有關愛鳥節的作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的愛鳥節的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛鳥節的作文 篇1
我家附近以前有一片生機勃勃的小樹林，夏天許多人們都會在小樹林里乘涼，老人們談天說地悠閑地下著象棋，孩子們在里面跑來跑去，那是因為小樹林能遮擋烈日，最重要的是小樹林里有很多的小鳥，在嘰嘰喳喳的唱著叫著，樹頂被小鳥們搭起了小窩，人們聽到它們歡快的叫聲心情愉悅極了。
小時候的我幾乎每天都要去那里聽小鳥們歌唱，看著它們在樹林里自由自在的飛翔，我所有的不開心都會消失的無影無蹤了。
可是，后來慢慢地經常有一些調皮的孩子用彈弓射殺它們，被射中的小鳥掉在了地上，小腿血肉模糊，悲傷的眼神仿佛在說：“救救我吧”，而那些沒被打中的小鳥看到同伴的悲慘遭遇驚嚇的到處亂飛，叫聲凄慘，它們有窩不敢回，生怕被那些可惡的`壞人再射殺打中，可憐的鳥兒凄慘的流離失所，我那時心中有說不出的難受和對那些射殺鳥兒人的憤怒。
那時我經常有個念頭會在腦海中時時閃現，如果有個紀念日是愛護小鳥的節日，那該有多好啊!把每年的某月某日設為“愛鳥節”，日復一日，年復一年的過下去，“愛鳥日”就會在人們心目中根生蒂固了，我想那時因該就不會再有人肆意捕殺它們，反而會更加愛護小鳥們了。
啊！如果我的夢想能夠實現那該有多好啊！
愛鳥節的作文 篇2
在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹節、元宵節、中秋節、重陽節……每個節日都寄托著人們美好的感與愿望。
如果讓事實說話按照自己的心愿設立一個節日，我會在7月20日設立一個愛鳥節。
那是一個夏天的傍晚，我在樓下玩耍，突然看見遠處有幾個小朋友拿了一個彈弓，正悄悄地瞄準正在樹上覓食的小麻雀，我正想云阻止，然而說時遲，那時快，“砰”的一聲，小麻雀的翅膀中彈了，從樹上墜落下來，小朋友飛快把它拾起一看翅膀受傷了，覺得不好玩就離開了。我跑過去，看到它受傷流血的翅膀貼在上瑟瑟發抖，聽到它痛苦的呻吟，我心如刀割，要是麻雀媽媽看到自己的孩子這樣，該有多擔心多痛心啊。于是我把它帶回家和媽媽一起醫治，等它恢復了，再將它放回自然。晚上我躺在床上，回顧今天所發生的事，小鳥受傷的`模樣和我與媽媽一同幫它包扎傷口的情景，不禁感到安慰。我突發奇想，為何不設一個愛鳥節呢？以我的努力不足為道，如果大家都來關愛鳥類，那該多好！
我幻想著愛鳥節那一天，獵人，調皮的小孩放下手中的槍和彈弓，聆聽鳥兒的歡唱。飯桌上不再有鳥兒之類的菜肴；而像我們這樣的少先隊員則穿著校服走在人群中，呼吁著要保護鳥類，隨即腦海展現出人鳥和諧的畫面，那幅畫是多美啊！
愛鳥節的作文 篇3
那天，我和媽媽去公園散步，遠遠看到一群孩子正玩得高興。我快步跑過去，卻見一只小鳥的腿上綁著一根長長的繩子，一個男孩拉著繩子，嘴里不停地喊：“飛呀飛呀，快飛呀！”小鳥不知因為年齡太小還是受了傷，趴在地上瑟瑟發抖，一邊拍打翅膀，一邊嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“求求你，放了我吧。”但那個男孩只管拉著繩子跑得不亦樂乎。我非常生氣，剛想阻止，他就拉著繩子跑遠了。小鳥被拖在身后，始終沒有飛起來。
我心里十分難過，暗想：鳥兒是人類的好朋友，我們隨意傷害它們，鳥兒將一天比一天少，到那時，害蟲就會吃掉莊稼，啃光綠樹，那我們的生活環境該多可怕呀！我再也不忍心想下去了，心里萌發一個念頭：讓我們設立一個愛鳥節吧！
愛鳥節這天，我們學生會向人們介紹鳥兒的生活習性，讓人們對鳥兒有更多了解；還會宣傳如果碰到受傷的鳥兒，大家如何伸出援助之手。人們要走進大自然，搭建鳥窩，拋撒鳥食，讓鳥兒感受到我們的.關愛。到那時，人們在樹下歡唱，鳥兒在樹上歡唱，多么美好啊！
愛鳥節的作文 篇4
每當聽到鳥兒在幸福地歌唱，我就陷入了沉思。
記得有一天，我和爸爸去郊外游玩，突然看見前面有幾個人在捕鳥，一個人拿著彈弓在打鳥，一個人拿著網去捉飛翔的鳥兒，還有一個人敏捷地爬上了樹掏鳥窩，去抓剛出生的小鳥。他們把剛抓到的小鳥裝到一個大黑袋子里。這時一個學生模樣的`人一把抓住一個人的手臂，大喊道：“不許你傷害小鳥！”誰知，那人卻把她推倒在地，怒氣沖沖地說：“你是誰？竟敢擋我的道的！”其他幾個捕鳥的人附和道：“就是，竟敢擋我們的道！”說完，便揚長而去。此時此刻，我萌發了想法，就是建立一個愛鳥節。
在愛鳥節這一天，我們可以向鳥類保護協會捐款，當志愿者，幫忙宣傳保護鳥類的知識。通過愛鳥節，呼吁人們愛護小鳥，比如：看到有人捕捉鳥兒應該制止；看到受傷的鳥兒應該出手相救等。森林是鳥兒的家，我們還應該保護森林，不亂砍濫伐，給鳥兒一個寧靜的家。
相信不久的將來，會有很多鳥兒整天圍著我們唱歌，我們的生活一定會變得更加豐富多彩。
每當聽到鳥兒在幸福地歌唱，我就盼望著愛鳥節的到來。
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