開學第一課安全教育的觀后感（精選46篇）
1、對方辯友剛才的陳詞無非是一張漁網，漏掉卓然不少
2、對方辯友請不要將概念混淆
3、按照對方辯友的邏輯
4、世界如此奇妙，您卻如此煩躁，不好。不好
5、面對這樣的真知灼見，對方辯友至今未能幡然醒悟，正好比雨過天晴卻仍靜坐茅廬聽雨，不愿接受真理的光芒
6、對方辯友不要回避問題，您所說的......與我們所討論的題目離了不止萬里
7、對方辯友以偏概全，用......例子來論證......實在是一葉障目，盲人摸象，沒有意識到還有......
8、我對對方邊搖頭所提出的觀點表示無法接受......這樣荒謬的邏輯我們能接受嗎?
9、為什么對方辯友一直不敢正面回答我們的問題，閃閃爍爍是在猶豫么?還是你們的亂點根本無法面對如此之多的現實
10、總是拿著A情況下的B結果來跟我們C情況下的B結果來銜接，對方辯友不是牛頭不對馬嘴嗎?
11、我們從剛才就一再強調，今天我們討論的A情況下會如何，而對方辯友總是舉B情況下的例子，是不是“紙糊的月亮當太陽，偷天換日呢?”
12、再華麗的語言也掩飾不了錯誤的言論，再動情的解釋也遮蔽不了真理的光輝
13、對方辯友不要再逃避問題了，回到眼前的問題中
14、對方辯友搞錯了，......恰恰是反映了......
15、既然對方辯友不喜歡談......那我們談談......
16、對方辯友一直回避這樣的問題，請對方辯友正面回答
17、對方講的是......這一點我們并非反對，可問題是......
18、對方辯友既然說......就是......那么我就請問......你們怎么解釋呢?
19、暫且不說......本身......再退一步......
20、請對方辯友不要跳出討論的論題之外
21、世界上不是缺少實踐，只是缺少發現實踐的眼睛
22、對方辯友一直是“坐飛機扔炸彈——空對空”講來講去，我方問了那么多遍，他們也沒有給我們舉出一個例子來。
23、對方辯友回答我方問題，向來不是“小巷里面抬竹竿——直來直去”，而是拐彎抹角
24、對方辯友總是人太懶，大學的全面教育要靠理論來抗，相愛總是太簡單，實踐可是太難，不懂理論的家庭可千萬不要勉強哦
25、理論教我一首歌，可是只有實踐告訴我，為什么共產黨才能拯救中國
26、謝謝主席、評為、對方辯友大家好，聽了剛才對方辯友的陳詞，我們如沐春風，但是仔細推敲還是發現有基礎疏漏值得我們商榷
28.對反辯友不尊重字典的定義，是不是先給我們一個理由
29、對方辯友的論述，我方實在是難以茍同
30、正如對方辯友所說的，你們的論點只有在......情況下才能成立，而我們要看好今天我們討論的是在......情況下的論點，對方辯友是不是有點含糊其辭?強詞奪理呢?
31、按對方的邏輯是不是海馬也是馬，蝸牛也是牛呢?
32、請問對方辯友，一個蘋果什么味道?去想還是去嘗啊?
33、非常感謝對方辯友的“拋磚引玉”現在我們陳述我方觀點
34、謝謝對方辯友對我方觀點的支持，有你們的支持，相信我方陳述的觀點會更容易讓人了解
35、對方辯友為什么故意逃避我方問題呢?是不是已經同意我方觀點呢?
【開學第一課安全教育的觀后感】相關文章：
開學安全教育第一課的感想作文600字08-06
小學開學第一課安全教育教案（通用20篇）09-03
開學第一課安全教育觀后感（精選16篇）04-30
公共安全教育開學第一課觀后感41篇02-26
開學第一課安全教育班會教案（精選14篇）01-11
2024公共安全教育開學第一課觀后感（精選33篇）09-03