五月的鮮花——五四青年節晚會觀后感
為進一步加強理論學習，全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，深入推進學習型黨組織建設，根據市委有關文件精神，市局黨委制定了2014年中心組理論學習計劃，現印發你們，請結合本單位實際參照執行。
一、總體要求
按照黨的十八大提出的“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨”的要求和總書記系列講話精神以及市委辦公廳《關于加強全市黨員干部理論學習教育的意見》，進一步加強黨委中心組理論學習，豐富學習內容，創新學習方式，提高學習效果，切實增強全市質監系統各級領導班子和領導干部的理論素養、決策水平和工作本領，進一步提高駕馭復雜矛盾和問題的能力，為質監工作各項任務的順利完成，提供堅強的理論指導和思想保證。
二、學習重點
(一)學習黨的十八屆三中全會及省市委全會精神。認真研讀黨的十八屆三中全會及省委十三屆四次全會、市委十二屆六次全會有關精神，深化理解和全面把握深化改革的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署，緊密聯系質監工作實際和干部隊伍思想實際，增強全面深化改革的自覺性、堅定性和主動性。
(二)學國家主席系列重要講話精神。深入學習黨的十八大以來總書記系列重要講話精神，深刻領會中國特色社會主義和中國夢的科學內涵，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強同以國家主席同志為總書記的黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。
(三)學習中國特色社會主義理論體系。牢牢把握堅持和發展中國特色社會主義這條主線，深刻領會中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導意義、科學體系和重要理論觀點，提高運用中國特色社會主義理論體系指導實踐的能力。
(四)學習和樹立社會主義核心價值觀。深入學習黨的十八大提出的“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述，深刻領會社會主義核心價值觀的重要意義，切實把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。
(五)學習馬克思主義基本原理。原原本本研讀馬列主義經典著作，學習和掌握唯物主義辯證法，深入理解馬列主義、毛主席思想的精神實質和思想精髓，堅定馬克思主義信仰，牢固樹立辨證唯物主義、歷史唯物主義世界觀和方法論，增強辨別大是大非的本領。
(六)學習黨風廉政建設有關規定。認真學習國家主席有關反腐倡廉的系列講話，學習貫徹落實中紀委十八屆三次全會精神，學習中央“八項規定、六項禁令”，落實“一崗雙責”，加強懲治和預防腐朽體系建設，強化黨風廉政建設責任制落實，提高拒腐防變能力。
(七)學習黨史、黨的基本知識和國際、國內形勢。以建黨93周年為契機，認真學習研讀黨的發展歷史和黨的基本知識，繼承和發揚黨的優良傳統，永遠相信黨、熱愛黨、忠于黨，堅定 共產主義信念。學習當前國際國內形勢，學習輿情動態、市情趨勢，努力拓寬視野，善于運用戰略的眼光發現問題、分析問題、研究解決問題。
(八)學習法律法規和質監業務知識。學習各類法律法規知識，增強法治意識，提高依法行政的水平。抓好質監業務知識、專業知識和新知識的學習，不斷優化知識結構、開闊發展思路，拓寬政治視野，提高質監履職的能力水平。
三、學習方式
(一)集中學習。中心組學習按年度計劃組織實施，集中學習可采取學習宣貫、專題報告、討論交流、專家輔導等方式，每1-2個月集中學習研討不少于1次，全年集中學習不少于12次12天，具體安排可以形式多樣、靈活機動。
(二)個人自學。為增強理論學習的針對性，中心組成員要圍繞理論學習的內容和要求開展相應的自學活動，自覺選學有關理論知識和業務知識，并做好專題輔導或中心發言準備。
(三)中心發言。在中心組理論學習過程中，中心組成員應根據當前形勢發展、上級有關要求和質監工作的階段性需要，立足分管工作職能和重點，注重理論性、前瞻性和系統性，研究思考重大理論成果或實際問題。每位黨委中心組成員的專題輔導或中心發言不少于1次。
(四)工作調研。從質監工作實際出發，結合中心組成員所分管的具體工作，堅持學習與調研相結合，崗位學習與解決實際問題相結合，深入基層，服務企業，查擺問題，解決矛盾。市局黨委中心組成員每年至少要撰寫1篇調研報告或理論文章，機關處級以上干部、各直屬事業單位領導班子成員每年至少要撰寫1篇理論文章或學習心得。
四、學習要求
(一)要增強學習的自覺性。中心組學習是新時期領導干部理論學習的有效形式，也是提高領導干部執政能力的重要途徑。中心組成員要把理論學習作為提高領導干部能力素質的一項基礎性工作來抓，正確處理工學矛盾，切實加強理論修養，不斷增強政治理論學習的自覺性。
(二)要進一步完善學習制度。中心組學習制度是領導班子思想政治建設的重要制度。每個中心組成員及理論學習參會人員，要遵守學習紀律，完善學習制度，規范學習行為，做好學習筆記，妥善安排工作，健全請銷假制度，努力保證集中學習的到會率。同時，要按照中心組理論學習會議的通知要求，充分做好會前各項準備工作，準時到會，確保中心組理論學習落到實處。
(三)要發揮領導干部的帶頭作用。黨委中心組成員在積極參加中心組集中學習的基礎上，要緊密結合自身工作實際和思想實際開展自學活動，認真撰寫理論文章或學習體會，使理論學習常態化、規范化。領導干部要堅持講學、述學、考學、評學制度，帶頭執行領導干部上黨課制度，同時教育并帶動廣大干部職工學習理論、研究理論，努力形成以先進理論指導工作實踐、知行合一的良好氛圍。
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