡明樸實的詞 匯。同時 ,英語導游詞的交流目的在于感染和勸導游客 ,所以也大量使用了帶有個人感情色彩的詞匯、表示語氣的詞匯
(的、、、 )、虛而缺乏實際含義的'詞匯 (目前)等。
(1)名詞性詞組
旅游交際活動的參與者是導游員與游客 ,交流物是旅游點的相關旅游信息。這三要素在英語導游詞中多表現為名 詞性詞組。按韓禮德提出的理論 ,名詞性詞組可以是人稱代詞、有名詞和普通名詞。
英語導游詞中多使用人稱代詞 we或 she來指代導游所代表的國家、區、行社及景點 ,用 you來指代旅游者。從 心理學的角度分析 ,人稱代詞的使用 ,可以增加旅游企業的人情味 ,給游客帶來親切感 ,縮短游客與旅游企業和導游員之 間的心理距離。例如 :
① When the Yangtze River reaches the eastern Sichuan Basin in southwest China , she cuts though the Wushan Mountain. ② You are now probably worn out after such a long flight , and we are just about to go to the Friendship Hotel , where you will be staying during your visit .
(2)形容詞
導游講解的目的是讓游客了解有關旅游點的信息 ,獲得審美感受 ,同時向游客推銷旅游商品。因此 ,英語導游詞屬 于“鼓動性語言”(loaded language) ,其大量使用的形容詞是描述性和評價性的形容詞 ,如 good , fresh , special , safe等 ,這 一方面反映了導游語言的口頭性 ,另一方面也顯示了導游語言傾向性的感情色彩。例如 :
① You can enjoy clean fresh air in the Huangshan Mountain.
② The Lijiang River is crystal clear , and no matter how deep the water is you can see the bottom. - the round pebbles , the green weeps , and small fish there.
(3)動詞
旅游商品生產和消費的同步進行有賴于導游勸說的成功。行為動詞有生命和活力 ,可以讓游客的思想變為行動。 為使講解生動簡潔 ,內容一目了然 ,英語導游詞多使用單音節動詞如 get , have , make , keep , feel , like , start等 ,它們詞意 繁多 ,用法靈活多變 ,是日常生活口語交際中使用最多的詞語。例如 :
① Now let me tell you how Beijing Roast Duck is cooked.
② Ducks must be split open , dressed , scalded and dried.
③ The taste of the roast duck is in the eating. Try and judge for yourselves.
3、法特征
(1)多用簡單句和簡單的復雜句 ,少用結構復雜的復合句。為了更好地達到傳遞信息、銷商品、流感情等目的 , 英語導游詞應簡明扼要 ,通俗易懂 ,生動活潑。復雜冗長的句子會令游客生厭 ,甚至感到不知所云 ,而簡單句短小精悍 , 結構簡單 ,表意明確 ,具有很好的表意傳情功能 ,連續使用簡單句還能產生鏗鏘有力、脆有力的效果。例如 :
Good afternoon , ladies and gentlemen. On behalf of CITS Beijing Branch and my colleague , I welcome you to our capital
city. During your stay here , I will be your local guide. I will try to answer any questions you have and take care of any problems you may have.
以上這篇英語歡迎詞全用簡單的句子表達 ,瑯瑯上口 ,親切自然。
(2)多使用疑問句和祈使句。
疑問句的使用是為了充分提高導游技巧 ,增加游興。導游講解的問答法分自問自答、問客答、問我答幾種形式 , 它把握旅游景點的特點和游客的心理特點設問作答 ,重點突出 ,針對性強。英語導游詞中使用疑問句可以造成懸念 ,引 起游客注意 ,激發他們的好奇心 ,促使他們去了解問題答案 ,從而產生共鳴 ,加深印象。例如 :
① Do you know how many steps there are from here to the top of the mountain ? I will tell you when you reach there.
② Why is Cloisonne also called in Chinese“Jingtai Blue”? That is because blue enamel is chiefly used when…
祈使句有請求、令、囑、召人們做某事的含義。導游員是旅游團隊的指引者和保護者 ,他在提醒游客注意人 身、產安全時、指引游客欣賞人文和自然風光時、敦促或規勸游客行為時都會大量使用祈使句。例如 :
① Please remember the bus number.
② Do not drink unboiled water here because it might cause you sick.
③Let us head for the hotel. It is about an hour’s ride , so sit back and relax.
(3)恰到好處地運用感嘆句。感嘆句的運用應做到適時 ,適地 ,得體 ,不恰當地運用只能引起游客的反感。
二、情景語境特征
語體都可看成是一種交際形式 ,離不開交際的內容、際的參與者及交流媒介等環境因素就是功能文體學所說的情 景語境。根據功能文體學 ,情景語境包括語場、旨、語式。語場是指發生的事件、社會活動 ,參與者從事的活動及其 性質以及語言所描述的內容。語旨涉及到參與者及其特點、會地位和角色關系。語式是指語言在交際中的作用 ,包括 交際渠道和修飾方式。
從語場角度上看 ,英語導游詞是在導游過程中導游員與游客進行口頭交流所使用的語言 ,它具有傳遞服務信息 ,引 導游客完成旅游活動的功能 ,也具有講解旅游人文和自然景觀及其背景 ,使旅游者獲得知識 ,實現審美滿足的功能。因 此 ,英語導游詞首先應具有準確性 ,講解的內容必須有根有據。在此基礎上講求生動性和幽默感 ,多使用形象化的語言 , 運用恰當的比喻 ,努力使情景與語言交融。
從語旨方面分析 ,英語導游詞涉及到導游員與游客之間的關系。導游員必須具有良好的語言素養 ,了解本國與客源 國之間文化上的差異 ,有針對性地向游客講解和推銷目的地旅游產品。導游員是接待社、接待地甚至接待國的代言人 , 他在與游客的交際活動中處于主導地位 ,因而從這個意義上
講 ,導游員與游客間的關系是引導與被引導的關系 ,其間往 往包含有強烈的情感成分。這種關系決定了英語導游詞主觀色彩較濃 ,導游員成為游客的注意中心 ,對不同層次的游客 施加影響。
就語式而言 ,英語導游詞是正式的書面語體與口語體的結合。在具體的導游實踐中 ,游客與導游員間的交流全靠口 語來完成 ,因此它的交際渠道是聽覺渠道而非視覺渠道 ,這決定了英語導游詞典在使用中的靈活性。
三、結語
綜上所述 ,作為一種應用語體與口語體相結合的特殊語體 ,英語導游詞的語體特征主要表現在語音、詞匯、句法、情 景語境特征上。在編寫及使用英語導游詞的過程中 ,導游員應該在兼顧其他語體特征的同時 ,重點突出這些核心特征 , 使英語導游詞具有更強的實用性和針對性 ,更好地為旅游文化交流活動服務。
篇二:中級導游第一篇第二章《導游語言》復習講義集
第二章 導游語言
(114)導游語言從使用功能上分為兩大類()()答:交際用語、導游講解
(115)導游對()()()的講解使游客感受語言表達的服務答:景點、景觀、景物
一、導游詞的概念
(一)導游詞的含義【熟悉】
(116)導游詞是導游人員為引導游客游覽而對游覽對象所作的()()詞。答說明、講解 (117)導游員是語言表達的(),游客是(),介紹、講解、說明旅游景觀是()答:主體;受眾;基本內容
(118)導游詞要有別于()()()等其他社會行業對旅游客體的論述。答:教師;學者;作家
(二)導游詞的表達風格【掌握】
(119)語言的表達形式一般分為()語體和()語體,導游詞也不例外。答:口語、書面語
(120)下列屬于口語語體的是()()()()答:演講、談話、討論、聊天
(121)下列屬于書面語語體的是()()()()答:科技、事務、政論、文藝、
(122)導游要根據()()()()的不同,選擇不同的表達方式答:對象、目的、背景、場合
(123)在口語導游中,要慎用()的語氣,它有時會破壞旅游景觀的嚴肅和完美,也不宜用()的語句,它可 能會使游客感到費解而產生距離感。答:日常聊天式、深奧冗長 (124)一般口語導游應該用()而又經過加工的言語表達。答:通俗
(125)導游詞的內容是對旅游景觀進行說明介紹、講解,讓游客首先有(),然后才是增長知識;不能為講知識,忽略游客的接受能力和()的目的。答:感官體會、游覽休閑
二、導游詞的分類【熟悉】
(126)導游詞可以從()和()上劃分。答:內容,語言形式
(一)從內容上分類
(127)游覽景觀一般可分為()和()。答: 自然景色;人文景觀
(128)自然景色講解常用()描寫,讓人產生聯想。答:形容詞
(129)人文景觀的介紹多用()、()的修飾介紹出景觀的特色和含義。答:嚴謹、貼切
1、 自然風光
(130)自然風光分為()()()()()五類。答:名山峻嶺;江海湖泊;崖窟洞穴;花草林木;鳥獸魚蟲
(131)對變換萬千的風景描述要用詞()()()。答:豐富、華麗、精當
(132)對形態雷同、形狀相近的景觀要找出不同的(),用()方式講出特色、新奇。答:講解角度;縱橫比較
(133)它們的根深深扎進巖石縫里,不怕貧瘠干旱,不怕風雷雨雪,瀟瀟灑灑,鐵骨錚錚,是()景點的描述
答:黃山
(134)漫漫路途證明它的龐大,如云的頂峰說明它的高峻,垂直的天梯顯示著它的險要()。答:泰山
(135)山上色彩斑斕,紅黃赭綠縱橫交錯,如織如錦,好似一幅壯錦,是()景點。答:桂林漓江山水
(136)仰望上端,一線開天,俯視腳下,如臨深淵,是()景點。答:華山
(137)我國著名的五岳是:()山如坐,雄偉高大;()山如立,險要峻峭;()山如飛,旖
旎秀麗;()山如行,盤桓逶迤;()山如臥,起伏巍峨。答:泰;華;衡;恒;嵩
(138)()群山峻嶺變化多姿。()蒼翠秀美獨占天下;()集五岳景象于一體。答:張家界,廬山,黃山,
(139)中國五大淡水湖:()()()()()。答:鄱陽湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖 (140)江海湖泊要用不同的()和()來描寫。答:形容詞、比喻
(141)江海湖泊要從()不同角度寫。答:色彩、姿態、聲音、形狀、氣勢
(142)水資源的各種形態有:()()()()等答:江河湖海、泉水、溪流、瀑布
(143)湖有舉世聞名的碧綠澄清的()()()()()答:千島湖、鏡泊湖、五大連池、滇池、洱海
(144)在陽光下,它一會兒像柔軟的細緞,一會兒像萬條銀魚,歡騰跳躍,
夕陽西下,湖面由翡翠色變成瑪瑙色,神秘壯觀。這是()景點。答:天池
(145)寬闊的水面,水勢浩大,水面泛起的浪花如梅花盛開,氣象萬千。
晴天淡泊寧靜,雨天煙波浩渺,風氣黛浪奔騰,云涌輕煙曼舞。這是()景點。答:太湖 (146)湖水在熔巖床面上翻滾,以千軍萬馬之勢向深潭瀉來;浪花四濺,如浮云堆雪,又似銀河倒瀉;水瀉聲有如雷鳴,聲聞數十里。這是()景點。答:鏡泊湖吊水樓瀑布 (147)洞穴鐘乳石講解,比較容易雷同,要怎樣運用縱橫比較法來講?(簡答題)
答:①縱向說明本洞在溶洞形成中的地位和價值,②橫向講出本洞與同類溶洞的`不同特點。③通過縱橫講解,讓游客既全面了解溶洞知識,④又記住所參觀景點的特色,避免雷同。 (148)我國目前發現最大的洞穴是的()騰龍洞;洞中瀑流落差30米,被譽為(“ ”) 答:湖北利川;臥龍通江
(149)湖北神農架被稱為天下奇洞的有()()()()。答:燕子洞、冰洞、水簾洞、風雨雷霧洞
(150)洞中有許多可以演奏的石頭的是湖北武陵源中()景區的黃龍洞,洞中有二十萬年的石筍被譽為(“”)
答:索溪峪;定海神針
(151)有人贊它“聚古今中外于一洞,匯天上人間于一堂”是指貴州黃果樹瀑布東的(),穿越()山頭串聯()多個洞穴。答:龍洞;20;90
(152)()內有40多種巖溶堆積物包括全世界主要的堆積形態和類型,具有極高的科研價值。答:貴州織金洞
(153)為什么花草樹木是組成旅游景觀的重要內容?(簡答題)
答:①樹木在有生命的自然形態中地位高(泰山五大夫)
②花草樹木的壽命和形狀,使他們成為超越其他自然景觀的看點。(嵩陽書院4000年的柏樹) ③奇花異木成為人們普遍觀賞、贊嘆的對象(雪蓮、榕樹)
(154)隨著綠色旅游、植物旅游的健康式旅游升溫,“()、()、()”成了人們走進綠色植物、接近綠色的時尚。答:養眼、養肺、森林浴
(155)替秦始皇遮蔽風雨的五顆松樹被封為()爵位。答:五大夫
(156)被稱為高山玫瑰的天山奇花是()。答:雪蓮
(157)被稱為“獨木成林”的是()。答:老榕樹
(158)青海湖鳥島上的鳥分為()()()。答:候鳥、留鳥、旅鳥
(159)名叫駱駝過江的是()邊的大山。答:漓江
(160)上海豫園的主體建筑()前有一組湖石假山,所用奇石也多以動物形象。答:靜觀大廳
(161)神化傳說類的動物有()()()()()()()()(),這類動物的描述除了講清它們的()和()外,還 要講清楚它們的()。答:龍、鳳、赑屃,狻猊、甪端、獬豸,螭首、麒麟、犼,生性、體貌特征、文化含義
2、人文景觀
(162)下列全部為人文景觀的是()()()()()()()()八類。
答:宮殿建筑、亭臺樓榭、碑林墓塔、寺廟祠堂、洞窟磨牙、風土民俗,都市風貌、實物展品
(163)人文景觀的講解說明中要注意什么?
答:第一描述性形容詞語要與說明性專業術語結合(如建筑、文物)
第二有些專用詞匯必須統一,不能自行編造。(如佛教觀念、造型)
(164)普陀山的普濟禪寺有(“ ”)用太湖石砌成。答:多寶塔
(165)釋迦牟尼左手托缽,右手五指并攏,放在右膝上并直指臺面,這種手勢叫“觸地印”又叫“降魔印”,這是()佛。答:豎三世
(二)從語言表達形式上分類【掌握】
(166)導游語言從表達形式上分為:( )和( )。答:口語、書面語
1、口語
(167)口語:有聲語言的表達形式,有()()()()。答:演說型、介紹型、解說型、描寫型
(168)演說型,突出()式的講解表達。答:演
(168)演說型表達的特點()
答:一是語句整齊,詞語對稱,句式一致;二是音節和諧,有節奏感,合轍押韻。
(169)祈年殿中心地面,有一塊龍鳳圖案的天然大理石,其表面黑色紋路,頗像一條行龍和一只飛鳳。龍紋色深,角、須、爪、尾俱全;鳳紋色淺,嘴、眼、羽毛清晰可辨。此石被稱為“龍鳳呈祥”石。請問此段是導游口語表達的哪種形式?(簡答題)
答:是演說型。該段一是語句整齊,詞語對稱,句式一致;帶有對仗和排比;二是音節和諧,有節奏感,合轍押韻。
(170)介紹型,突出()答:說
(171)介紹型的特點()答:1講述景觀的外形、性能、功用;2用于游覽行程的安排或介紹,
(172)解說型,突出解字,用于名稱含義和專有景觀的介紹。解說內容涉及()()()答:生僻的概念和詞語,特有的技能技巧、景觀蘊含的文化觀念
(173)中級導游講解適當應用古人語句作為佐證。所引語句有兩種:一種是(),能進一步解釋旅游客體的內容;另一種是起(),在引用后導游要進一步解釋所引語句,不要產生新的或更大的誤會。答:通俗易懂、概括作用
(174)描寫型,突出描繪、描述,把看似普通平淡的景觀、景色、景物,說得()()() 答:美妙無比,充滿神奇,價值連城。
(175)描寫的手法和技巧兩類:
答:一是用大量的形容詞直接描寫;包含著對景觀的總結和概括;二是用傳統的修辭手法間接說明。比喻。
(176)修辭手法常用的有:()()()()修辭格和類比、對比等修辭手法。答:比喻、夸張、白描、比擬
2、書面語
(177)在導游服務中書面語表現在兩方面,一是()的文字,旅游指南、旅游便覽、旅游覽勝。二是(),北京的胡同、蘇杭小吃。答:指導游客游覽;專題性介紹
(178)旅游指南:指導游客游覽的說明和線路圖。一要(),形象逼真,細致具體。二是(),簡潔扼要。
答:清楚明白;詞語配合圖像
(179)書面語的魅力:有()的韻味,又不失()的風格。答:文雅、通俗
(180)專題介紹:介紹某一類型旅游客體的講解詞。以()的形式介紹某一游覽對象。答:縱橫交錯
(181)縱橫交錯的方式要求一有(),二有()形式,三有訓練有素的()形式。答:淵博的知識、嚴密的思維、語言表達
第二節 導游詞的表達藝術
一、導游詞的表達特點【熟悉】
(一) 詞語的特點
(182)導游詞表達的特點包括()()答:1詞語的特點2篇章結構的特點
(183)詞語的特點包括:()()答:1詞語豐富2語體色彩分明
(184)導游詞詞匯豐富表現兩方面一是()、涉及范圍廣。二是詞匯富于()。答:詞匯量大;形象變化
(185)導游講解要讓游客達到以聽()、不聽()、非聽()的境界。答:代看、白看、不看
(186)語體有:()和()語,另外還有()和白話文的語體色彩。答:口語、書面、文言文
(187)口語:用于現場,實物參照,說明性內容多,()少;答:形容描繪
(188)口語有意合性,()功能可以使不連貫句子帶有邏輯性。答: 語境
(189)書面語:用于閱讀,有圖片參照,()多,解釋要詳細。書面語以嚴密的條理表達讓人明白景觀的內容。
答:描寫語句
(二)篇章結構的特點
(190)導游詞的講解結構可以有三種形式:
①空間順序。空間順序就是游程的順序,這是導游詞最獨到的結構特點。有些含有特殊文化
功能的景觀的導游詞結構不可隨意安排,要按景觀中所含有的文化含義編排順
序。
②時間順序。 ·景觀形成的順序。如自然形成的時間、建造的年代、歷史的沿革、社會的變遷等; ·事件發展的過程。如禮儀過程、史料記載或民間傳說的順序等。
③邏輯順序。邏輯順序就是按照人們共同的思維規律安排段落結構或語句順序,它直接影響
人們理解、接受導游講解的能力,即影響表達的效果。導游解說中的段落的邏輯性主要表現在總述部分。
二、導游詞的表達要求【掌握】
(191)導游詞的表達要求:內容清楚、資料翔實、表達生動、引用正確、數字準確。 (192)內容清楚指導游講解中心和主旨突出,材料詳略安排得當;表達既要清楚明白、又要簡明扼要;說話既要精煉簡約、又要通俗易懂。內容清楚是導游語言表達多種因素的表現,首先要對旅游材料嚴格篩選;其次注意表述的條理;另外,語句要準確、精煉。
(193)資料翔實就是要把與旅游景觀有聯系的歷史背景、人物生平、景色概況、景觀規模、器物特點等逐一說清楚。
(194)表達生動指導游詞能具體形象地描繪出旅游客體的狀態;嚴謹細致地介紹出旅游價值。使游客感受導游語言的美感。 · 在寫作手法上,可運用形象的描寫、得體的引用、恰如其分的說明,把游覽對象用不同的表達方式敘述得井井有條。 · 在修辭技巧上,可大量使用比喻、夸張、對比、比擬等修辭格,講解要傳神逼真,以加強表達的力度,提高講
解效果。
(195)引用是為講解說明(旅游客體的北京、文化含義或風格特點)而運用史料典故、民間傳說、文學詞語或名人評點的一種修辭手法,在導游講解中常用。
(196)引用的作用:可清楚地介紹景觀的歷史背景,詳盡地描述風格特色,準確地解釋文化蘊含,引用是高于、濃縮、提煉導游詞的講解。
(197)引用的要求:①引用要做到正確、準確; ②引用的內容要淺顯易懂、詞語要生動形象。③引用后的評點或說明要準確一致。如果引用是對景觀的概括、提煉、總結,那么解釋就是進一步的補充說明。
(198)導游詞所用數字一般分為兩種:自然數字、文化數字。
(199)自然數字——客觀現實中計算數量的數字,包括歷史年代、數量數字(度量衡數字) ①歷史年代——指介紹歷史背景的時間。標志時間一種是我國從1949年正式規定的公元紀年,它可以向上推及封建社會結束。另一種是古代歷史的計時,多采用朝代年號即皇帝的年號與公元年號并用的方法。
②數量數字——含有度量衡單位的數字。景觀中要介紹規模(規格)、尺寸、重量、高度等涉及長短、容量、輕重的數量。
(200)文化數字——帶有文化意義的數字。如中國數字根據《易經》說解以“九”為陽數中最大的數字,如“天有九重,國有九州”,“九”成了大、高、尊、貴的代表。《易經》中“九五”兩個數字表示至尊中正,“九五,飛龍在天,利見大人。”皇家宮苑中的主要建筑多取這兩個數字。游覽中的數字含義導游員要解釋清楚它們的功能;另一方面,用文化意義表示數字的度量衡,還要換算為通用單位。如天安門城樓“寬九楹、進深五楹”,顯示了皇帝“九五至尊”的象征意義,即寬62米多,進深27米多。
篇三:《漢語言文學知識》練習題2
一、 單項選擇題(30題)
1.漢字的萌芽大約是在( B )
A、舊石器時代的早期 B、新石器時代的晚期 C、奴隸社會的晚期 D、封建社會的早期
2.被郭沫若先生稱為“中國原始文字的孑遺”的文字符號實物是( B )
A、山東大汶口的陶器 B、西安半坡村的陶器 C、浙江河姆渡的耒耜 D、浙江良渚文化的木刻
3.下列漢字由甲骨文演變而來,原甲骨文表示“人體形態”的是( A )
A、人、大、天、長、目 B、夫、取、好、孝、保 C、豐、甫、稻、力、年 D、戈、矢、武、辟
4.由篆書簡化演變而成的字體是( A )
A、隸書 B、楷書 C、行書 D、草書
5.漢字形體和結構上一次重大的突破,是古文字和今文字的分界,變漢字的象形符號為書寫符號的字體是( C )
A、楷書 B、行書 C、隸書 D、草書
6.我國歷史上通用時間最長的標準字體是( B )
A、行書 B、楷書 C、草書 D、隸書
7.楷書的創始人是( D )
A、蒼頡 B、王羲之 C、程邈 D、鐘徭
8.文字一般用刀刻寫,筆畫拐彎多為方筆;字型參差不齊、大小不均;單個字呈細瘦形狀的字是( C )
A、石鼓文 B、金文 C、甲骨文 D、銘文
9.字形顯得工整,筆畫趨于圓潤,字體雍容厚重的字是(B )
A、石鼓文 B、金文 C、甲骨文 D、銘文
10.字體方正微長,行款整齊,筆畫勻稱,偏旁結構有定的文字是(A)
A、Liu文 B、金文 C、銘文 D、契文
11.字體古樸凝重,筆畫遵勁有度,圓潤奔放,剛柔相濟的文字是( C )
A、甲骨文 B、鐘鼎文 C、石鼓文 D、器銘
12.筆畫粗細等均,清晰明朗,彎筆圓潤,不失筋骨,字形豐滿充盈,結構環抱緊密,章法橫豎劃一,排列平正的字體是(B)
A、大篆 B、小篆 C、隸書 D、楷書
13.字形扁方,整齊劃一,波Zhe雄健,體勢挺秀,筆畫豎短橫長、結構嚴謹講究的字體是(A )
A、隸書 B、楷書 C、行書 D、草書
14.字形方正,筆畫布局精密細致,筆道形態豐滿,橫平豎直,書寫方便的字體是( B )
A、隸書 B、楷書 C、行書 D、草書
15.下列圖貼上的文字(略)圖1-圖5正確的順序是( )
A、甲骨文、金文、石鼓文、小篆、隸書
B、石鼓文、金文、甲骨文、小篆、隸書
C、小篆、甲骨文、金文、石鼓文、隸書
D、甲骨文、隸書、金文、石鼓文、小篆
16.根據許慎“六書”說,以下哪一項全部為形聲字( C )
A、火、日、舟 B、刃、中、下 C、騎、硝、胸 D、明、林、看
17.根據許慎“六書”說,指出下列哪項4個字的構成方式都不相同( A )
A、田、旦、武、蛇 B、菜、房、本、立 C、石、水、眾、分 D、信、眾、山、指
18.根據許慎“六書”說,指出以下哪項全為會意字( B )
A、耳、衣、本 B、信、眾、休 C、考、罰、伐 D、看、日、香
19.根據許慎“六書”說,指出以下哪項全為象形字( A )
A、人、大、目、苗、戈 B、矢、向、日、月、牲 C、稻、武、保、山、水 D、旦、日、月、上
20.用象征性符號表示意義的造字方法是( B )
A、象形 B、指事 C、會意 D、假借
21.用兩個或兩個以上的字組合起來表示一個新的意義的造字方法是( C )
A、象形 B、指事 C、會意 D、轉注
22.漢字史上第一次使用小篆字體的刻石景觀是( B )
A、瑯琊刻石 B、泰山刻石 C、嶧山刻石 D、會稽刻石
23.唐玄宗李隆基封泰山時寫的《紀泰山銘》,字體所帶特點是( B )
A、唐楷 B、唐隸 C、秦篆 D、漢隸
24.收藏碑刻最早、最多而位居中華之冠的碑林是( C )
A、焦山碑林 B、曲阜碑林 C、西安碑林 D、桂林碑林
25.西安碑林中存量最多的當數( D )
A、秦碑 B、漢碑 C、隋碑 D、唐碑
26.著名的“天涯海角”刻石景觀在( C )
A、廈門鼓浪嶼 B、臺灣基隆 C、海南三亞 D、黑龍江漠河
27.我國國內諸山中面積最大的“瑤池”刻石在( B )
A、大連海灘 B、青島嶗山 C、陜西終南山 D、海南島“南天一柱”
28.被譽為“古今第一長聯”在(A)
A、昆明滇池大觀樓 B、湖南岳陽岳陽樓 C、湖北武漢黃鶴樓 D、江蘇南京閱江樓
29.北京頤和園昆明湖畔銅牛身上的銅牛銘與廣西桂林龍隱巖“佛”字的字體分別是(C)
A、隸書和草書 B、篆書和行書 C、篆書和草書 D、隸書和楷書
30.下列難讀易錯的漢字讀音全對的一組是(A)
A、廛(chan)、龠(yue)、輦(nian) B、(wa)、圭(gui)、璜(huang)
C、珩(hang)、 (tun)、攸(you) D、寮(liao)、旃(zhan)、茶(cha)
二、多項選擇題
1.漢字的形體根據不同歷史時期的變化被后人總結除甲骨文、金文、篆文(大篆、小篆)外,還有(ABCD)
A、隸書 B、楷書 C、行書 D、草書 E、文書
2.下列漢字由甲骨文演變而來,原甲骨文表示“婚喪養育”、“蠶桑嫁穡”、“征戰討伐”、“居室宮觀”的分別是(ABDE)
A、夫、取、好、孝、保 B、祝、祭、牲、燎、埋 C、豐、甫、稻、力、年
D、戈、Shu、矢、武、辟 E、宕、宮、享、京、向
3.金文有幾種叫法(BCDE)
A、石鼓文 B、鐘鼎文 C、吉金文字 D、銅器銘文 E、彝器款識
4.廣義的大篆指( ABCD )
A、甲骨文 B、金文 C、Liu文 D、小篆 E、隸書
5.小篆的代表字體有( ABCE )
A、瑯琊刻石 B、泰山刻石 C、嶧山刻石 D、焦山刻石 E、會稽刻石
6.比較典型的行書有( AD )
A、王羲之的《蘭亭序》 B、王羲之的《十七帖》 C、柳公權的《玄秘塔碑》 D、王徇的《伯遠帖》E、張旭的《殘千文字》
7.狂草的代表作品是( BC )
A、王羲之的《十七帖》 B、張旭的《殘千文字》 C、懷素的《自敘帖》 D、鐘瑤的《田丙舍帖》E、柳公權的《玄秘塔碑》
8.根據許慎“六書”說,下列漢字造字為“象形”法的是( ACD )
A、日、月 B、明、雨 C、目、苗 D、豐、矢 E、 、武
9.根據許慎“六書”說,下列漢字造字為“指事法“的是( ABCD )
A、天、夫 B、上、下 C、本、未 D、刃、甘 E、羊、眾
10.根據許慎“六書“說,下列漢字造字為”會意“法的是( BCD )
A、武、休 B、信、暮 C、取、好 D、看、林 E、旦、中
11.根據許慎“六書“說,下列漢字造字為”形聲“法的是(ABC)
A、江、河、 B、湖、泊 C、箕、租 D、考、老 E、令、長
12.著名的“漢隸八大名碑“有4鐘收藏在山東曲阜碑林,它們是( ABDE )
A、史晨碑 B、乙瑛碑 C、張遷碑 D、禮器碑 E、孔彪碑
13.下列常見的難讀易錯漢字的讀音正確的是( AB )
A、嘉量(liang) B.駐蹕((bi) C.翟(qu) D.合 E.太姥(lao)山
14.口語導游詞根據用途不同的有(ABCE)
A、演說型 B、介紹型 C、解說型 D、說話型 E、描寫型
三、填空題(35題)
1、文字一般源于____圖畫_____。
2、人類在長期的社會生活中經歷了用實物、結繩、____契刻____等方式記事和交流,最后發展為用____圖畫_____記錄客觀世界并傳遞信息。
3、用圖畫式的表達方式經歷了漫長的發展過程,逐漸形成了語音、意思、形狀都比較固定的___象形___文字。
4、我們目前見到的最古老的漢字是___甲骨文___,已有____3000____多年的歷史。
5、從造字方法上看,甲骨文不僅具有人類文字早期“象形、指事、會意“的方法,如_人__、____末___、___休___,還出現”形聲“字,如_執_、___旨__,并有了“轉注、假借”。
6、漢字的最初載體是各種___生活器具____,他們是伴隨生產工具的發展,伴隨社會交際對____語言____的需求而產生的。
7、甲骨文是____殷商_____時代刻寫在____龜甲獸骨____上的文字,因是刻寫的文字,又可稱_____契文_______。
8、甲骨文出土于殷王朝都城的遺址____殷墟_____,故甲骨文又叫___殷墟文字___。
9、泛指鑄或刻在青銅器上的文字稱_____金_______文,最早出現于_____商____代。
10、篆文流行于_____春秋戰國和秦_______代,一般分為__大篆__和__小篆___。
11、Liu文是春秋戰國時通行于_____六_______國的文字,是由周宣王時所創。
12、石鼓文是戰國中期__秦__人作品,唐初在__天興(今陜西寶雞)三峙原__發現。
13、狹義大篆的代表字體有____Liu文_____和____石鼓文_____。
14、從周代金文到秦代小篆的過度文字是____石鼓文________。
15、我國文字史上首次出現的規范性字體是____小篆________。
16、整理和總結了流行在社會上的隸書字體的是____程邈________。
17、一種介乎楷書、草書之間的字體叫_____行_______書,它產生于___東漢末年____。
18、帶有隸書筆意的草書叫__章__草,傳世著名的碑帖是__“皇象本.急就篇”___。
19、帶有楷書、行書體勢的草書叫___今__草,著名的碑帖是_王羲之的《十七帖》__。
20、創造狂草字體的是_____唐_______代書法家___張旭_________,他的代表作是___《殘千字文》_____。
21、漢字是表意文字,從筆畫的'數量上可分為____繁體字____和____簡體字____,導游對這兩種字體的原則是___“識繁用簡”________。
22、《簡化字總表》(共三表),共簡化漢字____2235____個,使常用字(3500個左右)平均筆畫為_____7______畫,通用字(7000個左右),平均筆畫為_____10_____畫。
23、給下列文字注上正確讀音:
1)擊缶(fou)
2)瑞玨( jue )
3)轡頭(pei)
4)耒耜(leisi)
6)笏 ( hu )
7)拉祜族(hu)
8)人為刀俎(ju)
9)厝 (cuo)
10)瘞埋拂骨( )
11)梟雄(xiao)
12)杳 ( yao )
13)兵燹(xian)
15)祗 ( qi )
16)伽藍( qie )
17)跏趺(jiafu)
18)圮 ( pi )
19)旃檀拂(zhan)
20)堵破( )
21)袞 (gun)
22)戧脊(qiang)
23)天貺殿(kuang)
24)笞 ( chi )
25)壺門(kun)
26)輻輳( cou )
27)磔 ( zhe )
28)乾闥婆(a)
30)鉞 (yue)
31)瓦剌族(la)
32)回鶻(hu)
33)嫘 ( lei )
34)歙( she )硯
35)日喀(ka)則
36)西冷(ling)印社
37)冠豸(zhi)山
24、清咸豐皇帝叫愛新覺羅.奕
親王叫愛新覺羅.奕 ( xin ) kuang);光緒皇帝生父叫愛新覺羅.奕zhu);清末恭 ( (
25.
(1)程顥(hao)
(2)米芾( fu )
(3)艾提尕( ga )
26、閱讀下列導游詞,在空白處填上所介紹的旅游景觀名稱。(例文略)
27、導游在介紹崖窟洞穴時,由于專業用語非常接近,形狀比喻容易雷同,因此在講解中可運用___“縱橫比較”______法為好。
28、導游語言從實用功能上分為兩大類:交際用語和___導游講解_____。
29、在導游詞這種語言形式中,____導游員______是語言表達的主體;____游客______是導游詞的受眾;介紹、講解、說明__旅游景觀___是導游詞的基本內容。
30、語言的表現形式一般分為___口語語體___和_書面語語體___。
31、書面語語體目前主要分為___科技____、事務、政論和___文藝__四種。
32、導游詞的種類可以從___內容____和___語言___表現形式上劃分。
33、對形態雷同、形狀相近的景觀要找出不同的講解角度,用___“縱橫比較”____方式講出特色、新奇。
34、書面語導游詞有兩類:一類是__旅游指南___,另一類是__專題介紹___。
35、導游詞的講解結構可以有三種形式:__空間順序___、__時間順序__、__邏輯順序__。
四、論述題
1、漢字文化在旅游中的作用是什么?
要點:1)漢字結構的文化性和變化的造型特點使它成為旅游景觀的重要組成部分。我國著名的漢字景觀有很多,從漢字發展的歷史和書法藝術的角度來看,比較著名的有泰山刻石、曲阜碑林和西安碑林等;2)字在旅游景觀中的裝飾、評點功能不是可有可無的附帶品,而是旅游景觀的靈魂,是自然景色和人文景觀旅游價值的直接體現。如海南三亞的“天涯海角”、青島嶗山的“瑤池”、昆明滇池大觀樓的“古今第一長聯”等等。
2、漢字的種類有哪些?
要點:1)從形體演變上劃分,根據不同歷史時期的變化漢字可分為甲骨文、金文、篆文(大篆、小篆)、隸書、楷書、行書和草書;2)從造字方法上劃分,依據東漢許慎的《說文解字》漢字可分為象形、指事、會意、形聲、轉注和假借六種;3)從筆畫的多少可分為繁體字和簡體字兩種。
3、漢字從形體的演變上來看,可分為哪7類?各作簡要介紹。
要點:1)甲骨文,殷商時代刻寫在龜甲獸骨上的文字;2)金文,泛指鑄或刻在青銅器上的文字,商、周、秦、漢都有這種文字,盛行于西周;3)篆文,官府使用的文字,流行于春秋戰國和秦代,一般分為大篆和小篆;4)隸書,由篆書簡化演變而成的一種文字,出現于秦代,是古文字和今文字的分界,它徹底排除了漢字中象形符號,把漢字變成由點、橫、撇、捺組成的單純書寫符號;5)楷書,產生于漢末,盛行于魏晉并一直沿用至今,是我國歷史上通用時間最長的標準字體;6)行書,是東漢末年隨楷書而產生的一種介乎楷書、草書之間的字體,它既有楷書的形體、點畫又有草書的簡易、流暢,比較典型的行書有王羲之的《蘭亭序》;7)草書,從廣義上說是快而不工整的字體,狹義上說是指某一具體字體的草寫形式,分為章草、今草和狂草等。4、東漢許慎的《說文解字》將漢字的造字方法劃分為哪6種,簡要說明每一種方法,并各舉3例。
要點:
1)象形,用簡練的線條描摹事物形狀的一種造字方法,如“日”、“月”、“火”等;
2)指事,用象征性符號表示意義的方法,又叫“像事”,如“上”、“下”、“末”等;3)會意,
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