關于小學觀察日記模板合集6篇
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？因此我們要寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學觀察日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學觀察日記 篇1
2月23日 星期三 天氣 晴
今天，我買了一只小雞，它渾身圓乎乎的，渾身都是黃色的毛，讓人看了忍不住想摸一摸。它那核桃似的小腦袋上長著一雙芝麻似的小眼睛，小小的'鼻子長在尖尖的嘴上，真是可愛！還有它那細長的兩條腿，我真有點擔心怕它支撐不了。
1234年2月22日 星期四 天氣 晴
我把自制的“小雞飯盒”拿到小雞面前，它剛開始很害怕我，往后退了幾步。但是它抵不住小米誘惑，急忙跑到小米面前，津津有味的吃了起來。它一不小心，弄得小米哪都是，我很生氣。它用可憐的目光看著我，我看著它那樣，“撲哧”一聲笑了。它好像知道我不生氣了，便也“撲哧”一聲拉了一坨便便，然后邁著高貴的腳步悠閑地走開了。我只好無奈地給它擦。
2月25日 星期日 天氣 陰
三天沒去看它了，它還好么？我走進陽臺，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！小雞把陽臺的遍地都拉上了便便。我害怕媽媽發現，急忙擦。可還是被媽媽發現了，媽媽訓了我一頓，而小雞竟在陽臺“抑揚頓挫”地叫了起來，我很無奈、、、只好把它從陽放出來，我一往前跑，它也跑，但有時候我一停，它就剎不住閘了，像是在“懸崖勒馬”。但跑了一會，他好像就聰明了，我一跑，它倒也跟，但我一停，它就站在我面前，不讓我走，然后安詳地在我的腳上睡覺。之后，我突然一跑，它不知道我在哪，便像找不到媽媽一樣，在原地大叫著。知道我重新出現在它面前，它才停止叫喚。
12月26日 星期一 天氣 晴
把小雞這么多天了，它都快成精英了。只不過，重要的是，是我把它養成精英的。它這么可愛，我一定要把它養大，養成公雞中的戰斗雞！
小學觀察日記 篇2
20xx年8月24日 星期一晴
居住在草地上的螞蚱，可以說很會“隱居山林”。它們的住所很隱蔽，再加上兩條彈跳有力的后腿，要想抓住它們可謂難上加難。而我呢，運氣極好，抓到了一只綠色的螞蚱。
它應該是只成蟲吧，我朝它的背上看去，有一對極薄的褐色翅膀，有助于它逃之夭夭。
我捏著它回了家，將它裝到一個小瓶子里，用錐子鉆了幾個洞，又放了一點草進去。
20xx年8月25日 星期二 陰
今天，我一起床就立馬向裝螞蚱的`小瓶子奔去，發現我放進去的草上面都有一點咬痕。很好，說明螞蚱吃過了它。
我又把視線投在了螞蚱身上：它今天死氣沉沉的，不會是受了天氣影響了吧？不像。在外面不論是什么天氣，它都是生龍活虎的。
而且，昨天它一直在瓶子里跳來跳去，像是想掙脫這牢籠的束縛。今天，它卻毫無動靜。
我盯著它的眼睛看，它竟然左右擺動了一下身體！這是怎么一回事呢？
20xx年8月26日 星期三 晴
今天又恢復了陽光明媚的天氣，可它卻依然沒有什么動靜。事實證明，天氣不會改變螞蚱的狀態。
它似乎已經奄奄一息，向前艱難地移動著腳步。我明白了，它想要重新投入大自然的懷抱。我釋然了，小心地捧起它，放回了草坪中。是啊，我不能因為一己私欲而禁錮它。
它自由了。
小學觀察日記 篇3
深秋時節，百花凋零，公園里只有質樸無華的秋菊，芳菲吐艷、競相開放，傲然挺立在寒風中。那一朵朵五顏六色、千姿百態、亭亭玉立的菊花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，使人眼花繚亂。這里有雪白雪白，花瓣像松針一樣細長的“松針雪花”；有金黃金黃，花瓣又粗又壯的.“黃金無價”；有血紅血紅，花瓣閃閃發亮的“霞光萬丈。”而最珍貴的要數顏色淡綠的“綠菊”和顏色黑色的“墨菊”，據說是菊花中的上品。
鮮艷的菊花，不僅供人欣賞，美化環境，它那斗霜抗風的頑強精神，激勵我們不畏嚴寒，勇往直前。
我要做挺立寒風中的菊花。
小學觀察日記 篇4
提起動物，大家可能會想到笨重可愛的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機智的小猴。可是，引起我注意的卻是那微不足道的小螞蟻。
1、蟻穴
一天，我看見幾只小螞蟻在水泥地上爬來爬去。突然，我心血來潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。
我挪著步子，留意翼翼地跟著它們，生怕驚動了這些小家伙。
耶！最后找到了蟻穴。它就在靠墻的'一個小縫里。從蟻穴中走出來幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門口。
2、搬食
第二天，我早早地在門口等螞蟻過來，可是它們久久不來，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心生一計，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過來。
“功夫不負有心人，英雄難過美食關”螞蟻們“聞訊而來”一人用嘴咬下一點，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。
3、團結力量大
許多作家贊美螞蟻很團結。這天，我最后目睹了這一刻。
“天有不測風云，人有旦夕禍福”。這天早上，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲。毛毛蟲張牙舞爪地向它們襲來。螞蟻一見大事不好，便派出一只螞蟻通風報信：其余的螞蟻沉著應戰。這是，救兵最之后了，它們左咬毛毛蟲一口，右咬毛毛蟲一口。毛毛蟲體力不支，倒下死了。
我漸漸認識了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無能，而卻代表了它們的剛強、團結、有毅力。
小學觀察日記 篇5
10月12日 星期三
上周日，媽媽給我買了兩只巴西龜，它耳朵兩邊有塊紅，因此也叫紅耳龜，非常喜歡它們，它們剛來到我家時，一口食都不吃，現在熟悉了就好多了。我每天都會把它拿去洗澡，每當我捉它時，它都把頭和腳縮進去，殼在外面像塊堅硬的石頭。爸爸告訴我，古時候我們的.祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這樣有殼動物的殼上，所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀！
小學觀察日記 篇6
我家的魚缸里有四條可愛的小金魚，它們每天在魚缸里自由自在的游來游去，我很喜歡。它們中有三只是紅色的，有一只是白色的，它們都有剪刀似的尾巴，大大的眼睛，沒有牙齒的嘴巴。看到它們自由地游著，我突然產生了一個問題：魚是怎樣在水中游泳，呼吸的'呢?我悄悄地趴在魚缸邊仔細觀察，生怕驚動了它們，終于發現，魚游動時先用腹上的鰭向前滑動，再用尾巴調整方向，它是用腮呼吸的，嘴巴有時一張一合地吐泡泡，當我喂它們時，它們先用嘴巴碰一下，然后馬上吃起食物就游走了。當它們在睡覺時，眼睛還是睜著的，因為它們沒有眼皮，所以它們在夢游啊!
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