【推薦】高中敘事作文合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的高中敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中敘事作文 篇1
捧一本書香，蘊一朵墨蓮，拾一段時光靜淺，憶一本古典的靜謐安然。不知為何，一本紅樓夢竟然我執著了幾年。
初遇紅樓還是在小學課本上，我好奇那個比西子還要美三分，心比比干還要多一竅的玲瓏女子，好笑那個初見就說似曾相識的呆萌少年，又好奇那個未見其人先聞其聲的潑辣二奶奶。終于一踏入那本書就再也出不來了，也不想出來。
曾感傷過林黛玉吟的桃花行，曾感慨過薛寶釵詠的柳絮詞，曾因劉姥姥進大觀園而捧腹大笑，曾因賈元春歸省的繁華而無由的落寞。但最令我心痛的還是黛玉葬花。
還記得那年冬天，街上一片喜氣洋洋，煙花的味道充斥著整個世界，燈籠的弱光擠滿了頭頂的天空。新的一年充滿了歡聲笑語。我吃過晚飯閑暇時繼續與她們相聚紅樓。正巧看到了黛玉葬花。手軟無力的弱美人竟拿著花鋤，傷感著落花。“一年三百六十日，年年刀劍嚴相逼。”悲戚的葬花吟從那薄唇吐出，是在憐憫花，還是在感嘆自己？“天盡頭，何處有香丘？”是在替花詢問，還是低吟自問？花以凋謝，只剩花枝孤苦無依，零落殘破的花瓣鋪滿一地，隨著風漫無目的地翻轉著。好像失去了靈氣，雖有淡淡香氣，卻也只是殘留。再看那個葬花的人兒，已是滿臉淚痕，眼中的深潭泛著無奈悲傷的冷光，還有似乎不甘的波浪。淚珠滾下，落在花瓣上，增了層色澤，也填了份悲傷。
不知不覺，眼前的文字竟模糊了，似有若無的水漬朦朧在眼前，讓整個世界都變得虛幻。窗外的雪不知何時飄下，撲在臉上，化成淚珠。感覺整個世界都沉寂了，只有一波波連棉襖都蓋不住的冷意襲來。看著窗外，煙火還是很亮，燈籠還泛著光，而天上的雪緩緩落下，好想落花。
對于最后林黛玉的死我也是心痛的，但還是釋然了，可能是她找到了屬于自己的.香丘。寶玉到底還是實現了自己的承諾，出家做了和尚。只是寶釵，她一心想“好風憑借力，送我上青天”，卻不知，柳絮無根，又豈會一直俯仰于晴天。至于其他女子，不都是那個時代的悲哀嗎？
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？以前的我最不滿意的就是結局，該在一起的人卻沒有廝守在一起，但后來隨著對紅樓了解的加深，才覺得也許只有這樣的結局才是最感人的吧。
好一朵墨蓮，浮于腦海。竭力而開，輝煌一瞬，含淚而衰，氤一陣墨香，隨時光淺遞。
高中敘事作文 篇2
在我的成長過程中，有個無怨無悔陪伴我的伙伴，他告訴我做人的道理，告訴我各種努力向上的小故事，他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我，不管我到哪里他都會跟隨著我，令我不覺得孤單，他是我最好的朋友，他陪伴了我七年——那就是我非常喜歡的書。
隨著年齡的增長，我漸漸了解他所說的'故事中隱含了這樣的大道理，我不禁佩服他蘊含的深奧智慧，我感到憤怒委屈時，都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句：生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己。珍惜自己所擁有的，忘了自己所沒有的。鑿石般的友誼，源自真摯的心。這三句話牢牢的烙印在我心中，讓我面對人、事物都有收放自如的能力。
他讓我在無形之中成長了許多，學會用更寬廣的心胸去接納每個人，也學會面對問題最合適的處理方法；我很感謝他，他使我的智慧增長，即使七年，他依舊被我保存的完好如新，『他』是一本書，一本伴隨我七年時光的無價之寶。
人生很長，未來的時光也許會遇到許許多多的難題，但是，我與書結成的無形的友誼將永不會斷裂。
高中敘事作文 篇3
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
記得那是幾年前一個冬天的晚上，媽媽正在洗衣服。我在看電視，突然想起明天要穿校服，我連忙飛奔到衛生間，對媽媽說：“媽，我明天要穿校服。”媽媽聽后愣住了，焦急的說：“我已經把校服洗了。”我一聽，大哭起來：“怎么辦?我明天要穿校服。可校服已經洗了，一個晚上怎么晾干?”媽媽無可奈何地看著我。我一看媽媽也沒辦法，就哭得更厲害了。媽媽見我這樣，安慰我說：沒關系，我幫你把衣服烤干。”我聽了媽媽的'話，停止了哭泣。疑惑的問媽媽：“那得烤到什么時候呀。”媽媽笑著回答：” 沒關系的，你快去睡覺。明天早上你醒來的時候，校服肯定是干的。”我半信半疑地上了床。 半夜我起床上廁所的時候，停見媽媽的房間有響聲，我躡手躡腳地走到房門前，輕輕地把門拉開一條縫，看見媽媽把校服放在暖風機的架子上，不停地翻動衣服，濕漉漉的校服上開始冒出白白的蒸氣。過了一會，媽媽把衣服摸了一遍，搖了搖頭，可能嫌暖風機吹衣服太慢。她又悄悄地把熨斗拿出來，輕輕地放在熨板上，仔仔細細地熨衣服。跟在媽媽后面的我又冷又困，上床睡覺去了。可媽媽還在熨著校服。第二天早上睜開眼，床頭上已經擺好了干凈的校服，校服上的香味是那樣的沁人心脾，這種香味我仿佛已經好久沒有聞過了，那天的天空仿佛格外晴朗。我摸著烘干的校服心里涌起一股暖流。“謝謝你”我對媽媽悄悄的說。
我被父母親的愛深深感動，也許這世界就是如此，充滿感動。讓我們的感動在心里沉淀，讓感動在沉淀中升華，讓升華的感動去渲染世界吧!
高中敘事作文 篇4
一個人永遠在另一個人的身后，他們卻看不到彼此的面孔。誰在你身后追逐你的身影，你又在誰的步履后走進夜的深處?
在昏沉壓抑的夜晚，朋友，你又怎樣用一種寂靜的方式沿著末班車所需經過的道路，去走過那些紅燈綠酒。眩如白晝的世界，僅僅在一個熟悉的陌生人身后緩然前行，一點一點漫步在你生命的，末班車的道路上。
黑夜中，四處散亂的水滴循著你的腳步聚集而來，匯集成高空中靜靜飄下的一絲若有若無的氤氳，在淡如水滴的深夜，昏黃的路燈把你的影子一直拉到你身后所未知的另一個身影。
在永無止境的遙遠的道路上，無所謂目的，無所謂夢想。
在沉寂的夜晚里以你砰然躍動的心跳指引你的身體沿著末班車的軌跡一點點前進，是你在以一種迷失者的姿態徒步在黑夜下行走。
宛如風雨中這眩如白晝的世界里一個角落飄搖的昏黃的燈。
朋友，道路的遠方可是黎明?
你在黑夜的.點點星辰里靜靜地孤獨著聆聽這個世界寂然的哭泣，直接而慘白地深入你的內心。
有人說，明天是你的生日。
在生命的空曠的道路上行走，當我們彼此成為風景，只是在你回首顧盼末班車的一剎那，在那顧盼的一剎那，會有一班末班車載你駛向未來的黎明。
是你的生日，懸若千樓的星辰般閃耀
可是，在你我的青春，恍若迷失的黑夜，可知道，哪里是末班車出發的地方。
朋友，我提前祝你生日快樂。今晚是你以這些年歲而過的最后的時日，你會乘零時的末班車到往又一個寂寥而孤獨的又一些時日。
你會在黑暗里看到升起的曙光。
而我，在等待某一個同此夜的黑暗。以及一輛同如你的末班車。
我們會在某一個岔口分離。
隨后在天涯海角相遇。
你會乘青春的一段時日的末班車，在沉湎的月色中追逐又一段旅程。
于是，你又是我生命的另一種風景，在未可知的黎明。
末班車快樂。
高中敘事作文 篇5
在爺爺新蓋的房子的一樓里，曾祖母躺在臨時搭的木板上，雙手自然地搭在腹上，胸脯微微地起伏著。沒有電視里的辛苦呻吟著，相反的，是安慈而端莊，眼睛微微地合上，像是安靜地閉目養神，又像是熟睡的嬰兒。讓人不敢驚醒她，打擾她。所有的親人都來了，靜靜地圍著曾祖母，靜靜地站著，靜靜地……看著曾祖母離去……
我的淚不止地流，把我的衣服都滴濕了，不，是雨水把我的衣服滴濕，不，是曾祖母的淚，是，是曾祖母的淚……
離我家五十部之外有一顆臘梅，那是在我四歲的時候和曾祖母一起種的，樹不高，也不茂盛，只有2米來高。在樹下，充滿了我和曾祖母的回憶。
夏夜，在曾祖母慈愛的聲音下，我知道了牛郎和織女的愛情，我望著墨藍的穹空，了望那閃爍的星子，享受著曾祖母用葵扇扇來的涼風，不知不覺進入夢鄉……
冬天清晨，臘梅開花了。夾雜著幽幽的清香，像是在迷蒙中的仙境里。曾祖母總是一大早就坐在臘梅下品茶，而我就會在一旁用竹子把臘梅花打下來泡茶。
那些梅花真好看！鵝黃的花瓣驕傲地翹著，內一層的花瓣微微地卷起來，內層的花蕊金黃金黃的，軟軟的，像是美麗的公主在寒冬中展示著自己的風采……
曾祖母說，臘梅花藥用價值很高，希望你也像它一樣，你要好好保護它……
那一年，我五歲，我似懂非懂地點了點頭。
……在曾祖母離去的那一年冬天，臘梅開了好多好多悲傷的小梅花，把整棵樹都染白了，像運送曾祖母那輛靈車車上窗上的挽幛一樣白……白得那樣的刺眼，白得那樣的高貴，白得那樣的悲傷……
在我接近瘋狂的愛護下，臘梅每年冬天都開滿了蒼白的小梅花，呵，祖母最喜歡的花啊……
一天中午，有幾個人來到我家門前，他們對著臘梅指手畫腳的，似乎在商量著些什么。我的心一下子跳到了嗓門，飛快地沖下樓，奔到臘梅前，張大雙臂大叫：“你們要干什么！”那些人愣了愣，對著我無奈地搖搖頭，走了。
回到房間做作業，卻聽見六叔伯來我家對我的父母說：“那棵臘梅……看來要砍了，不然……”他頓了頓：“不然我就蓋不到房子了……雖然……那棵樹是我母親為你們家的小瑩種下的……”
我手中的鉛筆一下子掉到了地上，脆弱的筆尖斷了，就像我的心一樣……曾祖母為我種下的？我不知哪來的勇氣，一口氣跑出房間，沖著六叔伯大喊：“不準砍！樹在我在，樹亡人亡！”在場的人都愣住了，在我轉身的那一刻，我的眼淚肆無忌憚地流下來：曾祖母啊，你的愛是如此的深，我怎么能不好好保護你最喜歡的臘梅呢？
隔天中午，父母都不在家。這時，門鈴響了，是六叔伯。他應該為臘梅而來的。果然，他把巧克力，糖果擺在桌子上，希望我能答應他的.要求。我無情地推開他的禮物，不客氣地對他說：“六叔伯，曾祖母離去才幾年？你就像把她生前留給我的禮物破壞，我不會答應你的！”
六叔伯的眼神一下子黯然了許多，他嘆了口氣，緩緩地開口：“小瑩，如果不是出于無奈，我也不會走到這一步的，你的叔叔就要結婚了，現在要建房子給他倆子住，我們老人家也拗不過他們，你叔叔也不小了，難得找到一個好媳婦……”
我的心房一震，我的做法太自私了，臘梅種在六叔伯地盤的的中心，不砍了它，是不可能建房子的。看著六叔伯微霜的兩鬢，歷盡滄桑的皺臉使我聯想起曾祖母同樣滄桑但慈祥的臉。我忍著淚點頭了，對不起，曾祖母……顯示讓我失信了……
行動比我想象中快。傍晚，天下著淅淅瀝瀝的大雨，幾個人手持著電鋸，才那么一眨眼功夫，我和曾祖母多年的回憶就倒下了，永遠也不會再站起來了……
我躲在被窩里，抑壓著自己不止的淚水：曾祖母，對不起……
親愛的曾祖母……倒下的臘梅……永遠的回憶……
不知過了多久，一聲哀怨的嘆息在我耳邊響起，幽幽的，好像很無奈，曾祖母，是你么？
我掀起被子，連鞋子都忘了穿，走出家門，雨比傍晚時打了些。帶著淚踩在略有沙粒的濕水泥地上，親切的感覺涌上心頭，近了，近了……我看著地上倒下的臘梅，沒有呻吟，沒有掙扎，端莊而安慈，沒有絲毫的不安，多么熟悉的影子……
“撲通”地，我跪在臘梅前，悔恨地大叫：“曾祖母，對不起……”
昏黃的路燈照在臘梅上，葉子依然很綠，很脆弱的綠……像即將抽離的靈魂……
曾祖母，對不起……
我的淚不止地流，把我的衣服都滴濕了，不，是雨水把我的衣服滴濕，不，是曾祖母的淚，是，是曾祖母的淚……
高中敘事作文 篇6
記憶如春風發酵，迷醉萬水千山，記憶如磁石定位，牽引萬縷千絲。撫摸著已經褪色的鋼筆，記憶的琴弦發出“通”的一聲巨響，瞬間把我拉回已塵封多年的過去。
那是6年前的夏天發生的事，那時我上小學三年級。我們的班主任是一位很漂亮的女老師，她有著修長健美的身材，一頭烏黑的頭發披在肩上，臉上總是掛著天使般的微笑，她不但人長得漂亮，對我們也特別地好。教我們唱歌、畫畫，還和我們一起踢毽子，看蜜蜂跳“8”字舞。她的上衣口袋里永遠插著兩支筆，但是有一支筆從來沒看見她使用過。那支筆的筆頭，開放著一朵漂亮的臘梅花。偶爾在辦公室看見老師看著那支筆一動不動，好像入定了一般，我們覺得很是疑惑。那是一支什么筆呢，讓老師如此珍愛，如此迷醉？那時全班的同學對那支鋼筆都充滿了好奇和神往，都想看一看、用手摸一下那支神圣的筆。
有一天，老師帶領我們在小操場玩老鷹捉小雞，玩累了，躺在草地上休息。有一個頑皮的同學對老師說：“老師，我能看看你那支筆嗎？”她很爽快拿了出來，我們接過筆，很神圣的看著、撫摸著那支筆。那是一支怎樣的筆啊：有著老師一樣修長而美麗的身材，身著淺淺的淡藍色長裙，頭上點綴著一朵小小的白色臘梅花。輕輕地撫摸著筆，我們都愛不釋手。有同學開玩笑的說：“老師，這是你的定情物吧？”“不，是我小學畢業時老師送給我的。”她幽幽的說道。原來，老師在很小的時候，她的父親就去世了，媽媽艱難的帶著她生活著，可是禍不單行，在她即將小學畢業的前夕，媽媽一場重病住進了醫院。正在走投無路身處絕境時，她的班主任老師帶著同學們來看她了，臨走時，她的老師送給了她一支鋼筆(要知道，由于家庭貧困，我們的老師連一支完整的.鉛筆都沒有買過，更別說是一支鋼筆了。)，并鼓勵她要堅強，勇敢的站起來。我們全神貫注地聽著，剛才還熱鬧的氣氛越來越沉重了，我們的頭都埋得低低的，太感人了。從此，我們就更加對那支鋼筆向往了。
一個周五的下午，我們小組打掃教室，突然我看見老師的那支鋼筆靜靜地躺在講桌的一本書上，是那么誘人。我腦海中突然涌現出了一個念頭：把筆占為己有。于是我鬼使神差地慢慢靠近講臺，伸出顫抖的手把筆放進了書包。一會兒，老師神色慌張的來到了教室，四處尋找著什么，我嚇呆了：老師是在找她那支心愛的鋼筆！我呆呆的站在教室的角落，如死神一步步迫近，心里充滿了恐懼。老師焦急地問我們幾個掃地的同學，誰看見了那支鋼筆，我們都很緊張，連忙說不知道。有一個同學氣憤地拍著桌子喊道：“是誰這么無恥，老師的東西都偷！”當他們揚言說要搜書包以證明清白時，我嚇呆了，躲在墻角不敢出聲也不敢動，怕被別人發現我就是那個小偷。我握緊拳頭不停地發抖，不停地冒冷汗，嚇得快哭出聲來。窗外的烏云將整個校園變成了黑夜，半禿的樹在瑟瑟秋風中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位，又終于堅持不住，一頭栽下來，飄落在冰冷的水泥地上。這時老師忽然阻止了沒讓同學搜書包，她說：“其實也沒什么大不了，我只是希望拿筆的那位同學好好替我好好保管保管。好，同學們，天快黑了。早點回家吧。”說完，老師離開了教室，就在老師走出教室的一剎那，我分明看見，老師的眼淚嘩的流了出來。我多想跑出去，把筆拿給老師，承認錯誤。可是，當我看見同學們憤怒的臉色，我退縮了。悔不當初啊！太丟人了。后來，當我終于有勇氣準備向老師坦白時，老師已離我遠去，去了上海，可能再也不回來了！
老師，對不起！
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