關愛的作文3篇（熱）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的關愛的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
關愛的作文 篇1
他是一個淘氣調皮的男孩，我們倆經常因為一點雞毛蒜皮的小事而吵架。因此，我們之間的關系一直都不是很好，曾經有過一個星期不說話的記錄。
一天清晨，屋外下著蒙蒙細雨，整個天都是灰沉沉，霧茫茫的，見不著一片藍天。我感覺身子好燙，額頭好熱，頭很暈，站起來整個人都搖搖晃晃的。我發燒了。媽媽拿來了體溫計，啊！38度，看來今天只能跟老師請個假了。想想明天要補課，又要補很多作業，就覺得好麻煩。
不知不覺中，一天過去了，又到了學校放學的時間。我聽見有人在敲門，于是，我慢慢的爬下床，暈乎乎的去開門。打開門一看，我愣住了，竟然是他，他怎么來了？只見他對我笑了笑，放下書包，從書包里拿出我的作業本，遞給了我，把老師布置的作業講給我聽，還把老師新教的課程仔細認真地得我講解。看他那嚴肅的神情，時不時皺皺眉頭，手不停地比劃，就像一位老師。我不懂的題目，他就耐心的幫助我。特別是一道數學題，我一直沒有弄懂。而他卻一遍又一遍認真的跟我講解。他想盡一切辦法，舉列子，列算式。他額頭上流下了一滴滴的流下來。在他的`盡力幫助下，第二天，我的作業一項不差的交給了老師。
有的時候，關愛意想不到，是關愛，我們才胸懷博大。讓我們用博大的胸懷，由衷的去愛每一個人。
關愛的作文 篇2
每當我經過學校的小水池邊，腿上的傷痕就會產生異樣的感覺，它仿佛再一次隱隱作痛起來。于是，我便會又一次想起我的那位老師，隨即我的心情也總會開朗起來。
那是在兩年前……
那天，是期末考試。午休時，我與同學興奮地跑下樓，玩了一會兒，有些口渴了，就飛快地跑向飲水機。很不幸，經過水池時不知怎么的，我的腿撞到了水池的一角上，鮮紅的血從傷口中噴流出來，瞬間染紅了一大片，一陣陣刺骨的疼痛令我不由自主地顫抖起來，我感到身體有些冷、有些軟、有些麻。我極力忍耐著，艱難地走進了唐老師的辦公室。
唐老師一見到我的傷口，就拿出了醫藥箱，用棉花簽蘸了碘酒，又慢慢地涂在了我的傷口上，頓時一陣刺痛直鉆我的心中，痛得我直咬牙。唐老師不停地安慰我，又仔細詢問事情發生的`經過。經過唐老師的再次檢查，發現我的傷口太深，需要通知家長帶到醫院縫針治療。我聽了幾乎要哭出來了，唐老師又一次一次地安慰我，我那滿是恐懼的心才終于平靜了下來。不久，我媽媽就將我接到了醫院。
現在，這件事過去兩年多了，雖然我腿上的傷疤已經消失，可唐老師對我的關愛永遠留在了我的心中。
關愛的作文 篇3
關心是一杯熱茶，為人們祛除寒冷；關心是一座燈塔，為迷路的人指明方向；關心是一股暖 流，流進每人的心田；關心是一把火炬，照亮我心中的每一個角落。親人和朋友的關心對我來說不足為奇，但卻很珍貴。他們的關心會像珍珠一樣被我永遠珍藏在心靈最深處。
說到關心，總會想起那個刮風的體育課，那關心的眼神……
體育課，老師讓大家自由活動。我看到潘園園正在招幾個同學玩游戲，便疾步上前想加入游戲，她瞟了一眼，輕蔑地說：“笨手笨腳的，怎么能玩上這個游戲！”這句話給了我當頭一棒。我的臉頓時變得通紅，似一個熟透的蘋果，只好搭的腦袋圍著操場走著，寒風打在臉上像千萬根針扎在臉上，幾顆冰涼淚珠流了下來。“不玩就不玩，有什么了不起的。”
突然，有人拍了拍我肩膀，回頭一看是朱姣。還沒等我開口她就搶先說道：“嗨！怎么了？怎么掉“金豆豆”了？”我仿佛遇見了知己，向她大倒苦水，道出事情的原委，和我的感受。朱姣用關心的眼神望著我，“沒關系，別哭了我們找她去”話音未落，她拉著我的手奔向潘園園而去。我顫顫的躲在朱姣的身后不敢抬頭，只聽見，朱姣溫和地說：“怎能這樣對她呢？老師不是說過同學之間要友善嗎？” 潘園園吼道：“我想跟誰玩就跟誰玩，關你什么事。”說完瞪著朱姣一眼，氣呼呼的跑了。和她一起玩的同學也知道這件事地來龍去脈，都跑過來拉起我的手玩游戲來。一股暖流悄悄地流進我心田熱熱的`……
“叮鈴鈴”下課了，操場上的我早已破涕為笑，忘記了剛才的不愉快的事。太陽也露出了笑臉，暖暖的照在同學的臉上。
感動來自哪里？也許來自一個關懷的眼神，一個親切的微笑，一聲輕輕的問候，一聲濃濃的祝福……人間處處有感動，需要我們用心靈去傾聽，用心靈去感受。
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