關愛的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關愛的作文，希望對大家有所幫助。
關愛的作文1
記得有一次，我在小區的樓地下滑滑板。碰巧我遇到了王澤龍，他也是要滑滑板的，所以我就和他一起滑。
我們倆的滑板技術可是特別優秀，但王澤龍的上板技術卻不如我，總是要我扶他他才上板。我耐心的教他上板的各個動作，有右側身滑、左側身滑，還有后右側身滑和左后側身滑這四種動作，可王澤龍卻老是記不住，一個時辰過后，王澤龍死記硬背的才把這四種動作不熟練的背過，我有些不耐煩了。半個小時后，王澤龍終于可以自己上板了。這時我已經大汗淋淋了。
我們又累又渴，喝了一瓶礦泉水，接著我又和王澤龍進行了“飛翔”比賽：我們規定了圍著小區滑5個來回，滑滑板的時候都要和鳥兒一樣快，像飛機一樣快的速度。比賽開始了，我馬上跳到滑板上飛快的滑，可王澤龍卻像烏龜一樣慢吞吞得滑著，我們和風并肩賽跑著。不料半路卻有塊石子擋路，我滑的很快，沒辦法停下滑板，只能由它任其選擇了，啊！我突然摔倒，旁邊有個小坑，里邊有渾濁的`水，正好我摔到水坑里，水流四濺，落地時我的膝蓋第一個與地面接觸，疼痛不安。王澤龍在第一時間從滑板上跳了起來，然后百米沖刺的跑得我面前，把我從水坑里扶起來，拍拍我的褲子，我心想：“王澤龍真好，在我危難的時候過來幫我的，為朋友拔刀相助，此時，王澤龍的做法讓我的心變得溫暖起來。”
關愛的作文2
常聽大家說：“世界充滿了關愛”，在經歷了那件事后，我才真正深刻地領悟了它的意思。
那天，最后一節課快下課了，突然下起了傾盆大雨，天上烏云密布，同學們都上起了“夜校”。放學了，我收拾好書包，心想：媽媽應該會來接我吧。便站在了保安亭下避雨。時間不知不覺地流走了，媽媽還是沒來接我。做完值日的楊昊恰好來了，便疑惑地問我：“悅瑤，你媽媽還沒來接你嗎？”我難過地點點頭。她一聽，馬上把手機遞了過來，說：“你問一下你媽媽吧。”我感激地看看她，打通了電話。媽媽在電話那邊說：“悅耳，媽媽今天中午有點事，不回家了，你自己回家吧。”聽到這兒，我的臉色瞬間變了，沒傘，怎么回家啊？！楊昊一看我的'表情，猜出了八九分，馬上爽快地對我說;"阿姨有事吧？沒事，我送送你吧，反正你家那么近。“我像抓住了一根救命稻草似的，高興急了，可又有點疑惑，就問："可是你被淋濕了怎么辦啊？你媽媽不會問嗎？”她裝成生了氣的樣子說：“你當我媽那么小肚雞腸嗎？再這樣我可不送你了！”她便拉著我走向馬路。我到家了，身上一點雨也沒有，楊昊卻淋了不少雨。
晚上，我既開心又難過，我為又楊昊這樣的好朋友而高興，我真正地領悟到了世界充滿了關愛的意思。
關愛的作文3
小時候，奶奶用她的手扶著我走路，喂我喝粥，只要有好吃的就會留給我吃。
記得有一次，我發燒了，奶奶抱著我說：“依林呀，一定要快快好起來呀！”爺爺請假帶我去醫院，可是那里已經關門了，又帶我去別的醫院。可是，我不喜歡吃藥，爺爺就買了糖，對我說：“你把藥吃完，我就給糖給你吃；回家，還叫你奶奶炒鴨肉給你吃。”我答應了，就把藥吃了。
有一次，別人給了我一個玩具，我拿回家，奶奶見了，就問：”這是誰的，快還給別人，要是你喜歡，就拿一個玩具跟別人換。”我說好。
一次，我騎著自行車，摔了跤，哭了。奶奶聽到聲音急忙跑了出來，把我扶起來，說：“不哭不哭。"然后，帶我去擦藥。那天，奶奶買了排骨，說：”多喝點排骨湯。”
現在，我讀四年級，不管是刮風還是下雪，奶奶都會送我去學校。因為老師會拖課，奶奶在校門外一直等，等了好久，被冷得感冒了，吃了好幾天的'藥才好。
爺爺也關愛我，爺爺有時打夜工，老板會發幾桶方便面，爺爺舍不得吃，就給我留著，他就吃幾個包子。
爺爺回到家就會把方便面放在桌子上，我餓的時候就會吃一桶。
每次爺爺做完工回家，就會躺在沙發上睡覺，因為太累了……
關愛的作文4
人有生命，植物有生命，動物也有生命。人類珍愛自己的生命，可是又有多少人珍愛動物植物的生命呢？
植物的存在對我們人和動物都有很大的用處，可有些人總是破壞它。它長大也要經歷風雨，人類只用幾分鐘就讓它失去生命。又有多少人會和它一起疼呢？如果植物沒有了生命，那以植物為食的動物沒有食物，一定會餓死的。那會有多少條生命離開這個世界呀！如果植物沒有了生命，使許多可以爬樹逃生的動物成為食肉動物的口中之食。它的親人也一定很傷心。如果植物沒有了生命，風暴和洪水會直襲人類的`家園，房子倒塌時一定會壓死很多人，洪水來了也會把人淹死，使多少個美滿的家庭破碎呀！他（她）的親人該多傷心！
動物的生命也一樣重要。許多動物被一些捕獵者無情的殺掉。甚至有些動物都已經滅絕了。難道不是因為人們的大量殺和打獵的結果嗎？當然了，我們也有一些愛護動物，愛護生命的人。有一位教師，他經常買一些被人抓來換錢的小動物。然后把它們放生。他默默無聞保護著生命，愛護著生命。有些人問他：“你把錢存起來改善你的生活不好嗎？”可他說：“當我看著小鳥飛上天時，當我看著小動物回到森林時，我認為我最幸福！”
讓我們一起愛護樹木，保護動物，珍愛生命！
關愛的作文5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長；魚兒感恩大海，因為大海給它們生存之地；人感恩春天，因為春天給大家帶來溫暖的陽光；而我，要感恩我所有的親人和朋友，他們給我無微不致的關愛。
那是個寒冷的冬天的`晚上，我在老師家補習，正當下課時，我背著書包準備回家了，就到老師面前輕聲說：＂老師，我要走了。＂老師關切地問：＂外面有些冷，要不要叫你媽媽來接你？＂我搖了搖頭說：＂不用了我家離這兒很近，我自己就可以回去。＂＂那路上小心要是沒人在家，記得回來打電話！＂老師滿眼關愛地說。＂知道了！＂我邊回應邊往樓下跑，老師望著我的背影遠去。可我一路上一想到老師的話，心里就涌出一陣陣溫暖的火焰。
在這個寒冷的冬天，還有這么一回事，就是去外婆家玩時，我們幾個壞小孩組成了＂調皮搗蛋隊＂玩，就在這時，我那個小胖弟見我那么厲害，心里想暗算我，他見我要走過去，伸腳把我拌倒，我被摔得四腳朝天，我哭了，外公看見了，忙跑過來把我扶起來，大聲對小胖弟說：＂去去去，到一旁玩去。＂然后，手忙腳亂地拿著藥過來擦涂受傷的手腳，弄好后說：＂下次要小心一點……＂外公的話還沒說完，就被我的一陣慘叫聲打斷，接著說：＂疼了吧！下次可不能這是樣。＂我擦了擦眼淚，點點頭，外公還從廚房里端出剛弄好的湯給我喝，心里感到溫暖。
＂關愛別人，快樂自己＂。是呀！被別人關心是一種美好的亨受，也是一種溫暖，認關愛無處不在吧！
關愛的作文6
關愛，一個多么高尚與陽光的詞。
是的，我從小就在關愛中長大。在家我有父親、母親的關愛；在學校，我也有老師同學的關愛；在外，我仍有許多親朋好友的關愛雖然我現在已經六年級了，但以前的事，我也永遠不會忘卻，現在回想起來，還真是記憶猶新。
那天，我和同學一起乘坐公交車去人民公園玩，我們剛上車，當時座位已經滿了，剩下我和不到六、七個叔叔阿姨站著。到站了，車上來了很多人，男男女女，老老少少。人群中，有一位年過花甲的老人，他的頭發早已斑白，身體看起來很單薄，還牽著一個弱不禁風的孩子。車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，我可以看出他們并沒有絲毫要讓座的意思。也許是那個孩子腿站酸了，竟嚎啕大哭起來。那些年輕人卻還是視而不見。我也愛莫能助，也只能在心中默默地為老人和那孩子祈禱能有人給他們讓座。
這時，奇跡出現了，在老人后面的一位老奶奶站了起來，他示意讓老人坐她的位置，還和藹的摸了摸那孩子的頭。霎時，陽光灑在了老奶奶和藹可親的臉上。
是呀！誰又能想到給老人讓座的'，竟是一位年邁的老奶奶呢！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要，更年邁的人！我想：老奶奶的這一個舉動是一個很好的榜樣，是值得讓那些所謂的“社會青年”學習的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關愛”！
關愛的作文7
我們生活在一個和平幸福的國度，人與人之間和睦相處，生活中人們都互相關心，互相幫助，我今天就給大家說個事例。
今年我們住進了新學校，說起來比以前小了點，但是功能特別的全。有一天，我高興的和同學們一起跑操，由于對學校的環境還不太熟悉，不知道哪來的那么一大塊石磚，當時我也沒太注意，就被絆的摔了一個大跟頭，別的同學都笑我“看這個高宇廷來了一個狗趴屎。”我坐在地上覺得膝蓋痛得要命，扒開褲角一看，原來有一個大口子，血不停的往外流。這時，我的一個鐵哥們高璽博把我從地上拉了起來，比我少半個頭的他拉著一米四幾的我往樓上走，硬是把我拖到三樓醫務室。此時此刻，我的傷口好像不再疼了，有一股暖流在我心中綻放，散發到我周身的每一個角落，我心中從未如此的溫暖，我心花綻放，拉著他的手眼中流出了幾行熱淚。我用敬佩的目光望著他，感到這就是人間真愛，這就是友情。
我們都生存在地球上，本就是一家人，為什么只有他幫助？我又覺得世界上的'愛還不夠，現在的孩子都有一顆極端自私的心。每個人都有善良的一面和可惡的一面，我希望大家多用自己善良的一面，去面對世間的人與事，那么我們的世界將會多美好。
關愛的作文8
關愛，是一種無私的精神，也是一種無私的愛，你關愛別人，別人也會關愛你。我也受過別人的.關愛，那種味道，我永遠忘不了。
有一天，我和媽媽來姨媽家探望奶奶，媽媽和姨媽、奶奶聊得可太開心了，我也是，我和表哥玩得開心極了。突然，老天爺穿著一件黑乎乎的衣服，還時不時打起“咳嗽”的聲音，我察覺到天快下雨，便催媽媽走，我們連忙道謝，離開了姨媽家，我不停地催促媽媽：“快一點，快一點……。”“怎么這個時候要下雨，家里被子還在家外面晾著呢，老天爺，不要太快，否則我們要挨冷了，等我們收完被子，你再盡情地下雨吧！雨啊，慢點來啊”我一邊跑一邊祈禱。
說曹操，曹操就到了，天上下起黃豆般的大小雨來，這樣更要我們加快腳步，這種速度，可以比得上劉翔那樣的速度，我跑到家門口。發現門口的被子不見了。只剩光溜溜的曬衣桿，正在我東張西望地尋找時，有把聲音傳來：“孩子，被子在我這里。”我一看原來是鄰居李阿姨，我跑進她家里，看見沙發上堆著那些被子，后來李阿姨把事情告訴了我：天空突然變得黑昏昏的，似乎要下雨，李阿姨見到了又想我們去了姨媽家，被子在門外晾著，便急忙去收，沒走進家里幾步，就下起大雨，真是驚險啊！
雖然李阿姨收被子只是舉手之勞，但她卻有一顆關愛別人的心，使我忘記不了她的關愛。
關愛的作文9
在小學過去的四年時光中，有些事情隨著記憶的流逝而遺忘，但是有一件事讓我記憶猶新，那一幕幕場景就像放電影一樣。
記得那是一個星期四的`上午，陽光明媚。下課了，我走在走廊上。突然，李昊鵬從遠處沖了過來，狠狠地撞了我一下，我措手不及，“撲通”一聲整個人趴在地板上。我摸了摸臉蛋，臉上腫起了一個大包。李昊鵬見我摔倒了，轉身就逃。我放聲大哭起來，那聲音都可以把整棟教學樓給震倒了。我努力地想站起來，可是我怎么站也站不起來，只能無奈地趴在地上。
不久曹語欣發現了我趴在地板上，連忙叫一些同學把我扶了起來。接下來，我們班的班長鄒依寧像風似的去叫校醫和李老師，不一會兒，李老師來了，她心痛地摸著我。校醫拿來了冰塊給我敷上，可是我的疼痛絲毫沒有緩解，大叫著：“好痛啊！哇……”曾喬泠在一旁安慰著我：“竭燁楷你是男子漢大丈夫，不是大豆腐。”“竭燁楷別哭了，你要堅強……”同學們安慰我的話語如春風拂面襲來，使我的疼痛立馬拋到九霄云外去了。我無力地坐在座位上，這時，爸爸媽媽趕了過來，接我去醫院檢查。
雖然這件事過去了很長時間了，但是至今卻讓我記憶猶新，終生難忘。
關愛的作文10
在生活中，親人、師生、甚至素不相識的人都關心過我，讓我生活在一個充滿愛的世界里。
一個寒冷的.下午，放學后我獨自走在回家的路上。走了許久，我突然想起奶奶來接我去吃飯，讓我在商店門口等。于是我默默地等待著奶奶，但是時間過去很久，還不見奶奶的人影，我的心開始慌了，不知如何是好。
我邊走邊等，來到了水果鋪的門口，里面傳出一股暖氣。天氣越來越冷，水果鋪的老板娘走了出來，客氣地對我說：“天冷，進來等吧。”老板娘好像知道我想些什么，我便很害羞地走進這家商店。
老板娘叫四姨，她把我叫到柜臺前，和藹可親地問：“你的家人還沒來接你嗎？”我點了點頭，不知四姨想干什么。她倒了一杯熱茶給我，還讓我坐到凳子上。我耐不住這團疑惑，想說話，四姨就捷足先登，微笑著說：“小朋友，你就在這等家人吧，我把電話借給你打給家人。”我的臉霎時間紅得像一個蘋果，原來四姨是好心，怕我著涼！
頓時，有一股溫暖流進我的心里。
奶奶來到，我該離開了，四姨還不忘說上一句“下次再來！”我忍不住，眼圈都紅了。
這就是陌生人的關愛，素不相識的人，也會對你關愛。
關愛的作文11
人間處處有關愛，如果每人獻出你的一片關愛，世界該多么美滿幸福！
有一次，我去街上玩。突然我聽著一群人在哈哈大笑。隨后我就聽著笑聲一路尋找到這片笑聲的來源。最后，我找到了這些人。他們在干什么呢？原來他們是找到了一窩剛睜開眼睛的小貓。有三只小貓，一只黃色的，一只白色的，一只灰色的.。他們都非常可愛，可是他們一些可惡的舉動令人憤怒——他們把這些可愛的小貓當球踢。一只只可愛的小貓居然如此的被欺負。我實在忍不住了，我就從草叢里跑了出來說：“放開小貓。”那些人都哈哈大笑，還說我多管閑事。
說那時那時快，我向他們跑去，他們以為打架，于是都準備好了隨時戰斗的準備，可是我跑過去不是和他們打架，而是把小貓抱回來就跑，有兩個已經死亡了。雖然我抱著一個和他們奔跑，可我還是覺得很值得。跑一會兒，他們就快追上來了。于是我決定和他們繞山路，繞了很長的一段時間，我終于把他們成功甩掉了，然后我就慢慢的走回了家。
這時候我就問我的家人能收養這只小貓嗎？我的家人他們同意了。后來我和它的關系可好了，只要有肉給它給一塊。漸漸的，它長大了。我每天回家它都會向我跑過來，還“喵喵喵”向我叫，我可喜歡它了。
請大家獻出你們的一片關愛吧！世界上還有多少人或者是小動物需要我們的關愛，獻出你們的一片關愛世界該是多么的美好！
關愛的作文12
關愛能讓一顆心溫暖，關愛能讓世界相連。如果人人都學會關愛，世界將沒有吵架，將沒有糾紛，也將沒有戰爭。大家要知道，十一點鐘左右的6路車是十分擁擠的，別說有一個好座，有一落腳的地方就不錯了。車緩緩到站，正好停在我的面前，車門剛打開，我一個大步就蹬上了車，投下了硬幣，硬幣還沒到底兒，我就轉過身來占了個前面的座。我要去商業城，還好有個座，不然可要累壞了。人如流水一般涌入車內，剛才還空蕩蕩的`車，立馬變得密不透風。這時我看到一位滿頭白發的老奶奶，艱難地上了車。每到一站，都能下去許多人，可又有許多人上來。而空出來的座兒，又被后來的人擠上去占了。老人被擠到了車門旁，已經難以立足。我準備站起來，把座讓給老奶奶坐。可還有很長的路......還是讓吧，不讓吧，讓！不讓！......我的心里像有兩個小人打架。愛心一腳踢飛私心，定下決心“讓座”。當我要起身之時，一個年輕人利落的站起來，“老人家，您坐吧”，他小心翼翼地扶著老人坐到了座位上。老人的臉笑開了懷，連聲道謝。直到我下了車，那年輕人依然站著。在這不經意的瞬間，我領悟了什么是愛，關愛是付出汗水，關愛是索取快樂。
關愛使我變了，不再自私，不求回報。只為用自己的付出，換來別人的方便。
關愛的作文13
“關愛弱勢群體”是中華民族的美德，在這個多民族的大家庭中，只有互相關愛，才能和睦相處，建設和諧家園。
當今社會，農村包圍城市，農民工到縣城打工、謀生是一種潮流，這些人白手來，賣力氣，生活難于接濟，無形中就形成了一種弱勢群體；同時近年來，自然災害平凡造成人之財空，又是一種弱勢群體。面又種種弱勢群體我們要如何正確對待呢？我想：這些人是社會的主要力量，我們應該自動地接近他們，尊重他們，而不是懷著優越感俯視他們，更不能有意地去傷害他們，在精神上使他們感到大家庭的溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面，應盡量給于改善，讓他們在各種崗位上發揮特長，為建設四化添磚加瓦。另外我們要強調人的價值與尊嚴結合起來，確實保護弱者的權益，對一些涉及個人隱私，或者可能給主人公帶來不良后果的地方要采取特殊技術處理。在物質上也應盡力幫助，有必要時可以發動群眾捐資捐款，解決他們的生活困難問題，幫助他們重建家園；重返校園，學習為人民服務本領，讓他們與我們形成合力，為建設社會主義特色的國家貢獻出自己的光和熱。
關愛弱勢群體是時代的.要求，是一項任重而道遠的工程，它需要社會各方面的共同努力。
關愛的作文14
孟子曾說過：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”生活中也充滿愛。
媽媽的愛
一次，我遇到了一道難題，無論我怎么苦思冥想，還是一竅不通。媽媽見了，認真地給我分析題目，每一個眼神似乎都讓我恍然大悟。半個鐘頭過去了，我對這道題已了如指掌，媽媽還為我拓展了幾道類似的題，且為我細致講解。
老師的愛
我上學前發熱，頭昏沉沉的，上課時一直低著頭。老師見了，下課了便把我叫到辦公室，問清緣由后一邊問我能不能堅持，一邊摸摸我的額頭，那溫柔的.話語讓人心暖，似乎頭已經不是那么疼。
陌生的愛
放學了，因為掃地而拖了整整一個小時。眺望遠方，煙雨蒙蒙，我心里卻比這天氣還要陰沉，冒雨回家一定會著涼的，怎么辦呢？我環顧四周后，無可奈何地下了樓。走到操場時，一個清脆的童音在我耳邊響起：“姐姐，你沒有傘嗎？我有雨衣，這就把傘給你吧。”說著，她便走到我身邊，踮起腳尖，把傘往我手里一塞，我一看，原來是鄰居家的小女孩，可我和她并不熟，頓時心一暖，接過傘，向她表示謝意。
朋友，你有被別人關愛過嗎？如果有，請你用愛回報愛吧！
關愛的作文15
每個人愛我都會有不同的眼神，然而令我難忘的眼神卻是慈母流露出關愛的眼神。
這眼神伴隨我走過了十幾個春秋，卻從未改變過她的清澈和明凈。記得五年級時，我在學校打籃球玩，不小心把腿弄破了，鮮血不停地涌出來，傷口也是火辣辣的疼，像是有無數只小蟲子咬著一樣。我一瘸一拐地走回家，媽媽看到我的傷口后，我發現她的眼神里出現了一絲恐懼，但是她很快就幫我包扎傷口，還不停地問我疼不疼了，我抬頭看了看媽媽，嘿！她的眼神竟充滿了嗔怪和愛憐。我第一次發現，原來媽媽是如此的愛我，她的情緒竟然會因為我受傷而變化。
還有上月個時，我玩耍時不小心弄破了手，碰巧這時爸爸來了，我原以為他會把我扶回家，然而他只是上前問了幾句，然后就走了，我一下子就感到很委屈，感覺爸爸根本不愛我，然而當我不經意的抬頭時，發現爸爸在拐角處轉頭看了我一眼，那眼神里滿是關心，還有鼓勵。啊！原來爸爸是愛我的`，他對我冷漠原來只是想讓我學會堅強，我好像一下子長大了，感到無比的愜意。
父母的眼神能對我說出他們想表達的一切，我被這眼神鼓勵著，撫慰著，這眼神永遠給我支持給我力量，在我成功時讓我不要驕傲，在我失敗時要我相信自己，這些眼神變成了我生命里最重要的一部分。伴著我成長！
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