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            《起立老師好》觀后感:觀看起立,老師好有感

            時間:2022-03-28 10:19:17 觀后感 我要投稿

            《起立老師好》觀后感:觀看起立,老師好有感

              看完某一作品后,你有什么總結呢?讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的《起立老師好》觀后感:觀看起立,老師好有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            《起立老師好》觀后感:觀看起立,老師好有感

              李鎮西,一個平凡的老師,卻做出了不平凡的事跡。他以自己獨到的見解,認真負責、從小事做起的態度,在不斷的自我完善中獲得了事業上的成功。最讓我感觸深的有以下幾點:

              五個一工程:上好一堂語文課,找一位學生談心和書面交流,思考一個教育問題或社會問題,讀不少于一萬字的書,寫一篇教育日記。作為一名物理老師,我會努力上好每一堂物理課,關于這一點,我覺得老師就如導演一樣,每一堂課的安排就如一場戲的拍攝,必須把每一個場景以及各個場景自然且順理成章得導下來,只有這樣觀眾才能看著舒服,學生們才會學得輕松。要做到這些,教師除了有過硬的專業知識外,還必須認真的備課,并且具有充分的想像能力、領導能力以及應變能力!

              要想成為一名合格、優秀的教師,我覺得應該多總結自己,并且把每天的經驗整理出來,這就是李老師所說的'寫一篇教育日記,人只有在反思總結中才能進步得更快。每天思考一個社會問題,遇到自己不太理解的要勇于查詢,這樣才能更好的提升教師的魅力。

              要做一名個性的老師。個性并不是要我們另類,而是教我們要有創新意識,學會創新。只有個性的教師才能教出個性的學生,教師是指引學生前進的人,正確的指引可以為社會造就人才,相反,錯誤的指引也可以扼殺人才,所以教師應當教會學生具有創新意識,不輕易改變自己的觀點,不能一味的跟隨別人!

              最后我覺得作為一名優秀的教師應當尊重每一名學生,不以成績優劣論高低,積極努力的幫助每一位學生,要重視教書,更要注重育人,在提高學生知識技能的同時,也提高學生們的綜合素質,為祖國培養有用之才!

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