《秋刀魚之味》觀后感400字
當認真看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編收集整理的《秋刀魚之味》觀后感400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作為小津安二郎導演的最后一部作品，這部1962年的《秋刀魚之味》，可以說是小津這名自詡“豆腐匠”名導的集大成之作。
在影片中，除了小津得心應手的父女情深，嫁女感懷之外，通篇描繪的都是些司空見慣的“人之常情”：包括：父女情，手足情，同事情，同學情，
還有一個在今天這個時節非常應景的“師生情”。
電影里，笠智眾，中村伸郎和北龍二飾演的三名發小，已經是步入中年的成功人士。他們所面對的，無非是嫁女，二婚，含飴弄孫，人情往來的主流男士生活。
然而他們的中學老師單飄的人生卻并不如意。夫人早逝的單飄，和女兒以開小餐館相依為命。而為了照顧父親一直未出嫁的女兒，與嗜酒的父親之間的關系，已然是相當的冷淡和緊張。
而拮據的經濟狀況，讓單飄對于學生們請吃的鰻魚飯，口中是念念不忘，令人唏噓。
雖然不是故事的主線，然而影片中的這份師生情，就像是秋刀魚入口所特有的淡淡苦味，給影片帶來了令人感懷的人生體驗。
對于老師，我們常常是仰視的，記憶中一直是那個嚴厲而慈愛的師長形象。
然而，在《秋刀魚之味》中，我們發現隨著年齡的增長，這個視角不斷地從仰視到平視，甚至如影片中所描寫的那樣，直到俯視。
這個視角的師生情的確比較少見。而當學生們一個個地步入中年，甚至向老年進發時，當年他們仰視的那些老師們，卻已開始進入了暮年之景，比如現在的60，70后，甚至80后的同學們正經歷的那樣。
這份師生情，經過了數十年的醇化，越發地濃厚而甘冽。
雖然，就像秋刀魚的入口之味，平常而甘鮮中，帶有絲絲的苦味。
不過，這不正是人生所應有的自在之味嗎？
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